SINCE2011/4/5 1872年創立の伝統ある三股小学校
こちらは 三股町立三股小学校の ホームページです。
学習や活動の様子
令和6年度・三股小学校
登校日 2【2年生】
8689815
・・・実はこれは、8月6日、8月9日、8月15日のことです。
・・・実はこれは、8月6日、8月9日、8月15日のことです。
そう、日本人にとって忘れてはならない日。8月は、平和について意識する時期でもあります。2年生のサマースクールのメニューの1つとして、そんな
「平和について考える話(平和教育)」
を全クラスでしました。
「平和について考える話(平和教育)」
を全クラスでしました。
2年生各担任も「戦争はしらない世代」なのですが、先人から伝え聞いて知っている
戦争のことを子どもたちに伝えました。
戦争のことを子どもたちに伝えました。
そうして、8月6日、8月9日、8月15日には、三股町ではサイレンが鳴るから、
そのサイレンが聞こえたら、黙とうをするといいことなどを、子ども達に話しました。
子ども達が生きるこれからの時代も戦争のない平和な日本になってほしいですね。
そのサイレンが聞こえたら、黙とうをするといいことなどを、子ども達に話しました。
子ども達が生きるこれからの時代も戦争のない平和な日本になってほしいですね。
サマースクールでは、他に、宿題の点検や提出物の確認などをして過ごしました。
宿題の点検では、子ども達、けっこう、宿題進んでいましたよ!
残りの夏休みも、自分なりの宿題計画を立てて、取り組んでほしいですね。それも夏休みの貴重な体験ですので・・・。
とまあ、あっという間の登校日。まだ、3分の2夏休みが残っています。楽しい思い
出をいっぱい作って、8月26日、元気な顔を見せてほしいですね!
宿題の点検では、子ども達、けっこう、宿題進んでいましたよ!
残りの夏休みも、自分なりの宿題計画を立てて、取り組んでほしいですね。それも夏休みの貴重な体験ですので・・・。
とまあ、あっという間の登校日。まだ、3分の2夏休みが残っています。楽しい思い
出をいっぱい作って、8月26日、元気な顔を見せてほしいですね!
登校日 1【2年生】
今日は、登校日でした。
久しぶりに先生や友達に会えてうれしそうに「おはようございます」という子どもた
ち。その顔はすでに、この10日間で顔が日焼けしている子供も多くみられ、元気に過
ごしているんだということが感じられました。
ち。その顔はすでに、この10日間で顔が日焼けしている子供も多くみられ、元気に過
ごしているんだということが感じられました。
まず、放送による全校朝会が行われました。
![](https://cms.miyazaki-c.ed.jp/1334/wysiwyg/image/download/1/2166/medium)
校長先生からは、家での過ごし方で、熱中症に気を付けて、1日1回は外に出て元気
に遊んでほしいことや、オリンピックが行われているので、応えんしようという話。
また、生徒指導担当の先生からは、水に関わる事故や交通事故、人とのトラブルに遭
わないために、どのように気を付けたらいいか・・・が、話されました。
に遊んでほしいことや、オリンピックが行われているので、応えんしようという話。
また、生徒指導担当の先生からは、水に関わる事故や交通事故、人とのトラブルに遭
わないために、どのように気を付けたらいいか・・・が、話されました。
そうして、図書貸し出しやそうじなどをしました。
その後は、サマースクール(学級指導)です。
さて、ところで「8 6 8 9 8 1 5」
これって何だと思いますか?
電話番号ではございませんよ。サマースクール(学級指導)の内容の一つとして、
2年生ではこれに関わることをしました。
86 89 815 としたらおわかりでしょうか?
はて??? 答えはまた次の話。
はて??? 答えはまた次の話。
2年生の先生たちからのメッセージ801【2年生】
2年生のみなさんへ
夏休みも 10日が、おわりましたね。元気に すごしていますか?
あしたは、とうこう日だよ。
あしたのじゅんびを きょうの ひるまのうちに しておこう。とくに
下に書いてあるものは、わすれないでね。
○ ふでばこ
○ シューズ
○ なつやすみの しゅくだい「夏休みの完成」
(ぜんぶおわってなくていいよ。どこまでできているか、みせてもらうよ。)
○ あした しめきりの さくひんに とりくんだ人は、その さくひん
○ としょしつから かりた本とブックバック
(1年生から6年生まで、あしたも、本の
かしだしがあるよ。あしたも本をかりよう!)
こんやは、はやくねて、あした はやおきをして、元気にがっこうにきてね。
ひさしぶりに、あした会えるのを、2年生の先生たち、楽しみにしています。
2年生の先生たちより
※ 恐れ入りますが、保護者の皆様がお子さんに、このメッセージを見せていただく
か、読んであげるかしていただけないでしょうか。宜しくお願い致します。
夏休みも 10日が、おわりましたね。元気に すごしていますか?
あしたは、とうこう日だよ。
あしたのじゅんびを きょうの ひるまのうちに しておこう。とくに
下に書いてあるものは、わすれないでね。
○ ふでばこ
○ シューズ
○ なつやすみの しゅくだい「夏休みの完成」
(ぜんぶおわってなくていいよ。どこまでできているか、みせてもらうよ。)
○ あした しめきりの さくひんに とりくんだ人は、その さくひん
○ としょしつから かりた本とブックバック
(1年生から6年生まで、あしたも、本の
かしだしがあるよ。あしたも本をかりよう!)
こんやは、はやくねて、あした はやおきをして、元気にがっこうにきてね。
ひさしぶりに、あした会えるのを、2年生の先生たち、楽しみにしています。
2年生の先生たちより
※ 恐れ入りますが、保護者の皆様がお子さんに、このメッセージを見せていただく
か、読んであげるかしていただけないでしょうか。宜しくお願い致します。
夏休み蔵出し 2【2年生】
さて、まずは、チーム分けと話し合いです。各クラス2つのチームに分かれます。
ところで、保護者の皆様は、遊びで2つのチームに分かれる遊びをするとき、どんな
分け方をされますか?
いろいろありますよね。子ども達にも、遊びの時のそんなレパートリーを身に付けて
もらいたいと思い、チームも子どもが決めたのですが、今回は、
♪ グーとパーで、わかれましょ ♪
で行いましたよ。
「お友達と遊ぶときも、この方法をつかえるよ。」
ーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーー
そうして、作戦タイムです。作戦は、①だれが、最初に外野にでるかと、②勝つため
にどんなことをするかです。教室でそんなことを事前に各学級しながら、大会気分を盛り
上げていきました。
え、子ども達、どんな作戦を立てていたかですって?
それは、子ども達の極秘事項ですので、ひ・み・つ(○^ω^○)。
ところで、保護者の皆様は、遊びで2つのチームに分かれる遊びをするとき、どんな
分け方をされますか?
いろいろありますよね。子ども達にも、遊びの時のそんなレパートリーを身に付けて
もらいたいと思い、チームも子どもが決めたのですが、今回は、
♪ グーとパーで、わかれましょ ♪
で行いましたよ。
「お友達と遊ぶときも、この方法をつかえるよ。」
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そうして、作戦タイムです。作戦は、①だれが、最初に外野にでるかと、②勝つため
にどんなことをするかです。教室でそんなことを事前に各学級しながら、大会気分を盛り
上げていきました。
え、子ども達、どんな作戦を立てていたかですって?
それは、子ども達の極秘事項ですので、ひ・み・つ(○^ω^○)。
さあ、そしていよいよ大会本番。
開会式で模造紙に書かれた対戦表を見ながら対戦相手を確認して、試合開始です。
各チームとも子ども達、張り切っていましたよ。
![](https://cms.miyazaki-c.ed.jp/1334/wysiwyg/image/download/1/2165/medium)
そして、結果は?
それは、次回ということで・・・。
※ 明日は、「2年生の先生たちからのメッセージ」を公開予定!!
「夏休み蔵出し 3【2年生】」は、少し間が空いての公開となります。
夏休み蔵出し 1【2年生】
夏休み1週間が終わりました。学年便りでもお知らせしましたが、しばらく学校か
ら気持ちが離れる子ども達の心をちょっぴり学校につないでおくために「2年生の先
生たちからのメッセージ」や、2年生の保護者の皆様へ1学期ご紹介しきれなかった
ことなどをご紹介するため「夏休み蔵出し」として紡いでいきたいと思いま~す♪
ら気持ちが離れる子ども達の心をちょっぴり学校につないでおくために「2年生の先
生たちからのメッセージ」や、2年生の保護者の皆様へ1学期ご紹介しきれなかった
ことなどをご紹介するため「夏休み蔵出し」として紡いでいきたいと思いま~す♪
さて、今回は「夏休み蔵出し」です。
最初の蔵出しは、ドッジボール大会です。
ドッジボールは、きっとこの先、休み時間やレクレーションなどで子ども達がする
機会が多くあるであろう、生涯体育にもつながると思われるボール遊び。でも、ボー
ルの投げ方や取り方などのスキルアップの機会は、ドッチボールをする際にボールを
積極的に追う子どもは機会がありますが、ゲーム中逃げることが多い子どもはほとん
ど機会がありません。ですから、2年生では1学期の体育の時間にボールの取り方や
投げ方などの練習機会をとってきました。それを生かす場として、2年生では1,2,3
学期末にドッジボール大会を行うことにしました。名付けて各担任のイニシャルをと
って(子どもたちにもそう説明しました)
☆☆☆2年生NAYカップ!☆☆☆
優勝したチームは、下のようなトロフィーを与えられ教室におき、次の大会で返還します。
このトロフィーをかけて、1組2組3組が争いましたよ。
さて、さて、さて、さて、この優勝トロフィーを1学期獲ったのは、どこのチームでしょう。
それは、次回からの話。
月行事
日 | 月 | 火 | 水 | 木 | 金 | 土 |
1 1 | 2   | 3   | 4   | 5   | 6   | 7   |
8   | 9   | 10   | 11   | 12   | 13   | 14   |
15   | 16   | 17 1 | 18   | 19   | 20   | 21   |
22   | 23   | 24   | 25   | 26   | 27 1 | 28   |
29   | 30   | 1   | 2 1 | 3   | 4   | 5   |
御覧いただきありがとうございます。
9
2
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4
三股町立三股小学校
〒889-1901
宮崎県北諸県郡三股町樺山4489番地
電話番号 0986-52-1164
FAX 0986-52-3258
本Webページの著作権は、三股小学校が有します。無断で、文章・画像などの複製・転載を禁じます。個人情報保護の観点から、掲載している写真には画像処理が施されています。
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表紙写真の説明
◎三島通庸(みしまみちつね)銅像:三股町の基礎を築いた人物
◎三股小学校の校章:若鳩(子ども達)が霧島の山々を望む三股の地(三:三股小)で、大空を自由に羽ばたき、学問に励み(3つのペン先)、真っ直ぐに夢に向かって飛び立っていく姿を表しています。
◎三股小学校正門:昭和46年2月9日にできた正門、体育館は平成23年3月14日完成:周りの駐車場も完成。南校舎は昭和34年から40年にかけて3回に分けて完成。平成4年1月18日に大規模改修工事で新しくなる。グラウンドは、小学校では大きい方で100m直線が楽にとれる。もとは250mトラックだったものを昭和60年に200mに変更された。
◎三股小学校で一番古い桜の木:いつ植えられたかは不明。