校庭の落ち葉もピーク、全校で金曜日に屋外清掃を行っていますが、今では毎朝、ボランティアで落ち葉集めをする児童も増えてきました。はじめは高学年だけでしたが、最近では１，２年生も大きなほうきを手に奮闘しています。みんなで力を合わせてくれるおかげで、少しずつすっきりした校庭に戻りつつあります。寒さの中でもがんばる姿に感心しています。

ごはん　チキン南蛮　コーンサラダ　かきたま汁　スイートポテト　一食卵不使用タルタルソース　牛乳

　図書室の入り口と南校舎の２階に各学年の児童が家読で読んだ本の中で心に残ったり、紹介したいと思ったりしたものがカードにして掲示してあります。これまでの委員会児童や職員による校内の「推し本」紹介の取組み等も合わせ、読書への関心も高まってきたようです。学校の年間貸出し冊数１００００冊もクリアできそうなペースです。

　６年生が理科の学習で地層のでき方について観察実験をしていました。地層のでき方は流れる水による堆積と火山活動によるものとに大別されますが、今回は流れる水によってどのように地層ができるかを班毎に実験をしていました。傾斜のある筒の中に砂、泥、小石を混ぜて置き、そこに水を流して川に見立てます。流れ着いた土砂がどのように積もるのかを観察し、また、流れ着く場所が実際の自然の中ではどこになるのかを考えていきます。どの程度水を流せばいいのか、みんな慎重に実験をしていました。どの班もちゃんと堆積物による層がしっかり目視できたようでした。

麦ごはん　ガパオライスの具　ウインナーと野菜のスープ　牛乳