SINCE2011/4/5 1872年創立の伝統ある三股小学校
こちらは 三股町立三股小学校の ホームページです。
学習や活動の様子
令和6年度・三股小学校
プール最後の授業は、「着衣泳」2【2年生】
「溺れている人を見たとき」の練習の後は、いよいよ、「自分が溺れてしまいそうに
なったとき」の練習です。
まず、服を着たまま水の中に入るとどういう感覚かを体感してもらいました。
水着を着て、その上に体育服を着た姿で、プールの中に!
なったとき」の練習です。
まず、服を着たまま水の中に入るとどういう感覚かを体感してもらいました。
水着を着て、その上に体育服を着た姿で、プールの中に!
そうして、ゆっくり水の中を歩いてもらいました。
「肩までつかって歩いてごらん。」
体と 体育服の間に水が入った感覚。体育服が水を含んで、水を含んだそれを着なが
ら歩く独特の感覚を子どもたちは歩きながら、体感できたようです。
ら歩く独特の感覚を子どもたちは歩きながら、体感できたようです。
「どうだった?」
その活動後、子どもたちに感想を聞きました。
「水着の時より、動きにくかった。」
「動くとき、服が重かった。」
など感想として子どもたち言っていました。
など感想として子どもたち言っていました。
服を着て水の中に入ると、いつもの水着の感覚と違うことがわかったので、次は、そ
んな状況時には、どう対応したらいいかです。
さて、でも、それは次の話。
※ [プール最後の授業は、「着衣泳」3【2年生】は、明日公開予定!]
プール最後の授業は、「着衣泳」1【2年生】
学校の体育のプール学習の目的は、別に各大会で1位になるスイマーを育てることで
はなく、子どもが水に慣れ、子どもが将来万一の水難にあったとき、自分の身を守れる
ように泳げるようにすることが、大きな目的の1つです。今日は、それに直結する「着
衣泳」を2年生はしました。
![](https://cms.miyazaki-c.ed.jp/1334/wysiwyg/image/download/1/2152/big)
まず、最初は、自分が川で溺れている子を見かけたときの学習です。
はなく、子どもが水に慣れ、子どもが将来万一の水難にあったとき、自分の身を守れる
ように泳げるようにすることが、大きな目的の1つです。今日は、それに直結する「着
衣泳」を2年生はしました。
まず、最初は、自分が川で溺れている子を見かけたときの学習です。
「道を歩いていたら、溺れている子がいました。どうするか?
1番 自分で助ける 2番 自分では、助けない 」
ほぼ全員の子たちが1番に手を挙げました。やさしい正義感のある2年生の子たちです。でも、正解は
「2番」
「え~っ!」
「2番」
「え~っ!」
「自分で助けると、みんなは自分も溺れてしまうので、自分では助けに行かない。だか
ら、大きな声で、大人の人に助けを求めます。」
ら、大きな声で、大人の人に助けを求めます。」
そこで、みんなで大きな声で助けを求める練習をしました。手を口にして
「子どもが、溺れています。たすけてくださーい!」
「子どもが、溺れています。たすけてくださーい!」
そんな言葉を力の限り言う練習をしました。
食育の授業(5年生)
5年生では、食育の授業が行われました。
町の栄養教諭の先生が中心となって、1~3クラスで出前授業です。
地産地消について、学びました。
5年生は、地域の食材を使うことのよさを知り、これから地域の食材を選んでいくことを実践していくことと思います。
町の栄養教諭の先生が中心となって、1~3クラスで出前授業です。
地産地消について、学びました。
5年生は、地域の食材を使うことのよさを知り、これから地域の食材を選んでいくことを実践していくことと思います。
2年生で、英語の活動? 4【2年生】
最後は、なんでもアメリカで人気のあるという、とある動物ダンスをしましたよ。
この日に登場した動物の一つです。それは、チキン。
ダンスの その名は「チキンダンス!」 踊り方は簡単。音楽に合わせて
ダンスの その名は「チキンダンス!」 踊り方は簡単。音楽に合わせて
① てのひらでくちばしを作って、両手で、パクパクパク
② 胸の前に手をもってきて、脇を広げたり、とじたりして、パタパタパタ
③ 今度は手を腰にして、ゆっくりしゃがみながら 脇をあけしめ パタパタパタ
④ そうして、拍手 パンパンパン
⑤ 最後に、スキップでその場を回って るんるんるん
です。簡単でしょ!
⑤ 最後に、スキップでその場を回って るんるんるん
です。簡単でしょ!
というわけで、音楽がかかりますよ! Are you ready?
そんなチキンダンスを踊って体をいっぱい動かして終わりました。
あっという間の1時間。めいっぱい「数字と動物の英語」に親しんだ2年生の子ども達でした。
突然のハプニング【2年生】
それは、5時間目が終わる頃。
ゴロゴロとすさまじい稲光とごう音。
1組と3組は算数、2組は生活科の学習をしていたのですが、2年生の子どもたちも、思わずザワつくほどの激しい雷。窓の外を不安げに眺めていました。そして、たたきつけるような雨が・・・。
1組と3組は算数、2組は生活科の学習をしていたのですが、2年生の子どもたちも、思わずザワつくほどの激しい雷。窓の外を不安げに眺めていました。そして、たたきつけるような雨が・・・。
ちょうど下校時に重なったと言うことで、天候が最悪で危険を伴うため、「下校時刻
を全校15分遅らせる」という全校放送。でも、天気は回復するどころが辺りは一層暗
くなり、雨も一層強くなり、そして何より、雷が止まらないのです。連発に次ぐ連発。
その間に、校内はお迎えに来ていただいた車、車、車。
しかし、雷が頻発し、激しいため危険で、保護者の皆様も待機するしかない状態に。
子どもたちは教室で約30分近く待機して、全校児童は体育館に集まって、保護者
の皆様への引き渡しとなりました。
そこで、2年生も、体育館へGO!
たくさんの数の皆様が詰めかけた状態だったにもかかわらず、保護者の皆様が職員の指示を聞いてくださり、整然ときれいにならんで(↓写真)、お子さんの名前を伝えてくださいました。
皆様のご協力のおかげで、円滑に引き渡しを終えることができました。
本当にありがとうございました。
を全校15分遅らせる」という全校放送。でも、天気は回復するどころが辺りは一層暗
くなり、雨も一層強くなり、そして何より、雷が止まらないのです。連発に次ぐ連発。
その間に、校内はお迎えに来ていただいた車、車、車。
しかし、雷が頻発し、激しいため危険で、保護者の皆様も待機するしかない状態に。
子どもたちは教室で約30分近く待機して、全校児童は体育館に集まって、保護者
の皆様への引き渡しとなりました。
そこで、2年生も、体育館へGO!
たくさんの数の皆様が詰めかけた状態だったにもかかわらず、保護者の皆様が職員の指示を聞いてくださり、整然ときれいにならんで(↓写真)、お子さんの名前を伝えてくださいました。
皆様のご協力のおかげで、円滑に引き渡しを終えることができました。
本当にありがとうございました。
思わぬ天気のせいで、今日は帰宅時刻が大幅に遅くなった子どもたちでした。
なお、本日、子どもたちは「シューズ(上履き)」を持ち帰ってます。明日、忘れないようにご確認いただき持たせていただけないでしょうか。よろしくお願いいたします。
繰り返しになりますが、本日は、下校へのご理解、ご協力ありがとうございました。
※ 「2年生で、英語の活動? 4【2年生】」は、明日公開予定!
※ 「2年生で、英語の活動? 4【2年生】」は、明日公開予定!
月行事
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御覧いただきありがとうございます。
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三股町立三股小学校
〒889-1901
宮崎県北諸県郡三股町樺山4489番地
電話番号 0986-52-1164
FAX 0986-52-3258
本Webページの著作権は、三股小学校が有します。無断で、文章・画像などの複製・転載を禁じます。個人情報保護の観点から、掲載している写真には画像処理が施されています。
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表紙写真の説明
◎三島通庸(みしまみちつね)銅像:三股町の基礎を築いた人物
◎三股小学校の校章:若鳩(子ども達)が霧島の山々を望む三股の地(三:三股小)で、大空を自由に羽ばたき、学問に励み(3つのペン先)、真っ直ぐに夢に向かって飛び立っていく姿を表しています。
◎三股小学校正門:昭和46年2月9日にできた正門、体育館は平成23年3月14日完成:周りの駐車場も完成。南校舎は昭和34年から40年にかけて3回に分けて完成。平成4年1月18日に大規模改修工事で新しくなる。グラウンドは、小学校では大きい方で100m直線が楽にとれる。もとは250mトラックだったものを昭和60年に200mに変更された。
◎三股小学校で一番古い桜の木:いつ植えられたかは不明。