新規日誌7

6年オンラインで交流学習

 高原町一貫教育で6年生の交流学習が行われ
ました。
 今回は、感染症対策で、各学校をパソコンを
使ってオンラインでつなぎ、学習しました。

はがきづくり

 牛乳パックからはがきをつくろうと、
各学年が準備を始めました。
 感染状況が落ち着いてきたら、小中合
同ではがき作りをします。


中学生による読み聞かせ

 毎年、子ども達が楽しみにしている中学生による読み
聞かせがありました。
 声の大きさ、速さ、間の取り方と、とても聞きやすい
読み方で、かなり練習をしたのだろうと思いました。
 1・2年生と3・4年生、それぞれにぴったりの選本
で、子どもたちも集中していました。
 途中に問いかけたり、想像させたりと、読み手も楽しむ
余裕がある様子に感心しました。特別な時間を過ごすこと
ができました。



基本の縫い方に挑戦

 家庭科で5・6年生が、フェルトを使って
基本の縫い方をしました。
 なみ縫い、まつり縫いと、慎重に集中して
針を進めていました。

「分かる・できる」授業づくり

 国語科の説明的な文章で、「分かる・できる」授業
づくりに全職員で取り組んでいます。
 今日は、授業研究会をしました。有効な手立てを学
び合い、指導力を高めていきます。
 5年生が図やグラフの効果について考え、タブレッ
トを使って発表し合う姿を見ることができました。