4年生は総合的な学習の時間にロボットプログラミングに挑戦しました。

タブレットでプログラムのブロックを組み立てて、ペッパーに話をさせたり、動きを付けたりしました。

撮った写真を画像にして取り込んだり、音を付けてお話を作ったりしながら、ペッパーにしてほしいことを

それぞれで工夫してプログラムしていました。

　思うようにいったりいかなかったりで試行錯誤を繰り返すうちに、楽しいプログラムができあがったようです。

　ペッパーとの楽しい思い出と、よい学習経験ができました。 

　6年生はえびの学の学習で「えびのの今と未来」について学習しています。

この日は、こゆ財団から教育アドバイザーとして、中山　隆　様に来校していただき、SDGｓについて教えていただいたり、アドバイスをいただいたりしました。

６年生はSDGｓの１７のゴールのうち、「貧困や格差のない社会」「ジェンダー平等」「世界のあらゆる不平等を減らす」の３つの目標を視点にしてグループワークを行い、様々な意見を出し合いました。

　この学習を通して、平等や人権の大切さに気付き、わたしたちのふるさとであるえびの市の未来が、住みよいまちになるために自分たちにできることを考えることができました。

冬休みが終わり、２学期後半がスタートしました。

今年も、よろしくお願いいたします。

子どもたちのにぎやかな声が学校に戻ってきました。

1月17日（金）

1年生の生活科の学習で昔の遊び教室がありました。

ボランティアの方に来ていただいて、けん玉やめんこ、あやとりやコマ回しなど、たくさんの昔の遊びを体験しました。

12月24日（火）

　本日が2学期前半最終日でした。

全校集会では冬休みの過ごし方など安全に気をつけて過ごすよう　　　　
　　に話がありました。

　先日は、やまびこ会の皆様のおかげで、素晴らしい門松が出来上がりました。よい年越しが迎えられそうです。

　2019年は大変お世話になりました。来年もよろしくお願いします。