学校の様子

学校の様子

プール納会をしました

今日はプール納会の日でした。

写真は、2年生から4年生までのプール納会の様子です。

3・4年生は、合同でプール納会をしました。はじめに「伏し浮き」や「けのび」の練習をし、その後「クロール」の練習をしました。

2年生は、小プールで「だるま浮き」や「バタ足」の練習と水の中に潜って「貝拾い」などをしました。

水遊び・水泳が始まった6月は、水を怖がる子も少なくはありませんでしたが、今日の姿を見ると水への抵抗もなく学んだ泳ぎ方で息継ぎをしながら泳いだり、水の中に顔を入れる姿がたくさん見られ、成長を感じました。

 

 

左は2年生が「だるま浮き」をしています。右の写真はバタ足(キック)の練習です。

 

3・4年生の「けのび」と「クロール」の練習です。

 

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ボランティアの方と協力しながらミシンを使ってナップザックづくり

5年生は家庭科の学習でナップザックづくりをしています。学級担任が指導をしますが、ミシンを使うため、ミシン操作を手伝って下さるボランティアの方に協力いただき、ナップザックづくりをしました。

グループを回りながら指導をしていただきました。複数の目で指導を行うことができるので、ナップザックづくりを予定通り行うととができました。

 

ミシンで縫う縫いしろの確認をしています。

 

ミシンを慎重に扱いながら操作しています。

 

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第2回学校運営協議会をしました

2学期最初の学校運営協議会でした。

授業参観、全国学力調査結果の報告、学校評価の計画、1学期教育課程実施に伴う反省や今後の見通しについて説明し、学校運営協議委員の方から助言等をいただきました。いただいた助言・意見については、全職員に伝達し連携を図っていきます。

  

授業参観の様子

これまでの教育活動について説明

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秋を探しました!

写真は1年生が、生活科の学習で学校の校庭にいる虫捕りをしている様子です。

生活科「むしをさがそう」の学習で子どもたちは、捕虫網やかごを準備し、校庭の隅々を散策しながら虫捕りに没頭していました。

バッタ、トンボ、川カニなど様々な生き物を捕獲していました。残暑が厳しく秋を感じない気候ですが、生き物は確実に秋の生き物に変わってきているようです。

 

 

 

 

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鎌倉時代のまとめの学習

写真は、6年生の社会科の授業の様子です。

鎌倉時代のまとめ学習をしています。

一人で調べながらまとめている子、近くの友達と一緒に考えながらまとめている子、それぞれのやり方でタブレットなどを使って学習しています。

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5年生 農業の学習

写真は、5年生が社会科で農業の学習をしている様子です。学習のテーマは、新しい農業の技術にはどのようなものがあるのかを調べ、まとめていくというものでした。

グループを組んで、それぞれタブレットを使って調べたり、調べたことを情報交換したり情報共有したりしながらまとめていました。

 

資料集やタブレットを使い調べています。

調べたことを隣同士で伝えています。

 

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歩数で長さの学習をしました

写真は3年生の算数の学習の様子です。

見てわかる通り教室ではありません。中庭でグループごとに歩いています。

何をしているのか子どもたちに尋ねてみると、自分の歩数からおおよその距離を検討づけるというものでした。

一歩あたりの歩幅で何歩歩いた時に、どれくらいの長さ(距離)になるのかを実際に歩いて確かめていました。

今、3年生は算数で長さの学習をしています。

長さについて歩数を数える体験を通して長さ(距離)についての理解を深めていく学習だったようです。

 

 

 

 

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地震を想定した避難訓練をしました

今日は防災の日でした。

この防災の日は、約100年前に発生した関東大震災に由来します。今日は、授業中に地震が発生した場合を想定して行いました。揺れがおさまるまでの身の安全確保、揺れがおさまってからの避難の仕方、主にこの2つを考えて避難をするというものでした。子どもたちは、落ちついて避難ができていました。訓練後は、学級に戻り、スライドの資料を使いながら防災学習をしました。

   

静かに並んで避難をし、避難後の話しを聞く態度も立派でした。

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多様な学び

写真は、3年生の理科の学習です。

植物の成長について学習しています。

グループごとにタブレットを使って学習していますが、グループ全員だったり、ペアだったり、一人でしたりと多様なスタイルで学習しています。

  

一人、ペア、グループ全体で調べたり調べたことをまとめたりしています。

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夏休みの思い出

写真は、1年生が国語の時間を使って夏休みの思い出を発表している様子です。

一人一人発表しました。

家族の思い出が多かったようでした。

水遊びやスイカわりなど夏ならではの思い出がたくさんつくれたようです。

 

 

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登校班会をしました

2学期開始にあわせて登校班会を地区別に行いました。

写真は登校班ごとに、これまでの反省をもとに気を付けることや心がけることについて話し合っている様子です。

  

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2学期が始まりました!

今日から2学期が始まりました。

登校中の様子を見守っていると、両手に荷物や夏休みにつくった作品などを持ちながら歩いて登校する子どもたちの姿を多く見かけました。

本日は、2学期初日だったので始業式がありましたが、暑さ対策のためオンラインで実施しました。

2人の代表児童が、夏休みの思い出や2学期がんばりたいことについて発表しました。1学期の反省からどのようなことをがんばるのか具体的に発表していました。

これからの子どもたちのがんばりが楽しみです。

 

校長室からオンラインで作文発表をしました。

   

子どもたちは教室で、オンライン始業式に参加しました。

 

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PTA奉仕作業をしました!

夏休み期間最後の日曜日でしたが、24日にPTA奉仕作業を行いました。PTAが約90名、地域の建設会社「永倉建設」様も9名の方が奉仕作業にあわせて校内の運動場整備等をしてくださいました。

2学期は、きれいになった学校で、子どもたちも気持ちよく勉強や運動に励んでくれることと思います。御協力いただきた保護者の皆様、地域の皆様本当にありがとうございました。

  

校舎溝の掃除              プールの掃除

 

 運動場の草取り            永倉建設様の校庭整備作業

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夏真っ盛り!

写真は7月末の登校日に撮影した1年生とヒマワリの写真です。

夏真っ盛りですが、ヒマワリがぐんと大きくなり、子どもの背を遙かに超える大きさに成長しました。

このヒマワリのように子どもたちも心と身体がともに成長せいてくれればと思います。

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1学期終業式をしました

7月22日が1学期の終業式でした。

1年生は70日間、2年生から6年生は72日間の卒業式でした。

代表児童の作文発表を3年生と6年生がしました。

1学期がんばったことや1学期の課題をこれからどのように改善していくのかなど分かりやすく発表していました。

夏休みは34日間あります。

この夏休みしかできない経験やで挑戦、家族と時間をいっぱい満喫できる夏休みにしてほしいと思います。

 

1学期がんばったことを堂々と発表していました。

 

1学期のがんばりを振り返りました。

 

剣道の表彰をしました。         野球の表彰をしました。

 

多読賞の表彰をしました。        習字の表彰をしました。

 

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地域行事「乙房神社夏祭り」に子どもたちが参加しました!

7月19日(土)に乙房神社夏祭りがありました。

5・6年生希望者がお昼の「子ども御輿」と夜の「乙房やっこ踊り」に参加しました。

暑い中でしたが、子どもたちは地域の方の声援や喝采を浴びながら立派にその役目を果たしていました。

  

途中、休憩をはさみながら1時間ぐらいをかけて、神社周辺を掛け声をかけながら練り歩きました。

   

 

踊り、三味線演奏、歌全てを子どもたちだけで発表しました。

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夏休み前の非行防止教室をしました

1学期も残すところ3日となりました。子どもたちが楽しみにしている夏休みも目前に迫ってきました。今日は、夏休み前ということで、都城市警察署の少年補導員の方々に来ていただき「非行防止教室」を行いました。内容は、非行の入り口と言われる万引き等の初発型非行に関することと、スマートフォン等の普及により近年特に問題になっている情報モラルに関する問題に焦点を当てながら学習しました。実際に起きた事例の紹介やある問題に対して自分だったらどう判断して危険から回避していくのかなどを具体的に考えていく学習でした。写真は3年生の非行防止教室の様子です。

  

 

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夏の虫の生き物観察

写真は、2年生が学校で捕虫した生き物の様子を観察しながら記録している様子です。

ダンゴムシやバッタなどの生き物のことを子ども自身が決めて記録していました。

 

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着衣泳をしました!

写真は2年生が着衣泳体験をしている様子です。

あおむけの状態でペットボトルを使い体を浮かせて身の安全を確保する学習をしました。

2年生なので泳ぐことはまだ難しいのですが、上手に体を浮かしながら安全を確保することが出来ました。

  

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三味線と法被の贈呈がありました!

本日、「かぎんSDGS推進私募債」の発行に伴い「株式会社ながやま」様より法被と三味線の贈呈がありました。

法被26枚、三味線4台の贈呈でした。

来週は、乙房神社夏祭りがあります。5・6年生が、この夏祭りで乙房奴踊りを披露します。

早速この発表の時に、使わせていただく予定です。

株式会社ながやま様 ありがとうございました。大切に使わせていただきます。

 

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