日誌

学校の様子

野菜大収穫祭（１・２年生）

投稿日時 : 2020/12/04  学校管理者 

　１・２年生が、サツマイモ栽培に引き続き、お世話してきた野菜の収穫を行いました。
　大根･白菜･水菜、大収穫だったようです。ご覧ください。

【よっこらしょ！】

【どっこいしょ！がんばれ～！】

【やった～！！すごい！大物ですね！】

【大満足の１・２年生。今晩は鍋かな？お家の人も喜ぶことでしょう！！】

宿泊学習特集④（カレーライス作り）

投稿日時 : 2020/12/04  学校管理者 

　宿泊学習特集特集続きです。
　晩ご飯、ドキドキワクワクカレーライス作りからです。

【みんな元気そうですね！】

【おいしそうなカレーができあがりましたね！では、大盛りで・・・・】

【いただきま～す！】
　５人とも食欲旺盛でした！

今日の給食（１２／３）

投稿日時 : 2020/12/03  学校管理者 

　１２月３日（木）の給食をご紹介します絵文字:重要

　【メニュー】
　絵文字:星麦ごはん
　絵文字:星ミートボールのトマト煮
　絵文字:星ツナコーンサラダ
　絵文字:星牛乳

　

　問題です絵文字:会議
　おなかが減ると、グウグウ音が鳴るのはなぜでしょう絵文字:メガネ？

　①胃の中の空気が音を出す
　②胃と腸がこすれて音が出る
　③おなかの虫が泣いている

　答えは、明日発表します絵文字:お知らせ

宿泊学習特集②（HYツアー）

投稿日時 : 2020/12/03  学校管理者 
　
【６年生とはしばしの別れ・・・】
　さぁ、宿泊学習特集スタートです！

【結団式（宮水小学校）：最高の天気ですね～】

【児童代表の言葉】

【宮水小、高巣野小の子どもたちとたくさん交流できるといいですね！】
　この後、ＨＹツアー（アーティストのコンサートツアーではありません！）、ひのかげよかとこツアーのスタートです。

　みんな元気で、ＨＹツアーを満喫しているようですね！

宿泊学習①（５年生）

投稿日時 : 2020/12/03  学校管理者 

　本校校区、「矢形の的」の県道から見られた「雲海」です。（甲斐藍先生撮影）
　まだまだ知らない日之影の素晴らしさを感じることができる絶景です。
　５年生も今日から町内で行われる宿泊学習に出かけました。日之影の素晴らしさを再発見・再認識する２日間になることでしょう。
　修学旅行同様、特集でお伝えしていきたいと思います。
　どうぞお楽しみに！

今日の給食（１２／２）

投稿日時 : 2020/12/02  学校管理者 

　１２月２日（水）の給食をご紹介します絵文字:雪

　【メニュー】
　絵文字:星麦ごはん
　絵文字:星チキン南蛮
　絵文字:星ゆでブロッコリー
　絵文字:星もずく汁
　絵文字:星牛乳

　

　今日は、宮崎県発祥のチキン南蛮でした絵文字:笑顔
　タルタルソースにつけて、いただきました絵文字:食事 給食

シャトルラン②（１２／２）

投稿日時 : 2020/12/02  学校管理者 

　持久走月間を終え、シャトルランの２回目です。
　前回（１０／３０）の測定からどのくらい持久力が伸びたのでしょう！？

【前回の記録を意識し、目標に向かって一生懸命走っていました。ほぼ全員、自己新記録達成！】

【走り終えての感想発表－「今まで持久走は嫌いだったけど、走るのが少し好きになりました。」という感想が印象的でした。】

【ジャンプアップ賞「シャトルランの部」、２３回も伸びた児童も・・・】
　２００４年アテネオリンピックマラソン金メダリストの野口みずきさんの名言
「走った距離は裏切らない」
　努力の積み重ねの大切さを実感できた「ひのかげっ子」たちです。

相互参観授業（１２／２）

投稿日時 : 2020/12/02  学校管理者 

　「主体的･対話的で深い学びのある授業に向けて」、２学期３回目の相互参観授業です。
　甲斐優香先生、２年生国語「「わたしはおねえさん」の授業です。

　まず、すばらしかったのが、学力を支えるといわれる学習態度です。「１分前着席」「書く･読む姿勢」「ノートの取り方」「発表の仕方･聞き方」どれも２年生とは思えないほどでした。
　学習内容もしっかり理解できており、積極的にめあて解決に向けての話合いを行っていました。
　次回は、１２月９日（水）に、４回目を行います。教師も切磋琢磨しながら、授業改善に向け努力していきます。