宮崎県(みやざきけん)日南市立(にちなんしりつ)細田小学校(ほそだしょうがっこう)のHPです!

News Topics(最新ニュース)

3月12日(木) ボランティア活動

 5・6年生の家庭科「共に生きる地域での生活」の発展的な学習で、「自分達で何ができるか?」を子ども達が話し合い、「学校周辺道路のごみ拾いをしよう!!」となりました。

 今日は、2・3校時を使って校外へ出向き、一生懸命にゴミ拾いをしてくれました。「思っていた以上にゴミがたくさん落ちていた!?」と、みんな感じたようです。実際にやってみたからこそ分かる → ”実感” ですキラキラ

 そして、「楽しかった笑う また、やりたいです!!」とのことですキラキラ 自分の(自分達の)行動が、誰かのために役に立った! という喜びを得られたからこその感想だと思います。 地域の方々もきっと喜んでくださると思いますキラキラ

    

 

  みんないい表情です!(^^)!

3月11日(水) 第4回学校運営協議会  今日の給食

 本日は、10時から第4回目の学校運営協議会でした。

  委員の方々には、子ども達の授業の様子を参観していただきました。子ども達や先生が頑張っている姿を見ていただけましたにっこり また、学校の自己評価結果について、ご意見・ご質問をいただいたり、情報交換もさせていただきました。今年度の1年間、協議会委員さん方にはお世話になりました。ありがとうございました。

 どうぞ、来年度もよろしくお願いいたしますキラキラ

  

 

 今日の給食は、細田中学校のリクエスト給食でした。メニューは「白ごはん、魚うどんのすまし汁、ピーマンのスタミナ炒め、日向夏みかんゼリー」でした。リクエスト給食も今回でおしまいのようです。リクエスト給食の日にはデザートが付くことが多いので、子ども達にとってとてもうれしいメニューでした笑う

 

 

3月10日(火) 動作化  レインボープランの授業(5・6年)

 低学年の子ども達が「とおりゃんせ」をしていました。教材に出てくるのですが、それを実際に動作化してイメージを膨らませていました。今の子ども達は「とおりゃんせ」をほとんど知らないと思いますが、動作化してやってみることでイメージが膨らみ、想像したり考えたりできるようになりますにっこり

  

 

 日南市レインボープランの授業を5・6年生が行っていました。「例①LINEのやり取りでの友達関係について」、「例②男女の恋愛関係について」と、2つのケースを元に考える授業でした。子ども達は、少し恥ずかしそうな様子もありましたが、一生懸命に考えたり発表し合ったりしていましたにっこり

3月9日(月) スタディ・ログ 給食当番

 細田小学校の教室廊下の掲示板には、1年を通して総合的な学習の時間・生活科全校共通単元「細田小学校ふるさと学習」のスタディ・ログコーナーがあります。

 子ども達の体験・協働的な学び、思考・分析の足跡、まとめ・発表などの成果がその都度更新され、掲示されてきました。常時、ふるさと学習での学びの振り返りができるのです! とてもすばらしい実践ですキラキラ 今は、先日の2月の参観日で発表したまとめ発表会の様子が掲示してありますにっこり 

    

 

 給食当番はいつも少ない人数と先生でがんばっています。きちっと整列して静かに移動して、サッと配膳を済ませています。さすが細田っ子です笑う

  

3月6日(金) 全校音楽(卒業式練習)

 5時間目は、全校音楽でした。細田小は小規模校ですから、子ども達全員が卒業式に参加します。

 今日は、全員そろって初めての練習でした。

 まず、卒業式に向けてのお話があり、それから、「お別れのことば」のタイミング確認があり、その後はお別れの歌の練習でした。声はまあまあ出ていて、表情も悪くはなかったのですが、、、良いとも言えませんでした汗・焦る

 残り2週間半で3学期も終了です。 子ども達が、卒業式に向けて、それぞれの思い・気持ちを声や表情にしっかりと乗せて、よりすばらしい表現ができるようになることを期待していますにっこり

  

 

3月5日(木) 今年度最後の外国語

 外国語専科:吾田小所属の木村先生が、3・4年生の外国語活動と5・6年生の外国語の授業を今年1年間担当してくださいました。本日は、今年度最後の授業でした。

 5・6年教室の様子を見に行くと、これまでに学んだ外国語を振り返りながら、すごろく形式で楽しく活動していました。子どもが順番にサイコロを振り、教科書の巻末にあるすごろくの目に書いてあるお題を、英語で話す・聴くという感じですにっこり とても楽しそうに学び納めをしていましたキラキラ 

 木村先生、1年間ありがとうございましたキラキラ

3月4日(水)プログラミング学習

 2年生でも、タブレットのアプリを使って、プログラミングの簡単な仕組みを理解すれば、いろいろなことができるようになります。

 今日は、アプリを使って、ポケモンの動きをプログラミングしていました。画面上に好きなポケモンを配置し、モンスターボールの中に次々と取り込んでいく!! というチャレンジをしていました。子どもは、躊躇なく操作ができていてとても直感的です。慎重な大人と違い、技能の習得もとても速いですキラキラ 

 最後には、背景画まで付けて、何匹ものポケモンをモンスターボールにゲットする形を仕上げていました。すばらしいにっこり

    

2月26日(木) 朝の草取り

 1校時前の朝の時間に、花壇の草取りをしました。

 気温が高い日が続き、雨も時々降ったので、雑草の勢いが増してきています?!

 少ない人数で、手分けして草取りです。みんな朝から元気ですにっこり

 カエルの鳴き声も聞こえます。教頭先生が、昨日の朝はうぐいすの鳴き声を聞いたとかキラキラ 細田はもう春ですキラキラ

    

 

    

 

2月25日(水) 薬物乱用教室  今日の給食

 今日は日南保健所から講師の先生をお招きし、「薬物乱用防止教室」の授業をしていただきました。

 5・6年生のこの時期から、正しい知識を学び、誘いに乗らない心を育んでいく必要があるのです。

 子ども達は、「薬物がとても危険なものであることが分かりました」、「家族や周りの人にも教えてあげたい」などの感想をあげていました。自分事として考えられたとき、自分自身を守る行動へとつながっていくのだと思います。今日は、1人1人が自分事としてしっかりと考えた授業になっていました。

     

 ワークシートに考えを一生懸命に書く子ども達キラキラ

     

 

今日の給食は、吾田中学校のリクエスト献立で「まる麦ごはん、鶏飯の具、鶏飯のスープ、お米deガトーショコラ」でしたにっこり  リクエスト給食は毎回、どの献立も美味しいです!!

 

2月20日(金) 2月の参観日

 今日は今年度最後の参観日でした。

 授業参観の内容は、今年から導入した「細田小学校ふるさと学習」のまとめ発表会です。全校の子ども達がこれまでに学んできたことをニュース番組形式でまとめ、保護者の方だけでなく、ふるさと学習でお世話になった方々にも来ていただき、発表を見ていただきましたキラキラ

 今日1回だけの発表ではもったいないくらいのよい出来栄えで、保護者の方々にも地域の方々にも喜んでいただけましたにっこり 見ていただいてありがとうございました。

 1年間の学びを通して、子ども達も先生達もとてもよく頑張りました笑う  細田の「人・もの・こと」とのつながりを知り、これまで以上にきずなが深まりましたキラキラ協働的な学びを取り入れた体験活動を工夫し、細田の自然・歴史・文化・伝統・人々にふれることで、子ども達がふるさとのよさに気付き、発見した細田のよさを主体的に表現することができました。大変すばらしい発表会でしたキラキラキラキラキラキラ 感謝の気持ちでいっぱいです笑う