祝吉っ子通信

祝吉っ子通信(R7)

30 6年平和学習

6年生は総合的にな学習の時間に「平和について考えよう」というテーマで調べ学習をしています。

その学習の中で、先週は語り部の方を招いて戦争体験の話をしていただきました。

その時の様子をご紹介します。

 

少し気温が高かったのですが、体育館内に大型扇風機をつけて実施しました。

語り部の藤田先生です。⇑⇑⇑

藤田先生には2年前にも祝吉小に来ていただきました。

真剣に話を聞き、メモを取る6年生です。⇓⇓⇓

戦争の実体験を聞くことで、戦争の恐ろしさ、残酷さを知り、命の大切さについて考えることができます。

そして、これから自分たちに何ができるかを考えることができます。

戦争中の映像を観せていただいています。

講和を聴いた後の子どもたちの感想には、

〇 戦争を2度としてはいけないこと

〇 戦争中の不自由で大変な生活を想像し、平和であることに感謝したいこと

〇 小さな争いをしないように思いやりをもちたいこと

などが記されていました。戦争があった頃の人々の生活や思いについて深く考える機会になったようです。

 

藤田先生、今年度も子どもたちの心に響くお話をありがとうございました。

29 都城市交通少年団

都城市交通少年団は平成4年度から活動し、今年度で34年目を迎えます。

◎市内の小学生(希望者)が任命され、交通安全の輪を広げるという役割があります。

◎団員は交通安全啓発活動に参加したり、それぞれの学校で交通安全を守るリーダーとして活躍したりします。

☟結団式の様子を紹介します。

◎祝吉小からは4名のみなさんが任命されました。

☟「誓いのことば」~交通ルールとマナーを身につけ、みんなに交通安全をよびかけます

☟交通安全協会の方による「交通安全教室」があり、交通マナーなどを学びました。

 

☆1年間、交通安全を呼びかけるリーダーとしてがんばってください!!

 

28 全校朝会

6月の全校朝会が行われました。

 

☟全校児童約900名、無言で体育館に集合!!

☟校長先生のお話

◎梅雨に入っています。なぜ、「梅」「雨」という漢字が使われているのでしょうか。

 いろいろなことに「なぜ」という疑問をもつことが大切です。

◎物語「ふきのとう」の読み聞かせをします。みなさんは場面の様子を想像しながら聞きましょう。どんな場面を想像しましたか。

◎読書をすると想像力がつきます。雨の日は読書をしましょう。

☟生徒指導の先生のお話

◎祝吉小5つの宝に「無言清掃」があります。

 なぜ、「無言」が大切なのでしょうか。

◎6月は雨の日が多く、室内で過ごす日が増えます。

 「無言の場」を守り、安全で楽しい学校生活を送りましょう。

☟終了後、教室に戻るのも無言です。

☟5・6年生は学年集会。高学年としての意識が高まります

☟最後に、体育委員がモップ掛けをしてくれました。

 

 

 

27 5年生ものづくり体験教室

5年生が「ものづくり体験教室」を行いました。

子どもたちが体験するものづくりは全部で8種類です。

和裁、洋裁、表装、板金、陶芸、造園、広告美術、印章彫刻

この8つの中から自分がやりたいことを一つ選んで体験しました。

指導者の方々は、都城市や宮崎市等からたくさん来てくださいました。

その時の様子をご紹介します。

これは「和裁」です ⇑⇑⇑

これは「洋裁」です ⇑⇑⇑

これは「表装」です ⇑⇑⇑

これは「板金」です  ⇑⇑⇑

これは「陶芸」です  ⇑⇑⇑

これは「造園」です  ⇑⇑⇑

これは「広告美術」です  ⇑⇑⇑

これは「印章彫刻」です  ⇑⇑⇑

 

完成した作品を見ましたが、みんなすばらしかったです(^^)

制作活動もとても楽しかったみたいで

あっという間の3時間‼ みんな大満足でした‼

ご指導いただいた指導者の皆様本当にありがとうございました。

とっても貴重な時間を過ごすことができました(^^)

26 がっこうだいすき~1年生の学校探検~

 1年生は生活科の学習で「がっこうだいすき」という学習をしています。

 この日は、グループごとに学校探検をしました。「しょくいんしつ」「おんがくしつ」「ほけんしつ」・・・どこにあるのかな?と考えながら進んでいった1年生。部屋に入るときのあいさつも上手にできていました。部屋の中にどんなものがあるか、先生の名前など、ワークシートに書き込みながら覚えていったようです。

 探検を通して、祝吉小学校について知ることができてよかったですね。