今日もたくさんの「４つの子」（人を大切にする子、自分の考えをもつ子、自分を表現する子、チャレンジする子）に出会いました。来週の学校探検（生活科）に向けて、ルールなどをみんなで真剣に学んでいました。道徳で、自分の考えを表現したり友だちの考えを聞いたりして、多様な考えに心を動かしていました。想像力を働かせて「マイ　タウン」を粘土で表現していました。調べたことを出し合って、課題についての答えをまとめていました。

　そして、今朝は１年生の保護者の方から、「朝、１年生の子どもと一緒に学校に行くと、６年生が靴箱近くで待っていてくれて、やさしく出迎えてくれます。今朝は、雨も風も激しかったので、車で送っていきました。車から降りて一人で行けるか心配していると、６年生がさっと近くに来て『一緒に行こう。』と手をつないで連れて行ってくれました。私は、毎日６年生のやさしさに助けられています。」と言われました。本当にうれしかったです。「人を大切にする子」です。ありがとう。

　４連休が明けて、子どもたちが登校してきました。６年生と５年生は、朝のボランティア活動で学校をきれいにしてくれました。また、授業では、少人数での意見交換に向けて、学習課題についての一人調べをする姿や、自分の考えを発表する姿、粘土を丸めたり伸ばしたりして楽しむ姿が見られました。「４つの子」が見られてうれしい連休明けです。

　４月、新しい学級・学年で、みんなよくがんばりました。朝からボランティア活動や委員会活動をしている６年生、５年生、本当にありがとう。「命を大切に、思い出いっぱい」の連休になるように、大切な約束について、生徒指導主事が全校朝会で話をしました。話す人を見て、しっかりと聞いていました。約束を守って、連休明けに元気に登校してくるのを待っています。

　新年度が始まって、もうすぐ一月が経とうとしています。一人一人を大切にした話の聞き方や少人数での話合いなど、各学級で丁寧に繰り返し取り組んでいます。短い期間ですが、落ち着いて学習に取り組めるようになってきているのを感じます。また、６年生と５年生は、上級生として学校全体のことに関わってくれています。朝の落ち葉掃きや１年生のお世話が毎日続けられています。今日は雨が降っていたので、登校後のかさの始末を、見守って必要なときにサポートする６年生の姿も見られました。１年生への関わりを通して、６年生も育っています。

　今日の給食は「えびのふるさと給食」でした。えびの市の給食はご飯（パンは月に1回程度）です。しかも、人気のえびの産ヒノヒカリを使用しており、とってもおいしいです。給食の時間の様子を見ると、子どもたちが食べることに集中していました。