学校の様子

学校の様子

水泳授業(新アイテム?)

 どうしても、体が沈みがちな子ども達をどうにかしようと、空のペットボトルで新アイテムを作ってみました。4年生にはクロールと平泳ぎに、5年生には背泳ぎに使用しました。今年度の水泳授業もあと2回です。最後まで楽しく泳ぎましょう。

 

参観日(水泳学習)

 今日は午後から参観日でした。5校時は水泳学習で、ひとり一人が、今日の水泳目標をたて、これまで頑張ってきた成果を披露しました。保護者や地域の方の応援もあって、全員目標達成することができました!!応援ありがとうございました。

 

 

レインボープラン(いのちの教育)

 日南市では、1学期に1回「レインボープラン(いのちの教育)」を実施しています。先週の金曜日に4.5年全員に行いました。

4年生「かけがえのない命」の様子。今、ここに生きていることが奇跡なのです。ご先祖様が一人でも違っていたら、みなさんは存在していません。これからも子孫につながっていく自分の命を大事にしていくことを学びました。

 

5年生「家族について考えよう~結婚(LGBTQ)」の様子。夫婦と恋人の違いって何だろう?結婚には様々な形があるが、どの結婚もお互いを思いやることが大切であることを学びました。

 

七夕

 今日は七夕ですね。先日、地域コーディネーターの長友さんが笹の準備をしてくださり、子ども達が飾り付けをしたり、短冊に願い事を書き完成させていました。今日は、雨が降ったり、晴れたり不安定な天気です。織り姫と彦星は会えるのでしょうか?

  

 

読み聞かせ

 今朝は、月1回の廣中さんによる読み聞かせでした。

 「あなたのママはね」は、三世代(おばあちゃん、ママ、私)の心温まる内容でした。

5年生3名が感想を言ってくれましたが、みんなこの絵本の感想でした。

きっと、おばあちゃんとお母さんを思いながら聞いていたのかもしれませんね。

 「コブタの気持ちもわかってよ」は、ぜひ大人にも読んで欲しい内容でした。

日頃から子どもの気持ちを心穏やかに聞いてあげていますか?

 

  

 

剣棒踊り③

 今日は雨のため、剣棒踊りの練習は体育館で行いました。

今回は、少しフォーメーションを変えての練習でした。剣棒踊りは、ひとり一人が違う動きなので、自分の立ち位置が変わると難しいようです。保存会の方も毎回指導に来てくださり、本当にありがとうございます。

  

昼休み(ミニバレー)

 今朝は、子ども達の登校が心配になるほどの雨や雷でした。今日の昼休みは、担任の先生や校長先生が助っ人となり、体育館でミニバレーをして遊んでいました。いっぱい汗をかきながら、大笑いしながら、ボールを追いかけていました。雨にも雷にも負けず、楽しい昼休みを過ごすことができました。

 

 

 

インゲン豆収穫

 4月に教室でインゲン豆を豆から、色々な条件(土あり、水あり、温かい、冷たい等)の下で育てたものを、4/27に花壇に植えました。最初は条件によって育ちに差がありましたが、花壇に植え替えたことで条件が同じになり、大きなインゲン豆に成長しました。前回の収穫で、叶望さんの家では天ぷらにしたそうです。

 4/27→6/29 

 今度はどんなインゲン豆料理が出るか楽しみですね。

水泳授業

 今日は3~4校時に水泳授業がありました。いつもは時間に追われて泳いでいますが、今日は主にクロールと平泳ぎの練習をじっくり行うことが出来ました。

 準備体操後、初めに水中ジャンケン!上手に潜っています。

  

アビゲイル先生のすごろく

 ALTのアビゲイル先生が子ども達にすごろくを作ってきてくださいました。アイデア満載のすごろくです。スタートが「Abby's house」、ゴールは先生の好きな「Hamazushi」。サイコロをふり進んでいくと、途中にカラフルなお皿と猫の絵があります。止まった皿や絵によってお題のカードも用意されていて、英語で受け答えをします。子ども達は拾ってきた小石にカラーペンで名前を書き、それを駒にして楽しそうに遊んでいます。さあ、だれが最初に「Hamazushi」に到達するでしょうか。アビゲイル先生、ありがとうござます。

  

環境整備最終日

 今日は、突然雨が降ったり、日差しが強くなったり、とにかく蒸し暑い1日でした。それでも、黙々と環境整備員さん達は作業を続けられていました。体育館正面の屋根の雑草も伸び放題でしたが、きれいに除草してくださいました。他の場所も細かい所まで丁寧に整備していただき、学校がとってもすっきりきれいになりました。4日間、本当にありがとうございました。

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環境整備

 この暑い中、先週木曜日より環境整備員さんが、学校の木の剪定や芝刈り、除草作業などをしてくださっています。見る見るうちにきれいになり、花や木々たちも喜んでいるようにも見えます。本当にありがとうございます。

 

 

ブックタイム

 今朝のブックタイムは、図書司書の多田先生が来校され、6月の「歯と口の健康週間」に合わせた本の読み聞かせや「歯」や「むし歯」に関する本の紹介してくださいました。読み聞かせは、「わにさんどきっ はいしゃさんどきっ」の絵本を多田先生と保健室の先生の2人で行いました。

       

 本の紹介の中で、「人間がむし歯になるのはなぜでしょう?」・・・人間は料理をするからです。料理で砂糖を使うからむし歯になりやすいんですよ。きちんと歯みがきをしましょうね。などと話をされました。

福祉体験学習

 5校時は、福祉体験学習(認知症サポーター養成講座)が行われ、日南市中央地区地域包括センターと市役所長寿課から3名来校されました。子ども達に分かりやすいようにカラーボールなどを使い、認知症の説明をされ、認知症の家族やまわりの人達はどう手助けしていけばよいのかを話されました。

講話の後に、認知症サポーターのカードをいただきました。認知症の人への対応の心得「3つのない」①驚かせない ②急がせない ③心を傷つけない を忘れずにサポートしていきましょう。

最後に、悠馬さんが「認知症のことがよく分かり、よかったです。」と児童代表でお礼の言葉を言いました。

 

 

オレンジのロバのキャラクターは、温かさを感じられるオレンジの色、ゆっくりゆっくり進むという意味でロバにされているそうです。

雨の日の昼休み

 今日は雨です。昼休み体育館でサッカーをした後に、先生が少し水を入れたペットボトルを持って来ました。ペットボトルを並べ、即席ボーリングの完成です。梅雨の時期はもちろん、夏に運動場での活動が厳しい時は体育館で過ごします。遊びのバリエーションが一つ増えましたね。

 

 

プール開き

 昨日の5校時は、子ども達が楽しみにしていたプール開きでした。今年度から本校のプールが使用できないことから、細田小学校のプールをお借りして授業を行います。結々さんが「今年は25メートル泳げるようになりたいです。ケガをしないように頑張りましょう!」と児童代表あいさつをしました。

短い時間でしたが、「鬼ごっこ」「宝探し」「クロール・平泳ぎ」「背浮き」等を行いました。水泳の授業は10回計画されています。ひとり一人の水泳目標が達成出来るように頑張ってほしいです。

 細田小学校のプールに行ってきます!

校長先生の「プールが楽しみだった人は手を挙げてください。」の質問にみんなが手を挙げていました。

 

 

 本日6月21日(水)夕方の日南テレビで放映されます。

お時間のある方は、ぜひご覧ください。

じゃがいも収穫

学校農園のじゃがいもが収穫時期となり、農園のお世話をしてくださっている田中さんと収穫しました。

子ども達は、「これ大きいよ!」「これも大きいよ!」などと喜んで収穫をしていました。

 

 花壇のインゲンやオクラ、トウモロコシなどの収穫も楽しみですね。

 

 

避難訓練(不審者対応)

昨日は、避難訓練(不審者対応)を行いました。細田駐在所の宇宿さんが来校され、訓練の様子を見てくださいました。正面玄関から不審者が来て、子ども達は非常階段から避難するという想定で行いました。宇宿さんは、「悪いことをする人を格好や見た目で判断しないようにしてください。」と話されました。

不審者の主な行動は、①1対1になる状況を作る  ②「おうちの人が事故に遭いました。連れて行ってあげるので、私の車に乗りなさい」と嘘をつき、車に乗せようとする ③子どもだけで遊んでる所をねらう などだそうです。

もし、不審者がいた場合は、①知っている大人に話す ②大きな声を出し、その場を離れる(逃げる) などアドバイスをいただきました。

今回は、不審者対応でしたが、今の時期は梅雨で雨の日も多く、夏になると台風の回数も増えてきます。防犯・防災についてご家庭で対策を話し合う機会を持っていただけるとありがたいです。

 

 

3校合同集合学習

6/14(水)は、大堂津・細田小との3校合同集合学習でした。

4年生は「学活・体育」、5年生は「理科・学活」でした。

【4年生の様子】

  まずは、自己紹介。

学活(紙コップタワーを作ろう)4年生は、高さ(何㎝)を計りました。

 

体育は、タグラグビーをしました。ラグビーとシッポ取りゲームを合わせたような競技です。

 時間が足りないくらい楽しんでいました。

【5年生の様子】

細田中の野脇先生が授業をしてくださり、電磁石の仕組みの説明をされ、モーター作りをしました。

  

学活(紙コップタワーを作ろう)5年生は、協力し工夫しながら何段積み上げることが出来るかでした。

 

剣棒踊り練習

6/13(火)は、2回目の剣棒踊り練習でした。子ども達は、昔から踊っているので自然にかっこよく声掛けや踊りが出来ます。6人1組で踊るので、1人足りない分は職員が入ります。子ども達と一緒に踊りながら必死に覚えています。本番に間に合うでしょうか?

 

算数の時間

学年が上がると授業内容も難しくなります。5年生の算数は「小数どうし・あまりのあるわり算」をしていました。先日は、わりきれる問題をしていましたが、段々と難しくなっていました。子ども達も聞き逃さないように真剣に授業を受けています。何度も練習をして計算名人になれるといいですね。

 

 

ポップアップカード作り(図工)

 9日(金)の2~4校時に、図画工作の学習で『ポップアップカード』を作りました。

 子どもたちは、「誰に」「どんなメッセージを」「どんな形で」伝えるのかを考え、試行錯誤しながら作っていました。また、協力しながら作る姿も見られるなど、和気藹々とした雰囲気に包まれていました。

 完成した『ポップアップカード』は…?   それは、秘密にしておきましょう。

 出来上がったカードに、子どもたちの温かい気持ちがたっぷりこもっていることは間違いありません。

  

  

吾田小との交流学習

 今日の1~3校時は、吾田小との交流学習でした。4年生は「道徳・算数・体育」、5年生は「音楽・算数・道徳」の授業でした。移動のバスの中では、「緊張する」と言いながら、何度も自己紹介の練習をしていました。緊張している子ども達に吾田小の子ども達は気さくに話しかけてくれたり、移動教室まで連れて行ってくれ、気持ちを和ませてくれていました。

 5年生の音楽の授業では、約40名で二部合唱をして楽しみました。大勢でハモることができてとても良い音色になっていました。また、大勢の中でも「しっかり自分の意見が言えました。」という声も聞かれ、良い経験ができたようです。

4年生の様子

 

5年生の様子

 

ハッピー給食

 本校は、子どもの誕生日に合わせ給食時間にお祝いをします。今日は、双子の叶望(かほ)さんと叶夢(かなむ)さんのお祝いです。みんなからのプレゼントは、誕生日の歌とメッセージカードです。メッセージカードは、子ども達だけでなく職員も心を込めて書きました。2人を見ていると、嬉しいときはお互いに喜び合い、悲しいときにはお互いに励まし合っている姿をよく見ます。これからも元気に仲良く過ごしてください。お誕生日おめでとうございます。

  

 

司会の練習を頑張っていた悠馬さん、オルガンを弾いてくれた結々さんもありがとうございました。

全校朝会

 毎月1日は全校朝会が行われます。今月の校長先生のお話は「食品ロス」についてでした。食品ロスとは、まだ食べられるのに捨てられる食品のことです。世界と日本の、そして一人あたりの食品廃棄の量を学校のプールの水量に置き換えて分かりやすく説明されました。

 日本は、約62%の食品を輸入に頼っているにも関わらず食品廃棄している→そのゴミは、ゴミ焼却場へ運ばれ焼くためにお金がかかる(16,800円/人/年)→二酸化炭素が発生する→地球温暖化に繋がる、というお話を聞いて、子どもたちは、一人ひとりが気を付けて食品ロス削減に取り組まなければならないと思ったようです。

 「個人でできることにはどんなことがあるでしょうか。」という質問に対して、叶夢さんが「買い物の時に、すぐ食べる物は前から取っていきたい。」、結々さんは「たくさんの食品を買いすぎない。」などの意見を発表してくれました。

 

 

梅雨入り

 宮崎地方気象台によると、5月30日に九州南部は梅雨入りしたそうです。昨年より11日早い梅雨入りとなりました。昨日は、気温・湿度とも高く蒸し暑い1日でしたが、今日は湿度は高いものの、気温が昨日より5℃程低いため過ごしやすく感じます。運動場で思いっきり遊べない子ども達には、しばらく我慢の期間となりますが、植物にとっては恵みの雨となっているようです。

  

 

ミニサッカー

 子ども達は、昼休みにALTのアビゲイル先生と4.5年担任の先生と一緒にミニサッカーで遊んでいました。長年使用してきた運動場のサッカーゴールが、錆や腐食のため後日撤去されることになり、使用禁止となったのです。サッカー大好きな子ども達にとっては、物足りない大きさかもしれませんが、元気いっぱい遊んでいました。

 

 

流木アート作製

 2~4校時の図工の時間は「流木アート」作製でした。子ども達は、この日のために約3週間ほど、流木洗いやヤスリかけなどの準備をしてきました。各々好みの流木を選び、貝殻や植物、自宅から持ってきた材料を使って、思い思いの作品づくりに取り組んでいました。難しい所は、先生や教員業務支援員(SSS)の方に手伝ってもらったり、友達と協力し合いながら楽しい時間を過ごしていました。

 

 

 芸術作品が出来上がりました。

 

花の苗植え

 3校時に「花の苗植え」を行いました。JA、青年部の方々が6名来校され、子ども達に花の名前や植え方などを教えていただきました。マリーゴールド、ブルーサルビア、メランポジウム、ユリウス、ルドベキアの5種類です。

 

 まずは、花壇と花のバランスを考えて、植えていきました。

 

 

 きれいな花壇になりました。花が咲くのが楽しみですね。

 

 

学校農園

 学校には農園があります。地域の田中さんが毎日管理してくださっています。ビワもたわわに実ってきました。農園には、たくさんの野菜(トマト、キュウリ、ニラ、ネギ、ジャガイモ、里芋、サツマイモ、レタス等)が植えてあります。先週の金曜日は、参観日にも来て子ども達の授業の様子を見てくださいました。いつも学校のために協力していただきありがとうございます。

  

フリー参観日&親子レクリエーション

 先週金曜日は午後からフリー参観日でした。保護者だけでなく地域の方々も子ども達の授業の様子を見に来てくださいました。地域の方は、子ども達を家族同然に可愛がってくださいます。普段は見ることがない授業風景はいかがでしたか。

  

 フリー参観の後は、「親子の絆、保護者と教職員の親睦」をさらに深めようと、30分ほどミニバレーを行いました。7分間、点数なしでゲームを楽しみました。みなさん、終始笑顔で楽しいひとときを過ごしました。

  

美々鯵体験学習

 今日の2校時から給食時間にかけて、美々鯵体験学習を行いました。県水産課、新堀水産、食育ティーチャー、漁協婦人部、ボランティア・・・たくさんの方々が来校され、子ども達に美々鯵の説明(魅力)や魚のさばき方や調理の指導をしていただきました。一人一人に丁寧に教えていただき本当にありがとうございました。最後に結愛さんが「お父さんが釣りをするので、家でも魚料理を作ってみたいです。」とお礼の言葉を伝えました。大変貴重な経験となりました。

  

  

 とても美味しくて美々鯵の魅力がよく分かる学習でした。

赤い車?

 地域コーディネーターの長友さんが、真っ赤な車で颯爽と現れました。実は、農薬散布車です・・・4月に植えた柑橘系の木の消毒に来てくださいました。いつも学校や地域のためにありがとうございます。

 

みんなで給食

 5月8日以降、新型コロナウイルス感染症が第5類に移行したことで、様々な感染症対策が緩和されています。本校でも今までランチルームの机にはアクリル板が設置してありました。「大声で話さない」「時間内に給食を食べ終わる」などの約束事を決め、今日からみんなで輪になって給食を食べています。子ども達も嬉しそうでした。

         【移行前】                   【移行後】

右

剣棒踊り練習

 今日から剣棒踊りの練習が始まりました。剣棒踊りとは、大窪の寺村地区に伝わる伝統芸能です。今日は、保存会の方が指導に来てくださいました。子ども達は、小さい頃から踊っているため自然と体が動き、見事に初日で最後まで踊ることが出来ました。10月の「運動会」「飫肥城下まつり」、11月の「大窪フェスタ」が楽しみです。

 

スパッタリング

 今日の図工はスパッタリングでした。スパッタリングとは絵の具を細かい網に塗り、それをブラシでこすることで、絵の具を小さな粒にして画用紙に飛ばす技法です。どんな絵にしようかとタブレットで調べ、取りかかっていました。最初は、やり方が難しく苦戦していましたが、徐々にコツをつかんでいました。

 

 

体力テスト本番

 1~2校時に体力テストが実施されました。子ども達は、緊張しながらも真剣に取り組んでいました。「昨年よりも結果が悪かった」と涙する子どももいましたが、「来年頑張ろうよ!」などとまわりの温かなフォローで最後には元気を取り戻していました。給食時間は、さすがにお腹がすいたのか、いつもより早く食べ終わりました。

 

  

読み聞かせ

 朝の時間に、子ども達が楽しみにしていた読み聞かせがありました。昨年度はコロナの影響で回数が少なかったのですが、今年度は予定通りに実施出来るといいですね。今日の本は、「なまえのないねこ」「しろくまのパンツ」でした。

 

5年生3名が読み聞かせの感想を発表してくれました。

 

流木アート準備

 「子ども達と流木アートを作りたい!」とY先生が、連休中に海に行って流木や貝殻を拾ってきました。昨日から今日にかけて念入りに洗い乾燥させています。どんな芸術作品が出来るか楽しみです。SDGsにも繋がるとても良い取り組みになりそうです。

 

午後の授業

 ゴールデンウィーク後で子ども達は疲れていないかな?と5校時に体育館へ顔を出してみると、元気に体力テスト(50M走)の練習をしていました。どうやったら早く走れるか?正しいフォームのアドバイスを受けながら、お互いにタブレットで動画を撮り合っていました。

 

 6校時はリコーダーの音に誘われて音楽室へ。みんなでリコーダーの練習をしていました。

簡単な曲作りは、結愛さんが1番に♩ソラドラソと吹いていました。音符や記号書きにも挑戦していました。

昼休みの様子

 全校児童5名のため、昼休みは曜日ごとに遊び係が決まっています。

今日は、天気が良かったので運動場でケイドロ(警察とドロボー)をしていました。

要は現代版「鬼ごっこ」みたいな感じです。

途中休憩を入れたり、水分補給をしながら、毎日時間いっぱい遊んでいます。

 

 

 

春の遠足

 天気にも恵まれ、子ども達が楽しみにしていた遠足の日がやってきました。

飫肥で四半的体験をし、日南総合運動公園わんぱく広場で自由遊びやお弁当を食べました。

わんぱく公園には幼稚園生も遊びに来ており、一緒になって遊びました。

帰る前に「来たときよりも美しく!」「次に使う人のために!」の気持ちでゴミ拾いを行い帰校しました。

 四半的体験の前に歴史資料館や旧本丸跡に行ってきました。

  四半的緊張しました。

わんぱく広場でお弁当です。朝早くからお弁当の準備ありがとうございました。

 

 

 美味しそうに、嬉しそうに食べていました。

 幼稚園生から「遊んでくれてありがとう」とお礼を言われました。

インゲン豆を花壇へ

 4月18日、5年生は自分達で育てたインゲン豆を植えるため花壇の整備をしました。

今日は、いよいよ花壇に植えます。

 肥料を撒き、畝を作ります。

 「土あり」「水あり」「温かい」など、色々な条件で育てました。

 どのインゲン豆が大きく育つか楽しみですね。

 

体力テスト練習

 5月に実施される体力テスト本番に向けて、練習を行いました。

今日は、反復横跳び、立ち幅跳び、上体おこし、握力の練習です。

みんなで「頑張れ!」「もう少し!」など励まし合いながら頑張っていました。

本番は今日より良い結果になるといいですね。

 

 

 

 

5年生調理実習

 家庭科の時間にジャガイモを使った調理実習を行いました。

湯がいて、塩こしょうをかけて食べていました。ホクホクして美味しかったようです。

今度はおうちでポテトサラダやじゃがバターなども挑戦してみてください。

 

 

  

ALTと給食&授業

 昨年度同様、本校のALTはアビゲイル先生です。今年度初めて来校されました。

子ども達は一緒に給食を食べることを楽しみにしていました。

 

 5校時は、4年生と外国語専科の木村先生との授業でした。

アビゲイル先生は東京や大阪へ家族旅行に行った時の話をしてくれました。

帰りは、子ども達が2階の窓から何度も「See you」と言いながら手を振っていました。

次回の来校が楽しみですね。

 

 

 

フッ化物洗口(ぶくぶくタイム)

 ここ3年ほど、新型コロナウイルス感染症の影響でフッ化物洗口が計画的に実施出来ませんでした。

今年度は、予定通りスタートすることが出来ました。

 まずは、ぶくぶくタイムのきまりを確認しました。

 

 フッ化物洗口用CDを聴きながら、1分間ぶくぶくします。

 4月21日(金)に歯科検診が行われました。歯科医より「歯みがきを丁寧にしないと虫歯もですが、歯肉炎にも

なりやすい」とアドバイスを受けました。「8020運動」80歳までに自分の歯を20本守ろうという取り組みが

あります。丁寧な歯みがきとフッ化物洗口で自分の歯を管理していきましょう。

交通安全教室

 昨日(4/20)は、交通安全教室でした。

2地区に分かれ職員付添の元、下校しました。

下校前に校長先生が「自分が気を付けていても、事故が起こることがあります。常に危機意識を持って

登下校してください。避難訓練と同じで自分の命は自分で守る意識をもちましょう。」と話されました。

普段、車で通っている道路も、いざ歩いてみると危険な所が数カ所ありました。例えば「横断歩道を渡る時に

停止しない車がいる」「歩道に枝や葉が垂れ下がっている」「歩道に落ち葉がたくさんあり、歩きにくく

滑りやすい」等。

危機意識を持ちながらも、毎日安全に、そして元気に登下校してほしいです。

 

 

 

 

 

たいよう号来校

 本校は図書館まで遠いため、本を借りたくても借りれない子ども達のために

約2週間に1回、日南市の図書館からたくさんの本を乗せた車「たいよう号」が

昼休みに来てくれます。

子ども達は、「今日は何を借りようかな」「あっドラえもんの本がある」等と嬉しそうに

本を探していました。

読書をすることで、全ての教科の文章問題の理解度が高まると言われています。

たくさん本を読みましょう。

 

 

 

スナップエンドウ収穫(4年生)

 たくさん実っているスナップエンドウを今度は4年生2人で収穫です。

先生から「一人100個収穫しよう」と声を掛けられると、俄然やる気になりながらも

慎重にスナップエンドウを選びながら収穫していました。