2年実習風景になります。３項目（ローテー）で実施

●木工：小箱制作を行っています。蓋はレーザー加工にてオリジナルデザインしてもらう予定です。

●陶芸：手練り後に課題１のマグカップ制作行います。

●NCルーター・レーザー：専用CADを使用してデザインしていきます。デザインしたデータは、NCルーターにて出力となります。

最後に、自分で作ったスツール（椅子）の板に使用します。

特別展「アルフォンヌ・ミュシャ展」が10月に都城美術館で開催されます。バナーデザインプロジェクトは、インテリア科２、３年生を対象に、ミュシャ作品の手法を取り入れたPR用オリジナルバナー制作になります。

宮崎大学地域資源創成学部准教授の池田先生をはじめ、美術館学芸員の協力のもと、それぞれの学年３時間×３日で制作を行いコンペ形式で最優秀賞、優秀賞を決め実際に市民が行き交う中央通りにバナー展示します。生徒気合い入ってます。

明日はものづくりコンテスト宮崎大会で、インテリア科は『家具工芸部門』にインテリア技術部４名が参加します。上位入賞に向け頑張れっ！

JA都城本所（都城業業協同組合）からの依頼で誘導用サイン制作しました。初めての訪問者でも分かりやすさ重視のサインです。

生徒が、改善点など調査し今後バージョンアップできたらと考えています。

本日本校にてものづくりコンテスト宮崎県大会が開催されました。

インテリア科は家具工芸部門に４名が参加。優良賞という結果でした。

選手の皆さん、お疲れ様でした。

今週から２，３年生対象のバナーデザインワークショップスタートしました。宮崎大学地域資源創成学科デザイン研究室　池田准教授と都城市立美術館学芸員４名を招きワークショップ開催し貴重な時間を過ごすことが出来ました。後半はデッサンも行いました。朝日新聞の取材も同時に行われました。

学科通信７月号発行しました。

月曜日に引き続き３年生対象にワークショップ開催しました。

宮崎大学池田准教授は講義のため来校できず、ZOOMオンラインでの参加となりました。都城市立美術館学芸員４名の先生方が講演されました。それぞれ３回実施の予定です。

昨年度より１人一台タブレットとなり教育現場も様変わりしています。

授業の振り返りや課題提出、出席状況も全て管理できます。調べ学習などの協働的な学びにも活用されていまが、今回１年製図での三面図作図をタブレットにて行ってみました。もちろん理解した後は従来通り手描きでの作図となります。

課題研究　木工班（ハンガーポール制作中）

課題研究　木工班（棚制作中）

課題研究　地域貢献班（全国家庭クラブ大会用文具トレー塗装中）

課題研究　デザイン班（アイパッドでデザイン制作中）