学校の様子
エコフラワー作成
官公学生服グループでは、SDGsの取組として、制服の余り生地を使って、花をつくるという「エコフラワーを咲かせるプロジェクト」を行っています。本校も家庭科の森木先生の提案でその取組を始めました。
文化祭では、体育館にエコフラワーを咲かせますので、楽しみにしていてください。
動画を見ながら作成中
制服の余り生地とエコフラワー
親子一緒に給食試食会
10月11日(金)の給食時間に、保護者の方の給食試食会を行いました。
笛水小中は、児童生徒と職員がランチルームで給食を食べます。試食会では、保護者の方はお子さんの近くで一緒に食べていただきました。この日のメニューは「カラフル焼肉丼・豆乳みそ汁・牛乳」です。
給食後の子どもたち主体の連絡会の様子も見ていただき、一緒に「ごちそうさま」をしました。保護者の方との給食は、子どもたちもうれしそうで、よりおいしかったことと思います。
県大会推戴式 笛水パワーで頑張るぞ!
10月9日(水)に、県大会の推戴式を行いました。
まず、選手が抱負を述べました。前回の夏の大会を振り返っての目標をしっかりと発表しました。
選手宣誓の後に、全校生徒・全職員からエールをもらいました。このエールが力になってくれることと思います。
本校は、硬式テニス部の個人戦のみとなりますので、10月27日(日)からスタートします。目標をもって試合に臨み、力を発揮してくれることと思います。
大会の抱負
選手宣誓
みんなからのエール
文化祭&秋祭り準備・予行練習
15日(火)の午前中は、20日(日)に行う、文化祭と秋祭りの会場準備をして、その後、実際の舞台で予行練習を行いました。
児童・生徒数が少ないため、こういう時に準備等が大変ですが、小学校1年生から中学生まで、子どもたちがよく動きます。この日もみんなの力で、立派な会場が出来上がりました。
本番まであと少しです。素晴らしい発表を期待しています。
イノシシだ! 対応に感謝!!
稲刈りが延期になりましたが、その田んぼに昨夜、イノシシが入った形跡があったようです。地域の方が田んぼの様子を見てくださっているおかげで、すぐにわかりました。このままでは、もち米を食べられてしまうということで、今日のお昼には地域の皆さんが集まって、電熱線で囲み、畦の草を刈るなどの対応してくださいました。
本当に、頭が下がる思いです。いつもありがとうございます。10月24日には、さらに実った稲を刈ることを、子どもたち一同、楽しみにしています。
イノシシが入った跡
電熱線
電熱線で囲みました
笛水の有志の皆さん
学習用PCの使い方ガイダンス
学習PCに9月から入ったアプリ「かくれてしまえばいのです」の使い方や、情報モラルなどについて、全校で学習しました。
とても便利なツールであるPCやインターネットを正しく使い、被害に遭うことなく、また、人を傷つけることもないように、これからもこういう学習を続けていきたいと思います。
メダカと金魚の仲間入り
本校では、メダカや金魚を飼っています。そのメダカが少なくなってしまいました。それをお聞きになった椎屋様のご厚意で、メダカを譲ってくださるということになりました。
子どもたちがお宅に伺い、メダカと金魚、浮草をいただきました。また、ご自宅で咲く、黄色のコスモスの種もいただきました。大切に育てたいと思います。ありがとうございました。
稲刈り延期
6月に田植えをして、地域の方々に管理をしていただき、順調に稲も育ってきました。ありがとうございます。
しかし、稲刈りは、稲の生育状況をみると、予定していた10月11日(金)では少し早いということで、10月24日(木)に延期することにしました。
予定と変わって大変ご迷惑をお掛けいたしますが、子どもたちも大変楽しみにしております。保護者の方、地域の方、10月24日(木)にご協力お願いいたします。
もう少し実ってください
不審者対応避難訓練
都城警察署の方に来ていただいて、不審者対応の避難訓練を実施しました。
最初に、子どもたちと顔を会わせていただいてから、訓練を実施しました。
顔合わせ
訓練とはいえ、子どもたちは真剣に避難をして、予定時間より早く避難場所に全員が集合できました。
職員による不審者対応
避難中
避難場所に集合
不審者役の警察官と職員が格闘
避難の後、警察の方から、子どもたちに講話をしていただきました。
講話を受けて、感想を発表しました。
最後に、児童生徒代表がお礼を言葉を伝えました。
講話の後に、職員向けに研修をしていただきました。職員からのたくさんの質問にも答えていただき、刺股の使い方についても具体的に教えていただきました。
あってはならないことですが、もしもの時のための今日の訓練は、大変勉強になりました。都城警察署の皆さん、ありがとうございましまた。
文化祭に向けて
文化祭に向けて、劇の練習が始まりました。今は、まだ台本を持ちながら、立ったままの状態での練習ですが、子どもたちは、終始真剣に練習に取り組んでいました。ぜひ、楽しみにしていてください。