６年生のページ

6年生の1学期は調理実習や環境教室を行いました。
調理実習では野菜炒めとスクランブルエッグを作りました。

他にも様々な料理にチャレンジしたいという意見がたくさん出ました。

環境教室では「五ヶ瀬川の水質調査」「クリーンセンター」「松山水質調査」「エコグッズ」のグループに分かれ、自分たちが環境をより良くするために何が出来るかを勉強しました。

それぞれで学んだことを実生活に活かして欲しいと思います。

 

７月５日に環境教室を行いました。
「五ヶ瀬川の水質調査」「クリーンセンター」「エコクラブ」「エコグッズ」のグループに分かれ、

自分たちが環境をより良くするために何が出来るかを勉強しました。

学んだことを実生活に活かして欲しいと思います。

　１５日(火）は高学年の参観日でした。６年生は非行防止教室を行いました。警察署の生活安全課の方が各学級に来られて情報モラルの学習でした。各学級で、真剣に聞き入る子どもたちの様子がうかがえました。今後の生活に生きる内容でした。

６年生は、遠足で生目の杜遊古館へ行きました。

古墳見学をしたり、勾玉づくりをしたり、とても楽しんでいました。

７月１５日に環境教室を行いました。
「五ヶ瀬川の水質調査」「クリーンセンター」「エコクラブ」「エコグッズ」のグループに分かれ、自分たちが環境をより良くするために何が出来るかを勉強しました。ぜひ今回学んだことを実生活に活かして欲しいと思います。
　
　
　　
　
　
　　　　　　
　

 １０月２８日（水）・２９日（木）の２日間、宮崎市、日南市、西都市方面へ修学旅行に出掛けました。県内での修学旅行は初めてでしたが、ふるさとの自然、ふるさとの歴史や文化などに触れ、子ども達も有意義な２日間を過ごすことができました。友達と過ごした特別な２日間は、それぞれの大切な思い出になったと思います。旅行中は、いろいろな方に感謝の気持ちを伝えることもできた子ども達でした。

 　
 　
　

　　　　　　　　　　　みんなでぴかぴかに！
　梅雨も真っただ中。毎日、高温多湿と戦っています。この季節、毎日を気持ちのよい環境で快適に過ごしたいですね。
　家庭科では、「クリーン大作戦！」を決行しました。グループで場所を決め、道具を選び、掃除の仕方の計画を立て…。準備万端でいざ実行！
　協力して、わいわいと楽しみながら？！すみずみまで気を配ってきれいにしていました。掃除をしながらの気付きが、多くありました。汚れが、思ったより広範囲にあること、とれない汚れがあること、場所によって道具を選ぶ必要があること…。実際にしてみないとわからないことに気付き、考えることができました。
　「きれいになって気持ちよかった！」という感想が圧倒的でした。家庭でも、お家の方に協力していただき、自分なりに考えて実践できていました。気持ちよい環境をつくることができたという経験を、家庭での実践に生かすことができたことが一番です。これからもぜひ、任せてみてくださいね。
　　　　　【１組の様子】　　　　　　　　　【２組の様子】
　
　　　　　　　　　　　　　【３組の様子】
　　　　　　　　

　　　
　　　　　　　　小学校生活最後の１年スタート！
　４月、１０２人みんなが南方小学校の最高学年としてすべきこと、したいこと、
がんばりたいこといっぱいでスタートしました。入学式の準備、１年生の朝の
お世話、１年生の給食当番…。自分たちならではのボランティアを始めよう！
と6年生としてがんばり始めたところでお休みに入ってしまいました。
 　みんなどんな一日をすごしていますか？体調をくずしていませんか？生活
リズムはくずれていませんか？勉強は進んでいますか？家ですごす一日は
長いですね。体調には十分に気を付け、時間を上手に使ってほしいです。
読書をしたりお家の仕事をしてみたり…。学校にいるときにはできないような
ことにチャレンジしてみましょう。今がチャンスですよ！次に元気なみんなに
会うことを楽しみにしています。
　今は、できないことがまんしていることたくさんあります。中止になったり延
期になったりした行事もあります。これまでとはちがうこともたくさんあります。
けれど、こんな時だからこそ、この今しか作ることのできない思い出を作って、
みんなでしか作ることのできない最高の１年にしましょう！先生たちは全力
で応援しています！！
　

　２月３日の全校朝会で、６年生から５年生への引継ぎ式が行われました。
　まず代表児童が６年生としての仕事や自覚について全校児童の前で堂々と話しました。そしてこの１年間最上級生として行ってきた仕事、南方小学校を引っ張っていって欲しいという気持ちを黄金のバトンに託し、６年生の代表児童３名が手渡しました。５年生も「これからもっと素晴らしい南方小学校にしていきます！」と力強く宣言してくれました。６年生のみなさん、１年間本当にお疲れ様でした！

　６年生は、「町の幸福論」という学習で自分たちの町の未来について考えました。
それぞれ自分の住む地区に分かれて班を作り、プレゼンテーションを作って発表しました。

　それぞれの班で５～６枚の資料を作り、図やイラストを付けたり、学年全体にアンケートをとったりと、たくさんの工夫が見られました。どの班も説得力があり、見ていて「住んでみたいな」と思う町作りを提案していました。
　特に印象に残ったのは写真右のうぐいす地区の発表でした。役割分担をしてスムーズな発表だったのはもちろんですが、みんな知っている中央公園のゴミ拾いをする、祭りを開くといった土地の有効活用を提案していました。他の班も堂々と発表できて素晴らしかったです！