日誌

　今日１年生は算数の学習で、数を順に並べるといくつになるのか考えていました。１つずつ増えるといくつ？、１０ずつ増えるといくつ？、５ずつ増えるといくつになるのか、教科書やノート見をながら答えを見つけ手を挙げて発表する１年生でした。２年生は図工の学習で、『パタパタストロー』の作品を作っていました。この作品は、ストローを使って動く仕組みを考えるもので、動かしたいものと動かし方を自分なりに工夫して、集中して作っていました。３年生は算数の学習で三角形の角について学んでいました。２つの三角定規を使って、同じ角度になるものを探していました。自分の考えを発表した後、担任の先生が実際に比べてみると「オー」という声が上がり、同じ角度であることを実感していました。４年生は算数の学習で、今回は「帯分数」を「仮分数」に直す内容に取り組んでいました。１と６分の３という「帯分数」を数直線上で確認しながら「仮分数」に直していました。６分の１を強く意識して６分の９に直す４年生でした。

　今日６年生は図工の学習で、版画の制作に取り組んでいました。インクをつけて刷った後、裏側から色をつけて作品を仕上げます。まず、インクの黒い色がはっきりでるように、刷る作業を丁寧に行う６年生でした。完成が楽しみな６年生の色版画でした。

　今日４年生は算数の学習で、「仮分数を〇〇〇になおす方法を考える」活動に取り組んでいました。まず５分の７という仮分数を数直線上であらわすために、担任の先生から、「５分の１は、５つに分けるんだけど、何を５つに分けるの？」と聞かれて、「１です。」と力強く答える４年生でした。その後、１を５つに分け、それを二つつなげて５分の７の場所を数直線上で確かめ、「５分の７」という仮分数が「１と５分の２」という【帯分数】になおせることを学んでいました。

　２０２４年、今年も先週１２日（金）から、「読み聞かせ」がスタートしています。本日１９日（金）も、雨の中でしたが、【読み聞かせボランティア『まんまるの会』】の方々が来校され、「読み聞かせ」をしてくださいました。１・２年生の【あやっ子】は今日も絵本の世界をワクワクしながら聞き入っていました。本当にありがとうございます。『まんまるの会』の皆様、本年もどうぞ【あやっ子】をよろしくお願いいたします。

　本日、地震を想定した避難訓練を実施しました。今日と同じ日付の１月１７日に阪神淡路大震災が起きた日であることを確認し、映像資料を見て学習しました。その後、教室から運動場に避難し、約４００人が５分以内に全員避難することができました。能登半島地震で被害に遭われた方々のことを想い、一日でも早い復興と、心の安らぎを願うと同時に、命を守るための行動を、今一度確認した時間になりました。

　あやっ子が作って、もってきてくれました。題は「綾町のいいところ」です。

　１１日（木）の献立は【中華丼・大学芋】、１２日（金）が【麦ご飯・雑煮・紅白なます・田づくり】、１５日（月）が【麦ご飯・肉じゃが・春雨の酢の物】でした。食材で使われた米、千切り大根、にんじん、白菜、かぶ、大根、じゃがいも、きゅうり、小松菜は全て綾町産です。地域の方々には、今年も美味しい食材を提供頂き心より感謝いたします。毎日美味しい給食ありがとうございます。

　今日１年生は生活科の学習がありました。「ひろがった笑顔を伝えよう。」ということで、冬休み中のお手伝いについて振り返っていました。２年生は、運動場で長縄の連続跳びに挑戦していました。元気に楽しく縄跳びに取り組んでいました。３年生は外国語活動で春夏秋冬の生き物クイズをしていました。英語での問題で、ヒントも英語ですが、ALTの先生の発音をしっかりと聞いていました。４年生は国語の学習で、辞書を使って熟語を調べていました。ワークシートに書かれている言葉について予想を立てて調べていました。５年生は社会の学習で、新聞が出来るまでを調べていました。校正という言葉についても教科書を使って確認していました。６年生は算数の学習で「いくつかの中から順に選ぶ方法」について取り組んでいました。順に選ぶ方法もいくつかあり、自分にとって一番分かりやすい方法を確認していました。

　１月１４日（日）、宮崎市清武文化会館半九ホールで、【第３０回宮崎県ヴォーカルアンサンブルフェスティバル】が開催されました。本校の合唱部も３チーム出場し、３チーム全てが『金賞』を受賞しました。合唱部の皆さん本当におめでとうございます。そして、応援頂いた全ての皆様に心より感謝いたします。ありがとうございました。

　今日３年生は、総合的な学習の時間に『南九州大学人間発達学部・子ども教育学科』の遠藤教授をお招きして、綾の森とニホンカモシカについてのワークショップを行いました。学生の皆様にも協力頂き、綾の森を、ニホンカモシカの視点で学びました。「ニホンカモシカを調べるためには、どんな調べ方をすればいいだろう？」という遠藤教授の問いに「カメラを設置する」等いろいろな考えを発表する３年生のあやっ子でした。MRT宮崎放送の方々も取材され、学習の様子については、本日１８時１５分からのMRT：Check！で放送される予定です。保護者・地域の皆様、どうぞ【あやっ子】の様子を楽しみにご覧ください。そして、本日ご指導頂いた遠藤教授と南九州大学人間発達学部・子ども教育学科の皆様に、心より感謝申し上げます。誠にありがとうございました。今後もどうぞよろしくお願いいたします。