学校の様子

６年生が理科で「てこのはたらき」を学習しています。写真はその実験の様子です。できるだけ小さい力で物を吊り上げるにはどうすればよいのか。グループ単位で実験をしながら考えていく学習でした。てこのはたらきには、支点・力点・作用点の働きを正しく理解する必要があります。その３つ働きを考えながら実験を進めていました。

４年生がタブレットを使いながら、国語で学習しているオリジナルの詩を作っていました。

詩に合う背景も自分でみつけて作っていました。デジタルだからできる取組ですね。

3学期の身体計測を行いました。

今年度最後の身体計測でした。

身長、体重の計測をしましたが、身長の伸びなどで成長を実感できた児童は、にこっとしながら自分の測定結果を教えてくれました。

本日より３学期がスタートしました。

今年の干支は午年です。飛躍の年ともいわれますが、子ども達が馬のように、元気に粘り強く駆け抜けていけるようにサポートしていきたいと思います。

始業式も行いましたが、感染対策のためオンラインで実施しました。２年生と６年生の代表児童２名が３学期の抱負について発表しました。

２人とも、何を頑張るのがんばるのか立派な発表をしていました。

６年生にとっては、小学校を巣立つ締めくくりの学期です。１年生から５年生も次の学年に進む大切な学期です。

有終の美を飾れるように指導していきます。

代表児童２年生の作文発表です。　　　　　代表児童６年生の作文発表です。

２学期終業式を行いました。

インフルエンザ等の感染対策のため、オンラインで終業式を行いました。

明日から、冬休みになります。

子どもたち全員が元気に怪我なく楽しい思い出が作れる冬休みであってほしいと思います。

3年生5年生の代表児童が２学期がんばったことについて発表してくれました。

オンラインのため、各学級からいろいろなお話を聞きました。

発明工夫展の表彰をしました。

JA習字展の表彰をしました。

写真は、4年生がとび箱運動をしている様子です。開脚とびとかかえこみとびの２つの技を練習していました。

それぞれの技のとぶタイミングやコツをつかむと、着地姿勢までを考えてきれいにとべるようになりました。

開脚とびを挑戦しています　　　　　　　　かかえこみとびを挑戦しています

16日、17日はインフルエンザ感染者が多いため、学校を2日間休校措置を取りました。

今日は、登校できる学級、学年が登校しました。

2日間学校が静まりかえっていましたが、今日は久しぶりに子ども達の元気な声を聞くことができました。

やはり子どもがいての学校だと改めて感じました。

感染が早く落ちつくことを願っています。

1年生は2学期の振り返りをしました　　　4年生も2学期学習のまとめをしています

2年生は花の苗を鉢に植えました

２年生が生活科の学習でサツマイモを育て収獲しました。

そのお芋を使って調理実習をしました。

皮をむいて、湯がいてそのあと塩を入れて茹でました。

自分たちで育てた芋だったので、子どもたちにとってもこの芋の味は格別だったようです。

第3回学校運営協議会をしました。

授業参観をし、本年度の学校評価についての説明をしました。

学校評価については、子ども、職員、保護者を対象に行った学校評価の評価結果について説明をしました。

学校運営協議会の方にも評価をいただき、次回予定している1月の学校運営協議会の時に課題に対しての対応等について説明・協議をする熟議を行う予定です。

授業参観の様子です。　　　　　　　　　　評価結果について説明しています。

5年生が家庭科の調理実習で、ごはんとみそ汁づくりをしました。

米は、5年生が総合的な学習の時間に育てた米です。

お米は、鍋を使って炊きました。ガス炊きだったのでおいしかったと思います。