延期になっていたプール掃除がやっとできました。

ちょっと曇り空でしたが、少しずつ暖かくなりました。

いざプールへ！

諸注意です。決して走らない、ふざけない、飛び降りないことがケガ防止になります。

入水です。少しだけ水を残してあります。

まずは壁を磨きます。

みんな一生懸命磨きました(^^)

高圧洗浄機は私です。朝の7時からやり始め、気付いたらプール掃除が始まる9時過ぎまでやってました。プールサイドのヌルヌルは子どもたちにとって大変危険です。

校長先生も頑張っておられます。

1年生は楽しそうです。

これは低学年用の小プールです。

ちょっとお掃除と関係ないことも・・・・

怪我もなくプール掃除を終えることができて良かったです(^^)

6月15日(木)がプール開きです。楽しみですね(*^_^*)

5・6年教室です。

針に糸を通しています。

かなり手こずっているようです(^^;)

集中していますね。

こつがあるようですよ・・・

いつも笑顔をありがとう(^^)　がんばれ～

校舎内をいろいろと見て回りました。

図書室です。

今年の不土野キッズ（縦割り班）です。個人の部とチームの部で読書ポイントをためていきます。

どのチームもかっこ良くて強そうな名前ですね・・・・

ん！・・・ブラックタイガー・・・強そうな・・・エビのような・・・(^^;)

昨日、風水害避難訓練を実施したばかりですが、台風2号が九州にも近づいてきています。おそらく、明日の午前中が一番風雨が激しいのかなと思います。台風への備えをお願いします。

そして、台風接近のため今日は朝から雨が降り続いています。

昼休みは体育館でバドミントンをしていました。

先生なかなか上手でした(^^)

6時間目のクラブ活動の様子です。クラブも体育館でドッジボールでした。

楽しそうです(^^;)

外で遊べなくて残念でしたが、みんな体育館で汗びっしょりになってました(^^)

台風2号が次第に近づいてきているので心配です。

今日の午後、風水害の避難訓練を実施しました。

今回の訓練は、保護者のお迎えではなく、集団下校で帰るという想定で行いました。

校長先生のお話です。

担当の先生のお話です。

先生が引率しながら集団下校をしました。

風雨が激しい場合には、昨年度のように保護者の方々に連絡し、お迎えに来ていただいたり、学校に待機したりすることになります。

この坂は少し滑りやすいそうです。

昨年度の台風14号で増水し、削られた川岸の近くを毎日通っています。

昨年度の台風14号で被害のあったところが多すぎて、まだまだ修復できていない状況です。

2・3年生が図工をしていたのでのぞいてみました。

こちらは3年生です。ビニールの中に何か詰め込んでいます。

こちらは2年生です。絵を描いていました。

3年生が完成です！題名は、「カラフルくらげ」だそうです。いろんな色が詰まっていてきれいですね～

2年生も完成したようです！題名は、「おかしとこびとのせかい」だそうです。絵の中の一つ一つを説明してくれました。

今年度2回目の参観日でした。

今回は、盛りだくさんで・・・・家庭教育学級や給食試食会、参観授業、心肺蘇生法講習会などを行いました。

給食試食会の準備の様子です。

今年も家族ごとに食べました。

2・3年生の参観授業にお客さん登場です。

内臓マン・・・

手作りの内臓がすごいです・・・・

1年生は、食事のマナーについて先生と一緒に考えました。

5・6年生は、算数の授業でした。

参観授業の後は、心肺蘇生法講習会でした。椎葉村役場総務課の方お二人に来校していただきました。

主に心臓マッサージの仕方を学び、実際に何度も練習しました。保護者、児童、職員みんな体験することができました。

校長先生です。

こういった事態にならないことがいいと思いますが、いつどんなときにこういった事態になるか分かりません。

目の前でこういった事態が発生した場合、きっと動揺すると思いますが、心肺蘇生法を毎年経験することで、慌てずに落ち着いた対処ができるようになると思います。

今日の給食の様子です。

尾向小が遠足だったので、今日は不土野小のためだけに調理してくださった調理員さんたちです。ありがとうございます(^^)

みんな美味しそうです(^^)

なんと、校長先生も一緒に食べておられます。今日は、私が検食しました。そこで、校長先生が「今日は、子どもたちみんなと一緒にたべていいですか？」と聞かれたので、「どうぞ。」とお答えしたところでした。子どもたちも校長先生と給食を食べて嬉しそうです(^^)　食べ終わった子が校長先生になぞなぞを出していたようです(^^;)

5・6年生は、体育館でミニバレーの練習をしていました。

基本的なことができないとゲームになりません。

先日よりも上手になっている気がします。

アンダーハンドパスが様になってます。かっこいいです(^^)

この動きは・・・まるでバレーボールの選手です！写真を見てびっくりです(^^;)

オーバーハンドパスの基本は、親指と人差し指で三角形をつくり、その三角形の中からボールを見ることです。これを意識すれば、肘が開くことはないですね。そして、素早くボール下に入ることです。ひざ、ひじ、手首のバネをうまくボールに伝えることでボールを飛ばすことができます。やっぱりバレーボールはおもしろいですね～

3年生は担任の先生にマンツーマンでリコーダーを教えてもらってます。いいですね～

1・2年生は、鍵盤ハーモニカの練習をしていました。

とても上手に弾けてました。

2年生の生活科で生き物を育てるという学習があります。

そこで、2年生と一緒に生き物を探しに行きました。

プールにいるオタマジャクシをとっているところですが、プールに落ちなくてよかったです(>_<)

短時間にたくさんとれました。

落ち葉をひたすらかじってました。

近くにいたトノサマガエルも・・・・えさやりが大変です(^^;)

バッタの幼虫です。これもえさやりが大変です(^^;)

元気なうちに逃がす予定ですが・・・

5・6年生が家庭科の調理実習をしていました。

何を作るのでしょうか・・・

キャベツを使うようです。

こちらは、ジャガイモです。ひっし感が伝わってきます(^^;)

上手にジャガイモを切っています。

6年生が、5年生にキャベツの切り方を教えています。さすがですね～

キャベツを大きめに切っています。

キャベツを切るのも大変ですね～

野菜炒めでしょうか・・・

ゆでたほうれん草を切ってきれいに並べています。

ゆでたまごですね。

スクランブルエッグです。

盛り付けて完成です。

＜メニュー＞

〇野菜炒め　〇　スクランブルエッグ　〇　ゆでジャガイモ　〇　ゆでたまご　〇　ほうれん草のおひたし

「いただきま～す。」

おいしそうです(^^)

みんなお疲れ様でした。5年生は、初めての調理実習でしたが、おいしい朝ご飯ができましたね～

朝の時間に校庭を1周してきました。

最初に見つけたのは・・・・

1年生が育てているアサガオの芽が出ていました。順調です(^^)

これはヒマワリでしょうか・・・

これは確か3年生が育てているヒマワリとホウセンカです。

2年生が育てているミニトマト、オクラ、枝豆です。

3年生のマリーゴールドです。芽が出るのが早いですね～

2年生のキュウリです。ちょっと大きめのプランターに植えかえました。

ジャガイモです。6年生の理科で使うだろうと昨年末から植えてあります。みんな順調に育っています(^^)

何の木でしょう？不土野小2年目なのに・・・(^^;)

こんな木の実がなっています。クワの実に似ていますが・・・ちょっと違います。味は甘酸っぱいです・・・(^^;)

隣の木にも実が・・・

こちらはサクランボみたいです。これも甘酸っぱいです(^^;)

次にプールへ・・・オタマジャクシと沢ガニが見えますか？

先日植えたサツマイモも順調に育っているようです。

梅の実がまだ残っていたので・・・・

川の上にある小さな梅の木です。もったいないので収穫・・・

こんなに獲れました。これは、梅干しにします。（自分用）

不土野小では、朝の時間を利用して委員会活動を行っています。

これは図書・放送委員会が本棚の整頓をしているところです。

これは、生活・環境委員会の子どもたちです。

ゴミを捨てたり、新しいゴミ袋に交換したりしているところです。

保健・体育委員会です。

歯を大切にする標語を考えてるところだそうです。

不土野小では、3年生以上が委員会活動に取り組んでいます。学校がよりよくなるようにみんなで力を合わせて活動しています(^^)

久しぶりに子どもたちが全員そろいました。

5年生が無事宿泊学習を終えることができました。

今日の午後は内科検診でした。

待つ時間に内科検診についての問題に答えているところです。

何のために内科検診をするのか分かったかな？

静かに待っているところです。

5年生が宿泊学習のため担任不在の6年生のために少しでも授業をということで、3日間椎葉小の先生方が国語や道徳、理科の授業をオンラインで行ってくださいました。

これは、今日の道徳オンライン授業の様子です。

椎葉小の先生方が3日間ありがとうございました。6年生も村内の6年生と一緒に授業ができて楽しかったようです。

職員住宅の草が伸びているのを見かねて、地域の方が草刈りをしてくださいました。

時々草を刈ってくださるので、本当に感謝しています。

雨が降る中、本当にありがとうございましたm(_ _)m

今日は、5年生の宿泊学習最終日ですが、あいにくの天気で、フィールドアスレチックも無理だったかな～と思っていたのですが、水上アスレチックなどはできたようです。

何はともあれ、全員怪我もなく無事全ての内容を終えることができ、本当によかったです。

これは、朝食ですね。

この3日間の宿泊学習、集団生活でおそらくたくさんのことを学んだことかと思います。それを今後の学校生活に生かしてほしいです。

そして、周りの方々への感謝の気持ちを忘れないでほしいです。

1年生が図工で「すなとつちとなかよし」です。

何をしているのでしょうか・・・？

担任の先生と一緒にとても楽しそうです(^^)

まるでビーチで遊んでいるようですね～

きっとこれは・・・・上椎葉ダムです(^^;)

後片付けもしっかりできました(^^)

この後がまた大変かも・・・・

宿泊学習の2日目です。

今日も5年生全員元気なようです。

ここはどこでしょう？

そうです。青島です。「鬼の洗濯板」が見えますね。

青島神社の鳥居も見えます。

午前中は、サイクリングで青島まで移動し、お弁当を食べて、午後は「砂の造形」です。

不土野の子達も他の学校の人とまざって活動しているようです。

どんな作品が出来上がったのかは、帰ってからのお楽しみです。

夜は、夕食後「キャンドルファイヤー」です。

子どもたちが登校するやいなや・・・6年生の「せんせ～」とものすごい大きな声が！！

これは何か大変なことが起こったときの叫び声だ！！

慌てて向かうと・・・6年生「鳥が教室に入っています！！」

「えー！今の叫び声は、大事件が起こったのかと思ったよ。こういうときは、落ち着いて話そうね。」と話したところでした(^^;)

見てみると・・・

かわいい、小さな小鳥です。

窓も開けたのですが・・・逃げません。

これは怪我したのかも・・・

きれいな鳥ですが・・・名前は調べたけど、分かりません・・・

やっと飛びましたが・・・あまり飛べないようです。3年生が追いかけていったので、「あまり追いかけ回したらいけないよ。」と言いました。

おそらく、窓にぶつかったんでしょうね。

やっぱり近づいてもすぐには飛びません。

そっとしておくことにしました。

今日から、5年生が青島青少年自然の家へ宿泊学習に行っています。椎葉村内の5年生が合同で宿泊学習に行きます。

これは入所式の様子ですね。

みんな元気そうです(^^;)

レストランはバイキング方式です。

みんな残さずに食べたかな・・・・

今日の体験活動は、昼食後にウォークラリー、夕食後に入浴し星空観察です。今夜は早く寝て、明日も頑張ってください(*^_^*)

今日のそうじは、外で草取りでした。

気温が高く、とても暑い中でしたが、みんな頑張りました。

反省会も6年生がしっかりと進めてくれました。

お昼休みに30分だけ学校下の川に釣りをしに行きました。

雨が降った後の薄青く濁った感じだったので、ひょっとしたら・・・・と思いましたが・・・

子どもたちが見守る中、ちょっと小さいですが、ヤマメが2匹釣れました(*^_^*)　餌は校庭のミミズ1匹だけで2匹釣れました。

ちなみに・・・お昼休みに釣りしたのは初めてです。いつもやっているわけではないです(^^;)

3人で給食の準備をしました。

いつもは賑やかな子どもたちがいないので、ちょっぴり寂しい給食です。

5年生と5・6年担任が宿泊学習でいないので、残された6年生の国語の授業を椎葉小学校の先生が行ってくださいました。

椎葉村内の6年生が全員オンラインでつながります。

とても有り難いです。3日間よろしくお願いします。

校庭の梅の実がずいぶん育ってきたなあ～と思っていたら・・・・

次に見たときは、こうなっていました・・・

毎年恒例の梅ジュースづくりです。

1年生だけで梅を収穫し、洗ってよくふいているところです。

昨年よりも梅が豊作です(^^)

梅の実と氷砂糖をだいたい同じ分量入れます。

これで後は美味しい梅ジュースができるのを待つだけです(*^_^*)

1年生が花の種を植えました。

まずは、土作りです。

土に肥料を入れているところです。

鉢に土を入れています。

種を植えて水やりをしました。植えたのは、アサガオとヒマワリだそうです。育っていくのが楽しみですね～

1年生と3年生が昨日植えたサツマイモに水やりをしてくれました。

今日から5年生が宿泊学習なので、学校にいる子どもは3人だけです。

お花にもあげました。

今日は、特に暑い日だったので助かりました(*^_^*)

毎年恒例のサツマイモ植えです。1年生から6年生まで全校で行いました。

サツマイモを植えるまでに、たくさんの方々が準備してくださったことに感謝の気持ちをもちましょうということを伝えました。

植え方の説明です。

いよいよ植えます。

マルチに竹の棒をさして、そこに苗を差し込みます。マルチの中は見えないので、なかなか難しいです。土の中にしっかりと差し込まないと枯れてしまいます。

もちろん後でしっかりチェックしました。

1年生にとっては、初めての芋植えでしょうか。

苗を縦に差し込んだときと横に差し込んだときとではサツマイモの育ち方が違うということをご存じでしょうか？

調べてみると、縦に垂直に差し込むと、根が真下に伸び、下にはあまり伸びないので短く丸っこいサツマイモになるようです。横に寝かして差し込むと、よく伸びるので細長くなるそうです。そして、横に寝かして差し込む方がたくさんさつまいもが獲れるそうです。

そして、畝に平行に植えた方が根が伸びやすく、収穫もしやすいそうです。勉強になりました(^^)

最後に水やりです。ちゃんと育つといいですね。

これは、昨年度からやっていますが、シカよけの網を設置しているところです。

地域の方がお二人来てくださいました。いつもありがとうございます。

6年生も杭を打ち込みました。

これは5年生です。

立派な網の柵が完成しました(*^_^*)　これでシカが来ても大丈夫です。お忙しい中、ありがとうございました。

合同検診が予定よりも早く終わったので、5時間目だけの予定だった体力テストを4時間目からすることになりました。

まずは、５０ｍ走です。

2人ずつ測定しました。1年生もお兄ちゃんと一緒に頑張りました。

ソフトボール投げです。

外の種目が終わったので、体育館に移動しました。

これは、立ち幅跳びです。

反復横跳びです。20秒間に3本のラインを移動します。ラインは踏んでもいいし、またいでもいいです。

上体起こしです。30秒間で何回体を起こすことができるかを数えます。

長座体前屈です。壁に背中をつけた状態から台を押していき、押せた長さを測ります。

握力の測定です。両手の握力を測ります。

最後に、5年生だけがシャトルランをしました。下級生は見て学ぶ時間です。

２０ｍ離れた2本のラインの間を音楽に合わせながら走ります。ラインに到着した回数が記録になります。最初は音楽がゆっくりですが、少しずつ速くなっていきます。ということは、走るペースも速くなっていくということです。持久力だけでなく、スピードも必要です。音楽に合わせて2回連続で間に合わなかったら、そこで終わりです。すごい子だと小学生でも100回以上いけます。

今日は日曜日ですが、合同検診のためお休みではありません。

合同検診は、椎葉村内の子どもたちが椎葉小学校に全員集まります。

出発の様子です。運転手さんに挨拶をしています。

村のバスに乗って行きます。私は留守番です。

椎葉小での様子です。待っている時間は図書室で本を読んでいたようです。

検診はあっという間に終わり、その写真はありません(^^;)

予定よりも早く終わり、45分くらい早く不土野小に到着しました。

2年生と一緒に生活科で育てる野菜の植えかえをしました。

箱に入っているのが野菜の苗です。キュウリやオクラ、ミニトマト、枝豆の苗です。

土に肥料を混ぜプランターに入れました。そこに、苗を丁寧に植えかえていきます。

無事に作業終了です(^^)/　これからしっかりお世話をしていきましょう。

美味しい野菜がたくさん獲れるといいですね～

こちらは3年生の理科です。

花の種を植えています。種は、ホウセンカとマリーゴールド、ヒマワリだそうです。

小さい種なので、ちょっとだけ指で穴をあけます。

これは、マリーゴールドの種だと思います。

細長くてとても軽いです。

きれいなお花が咲くといいですね・・・というか、成長の記録をしっかりとしていきましょうね。

先日、芋畑を耕していただいたので、畝を作る作業をしました。

担当の先生と用務員さんです。ちなみに私は写真を撮るだけでした(^^;)

腰が痛くなるような大変な作業です。

後から見に行くと・・・立派なマルチが張ってありました(^^)

子どもたちはサツマイモを植えるだけですが、こういった地域の方や先生方のおかげでサツマイモを育てることができるということに感謝しないといけませんね。

椎葉駐在所の方々に来校していただき、「不審者対応避難訓練」を実施しました。

体育館と校舎の間の入り口から5・6年教室に不審者が侵入したという設定で行いました。

「さすまた」の使い方を指導していただきましたが、「さすまた」で取り押さえるのは難しいので、距離をとることが大切だということです。

子どもたちは先生方の誘導で素早く運動場へ避難することができました。

校長先生のお話です。不審者が学校に侵入し、たくさんの子どもたちの命が犠牲になったときのお話をされました。

駐在所の方のお話です。

不審者に出会ったときの対応の仕方を中心にお話しされました。

ポイントは、

「いかのおすし」です。

いか・・・「ついて行かない」

の・・・「乗らない」

お・・・「大声を出す」

す・・・「すぐ逃げる」

し・・・「知らせる」

最後に、6年生が代表でお礼の言葉を述べました。駐在所の方々ご指導ありがとうございました。

5月の全校朝会を行いました。

校長先生のお話です。

校長先生が見つけられた本をもとにお話をされました。

その本には、大人になるために大切なことが５０書いてあるそうです。そのうちの５つを紹介されました。その５つは、

①いいことを言うよりも、よい行動をとる。

②すぐに「きらい」「苦手」と言って、自分の世界をせばめない。

③「失敗」を「失敗」のままにしない。「経験」にする。

④身近な人にこそ、ていねいな態度を。

⑤「ありがとう」を口ぐせに。

です。私も読ませていただきましたが、他にもたくさん大切なことが書いてありました。子どもたちにもぜひ読んでもらいたい本です。

5月の生活目標についてのお話です。5月の目標は、「きれいにな学校にしよう」です。

そうじのめあてカードをもとにお話しされました。

そうじを頑張ると・・・「がまんする力」「見つける力」「しんせつにする力」が身につくそうです。

そして、そういう力が身につくと・・・「みんなが気持ちよくすごせる学校」になるということです。

4月のH1（はみがきグランプリ）の表彰です。

いつも丁寧に歯を磨いていたお友達に拍手です(^^)

今月の全校朝会で学んだことを忘れずに、これからの生活でしっかりと実践していきましょう。

今日は、地域の方が芋畑の耕しをしてくださいました。

いつもありがとうございます。

たまたま生活科で出ていた1年生がパシャリ！！

こんなにきれいに耕していただきました(^^)

次は、畝づくりです。おいしいサツマイモがたくさんできるように頑張ります(^^)/

5連休もあっという間に終わってしまいましたが、子どもたちは元気に登校してきました。本日の授業の様子をちょっとだけご覧ください。

1年生がボールを投げています。これは、体力テストの「ソフトボール投げ」の練習をしているところです。

これまでにボールをしっかりと投げた経験はあまりないと思いますが、担任の先生が丁寧に教えると・・・・

なんだか様になっています。

驚くほどいい玉を投げることができました。やはり力よりフォームですね。

これは、6年生の理科です。人の「臓器のはたらき」について学習しているようです。

これは、5年生の理科です。解剖顕微鏡の使い方を動画で確認しているところでした。これから何を見るんでしょうね・・・

5・6年生の体育です。運動会で披露する一輪車の練習をしていました。

写真では分かりづらいですが、これは後ろへ進んでいます。すごいですね。

これは、二人で回っています。

今年の運動会もいい演技が見れそうです(^^)

体育の授業中や集団行動を伴う活動を安全でスムーズに行うため、全校体育で「集団行動」についての確認や練習を行いました。

体育主任の先生が中心になって基本的な動きを指導されているところです。

1年生も頑張っています。

6年生がお手本です。

集団で行動するときほど、このきびきびとした行動が大切です。

話や指示を聞いていなかったり、ふざけたり、自分勝手な行動をすると、ケガをしたり、時間がかかってしまったり、やるべきことがきちんとできなかったり、他の人に迷惑をかけたりすることになります。とても大切なことです。

きれいなお花ですね。いろんな花が咲いていて、とてもカラフルです(^^)

校舎の周りは子どもたちが種を植え、苗を植え替え、水やりをして大切に育ててきたお花です。そして、いつも用務員さんがこまめにお世話してくださったお花です。

こちらにも(^^)

いつもありがとうございます。これからもお世話になります。

今日の午後、日向警察署の交通指導員の方々と椎葉駐在所の方々に来校していただき、全校で交通安全教室を実施しました。

この数字は、昨年宮崎県内で交通事故で亡くなった小学生の数だそうです。

そして、この数は昨年宮崎県で交通事故でケガをした小学生の数だそうです。

そして、小学生の交通事故で多いのは、歩行中の事故だそうです。

ということで、まず信号機のある交差点の渡り方の指導をしていただき、実際に班ごとに練習をしました。みんな声を出して、「右よし、左よし、右よし」と声を出しながら確認をしてから渡り始めます。そして、横断歩道真ん中で「左よし」と確認をします。

椎葉村には信号機が１つしかなく、なかなか信号機のある交差点を渡ることがないので、とても貴重な練習です。1年生も上手にできました。

次は、自転車の安全な乗り方です。走り出す前の確認です。

交差点での確認です。一旦停止し、しっかりと確認します。特に見通しの悪い交差点では、ゆっくりと前へ進み、左右をしっかりと確認します。

さあ、子どもたちは、安全に自転車に乗れるでしょうか・・・

交通指導員の方が、優しく丁寧に教えてくださったので、全員なんとか終えることができました。

こういうときも、しっかりと目と耳と心で話を聞くことが大切です。自分が乗るときだけでなく、他の人が乗るときもしっかり見て学ぶことも勉強です。

これは、自分の自転車が安全かどうかをチェックするための合い言葉「ぶ・た・は・しゃ・べ・る・か」です。この６つを乗る前にチェックしましょう。

椎葉駐在所の方のお話です。

時速30キロくらいで走っている自動車がブレーキを踏んでから止まるまでの距離を実際に代表児童が測りました。

約１１メートルかかるそうです。こんなにかかるということは・・・・目の前に飛び出した子がいたら・・・とても間に合わないということです。

だから道路を渡る前には止まってしっかり左右確認すること、信号を守って道路を横断すること、歩道をふざけながら歩いていたら危ないということです。

車の運転するときは、スピードを出しすぎないこと、しっかり前を向いて運転することなどが大切です。

交通指導員の方々、椎葉駐在所の方々、今日は本当にありがとうございました。

毎年、小学校の体育館で地区の健康診断があります。今日がその日でした。

宮崎県の健康づくり協会の方々と椎葉村役場の保健福祉課の方々が来校されました。

この学校体育館で健康診断ができるのは、とてもありがたいことです。

昨日、5・6年生が体育で一輪車の練習をしていたところ、一輪車のタイヤが外れてしまったようです。

見てみると、リムからタイヤのゴムが外れていました。タイヤをリムに取り付け、今朝空気を入れてみました。タイヤがぱんぱんになったので、空気入れを外すと・・・・バルブからプシューと空気が漏れます。

これはと思い、バルブを外すと・・・

ゴムがついていません。虫ゴムというようです。

本当はこうなっていないといけません。

ということで、これを交換しました。

ばっちり復活です(^^)

これは・・・自転車屋さんになれるかも・・・(^^;)

椎葉村内で和牛を飼育されている農家の女性で結成されている「モーモー母ちゃん」の方々が不土野小に来校されました。来校された理由は、椎葉村内の新1年生へネームプレートの寄贈をするためです。

これは、ネームプレートの説明をされているところです。

ランドセルにつけるようです。

このネームプレートは、牛の個体識別耳標型ネームプレート（牛の身分証明書）とおそろいだそうです。

「新1年生ご入学おめでとうございます」という気持ちを込めてプレゼントされました。

また、「交通安全」や「人や動物の命を大切にしてほしい」、「牛肉をたくさん食べて元気でいてほしい」、「牛を好きになってほしい」といった想いも込められているそうです。

素敵なプレゼントをありがとうございました。

今日、生活科の時間に2年生が1年生をつれて学校探検を行いました。

最初に、2年生が1年生の教室へ行き、プレゼントを渡しました。

これは、手作りのメダルです。とっても嬉しそうです(^^)

そして、これは2年生が昨年育てたアサガオからとれた種です。どちらも心のこもった素敵なプレゼントですね(^^)

音楽室では、楽器の使い方も教えてあげました。

職員室や保健室、マルチルームについても何をするお部屋なのかを優しく教えてあげました。2年生が最後に、「これからもわからないことがあったら、いつでも聞いてください。」と言って終わりました。

椎葉村の図書館司書の方々が来校されました。

司書の方々は、学校図書館の活用の仕方をアドバイスしてくださいます。そして、今後、お願いすれば授業で使う本などの貸し出しや読み聞かせもしていただけるそうです。

今日は朝から雨でした。

2・3年生は、学級の目標を話し合っていました。どんな目標ができあがったのでしょうか・・・

1年生は、体育館で体育をやっていました。

跳び箱やマットなどを使った場で体を動かしていました。

担任の先生と楽しそうに活動していました(^^)

5年生は尾向小とのオンライン授業で、日本の国土について学習していました。

6年生も尾向小とのオンライン授業で日本国憲法について学習していました。

昔は、縄文時代から学習していたのですが、今は政治・国際のことについて学習してから、歴史の学習に進みます。

本日の授業の様子です。

6年生の理科です。ちらっと見ただけですが、おそらくものが燃えることと気体との関係を調べているのかと・・・

5年生の理科です。植物の発芽の条件を実験して調べるための準備です。

水、空気、温度・・・・何が発芽に必要なんでしょうね・・・

3年生の理科だそうです。なにか描いていますね。

プールにいるオタマジャクシを描いていたようです。春の生き物探しでしょうか。

1年生が今日も一輪車の練習です。びっくりするほど上手に乗れますよ。

ALTアーロン先生との外国語です。

3年生も外国語です。

昼休みもアーロン先生と一緒にサッカーをしました。

6年生の理科はものの燃え方です。

午後の授業は、56年生は図工でした。トイレの前ですが・・・・

何を作っているのでしょうか・・・？

途中は省略して・・・完成です！

こちらは学習室です。

水槽のまわりに水着を着た女の子が・・・

なかなかおもしろい(^^)

しかし、カメ次郎がストレスに・・・(^^;)

完成です。

これは何してるのでしょうか？

実は・・・・

窓にはり付けたキャッチャーの面やバット、帽子に合わせてパチリ

これもおもしろい(^^)

毎年、職員住宅の桜の木の下で記念写真を撮っていますが、今年も桜が満開になったのでみんなで写真を撮りました。

もう少し笑顔がほしいところです(^^;)

誕生日の月ごとにも写真を撮ったようです。

こちらはみんないい笑顔です(^^)

入学して間もないのですが、1年生が一輪車に挑戦したようです。

なんか様になってます(^^;)

なかなか筋がいいようです(^^)

手放しで乗れる日はそう遠くないかもしれませんね～

頑張って練習して、10月の運動会に間に合うといいですね(*^_^*)

校庭の梅の木です。たくさんの小さな実がついています。今年も梅ジュースが楽しみです。

これは何だか分かりますか？

熊本で生まれ育った私は、サドと呼んでいましたが、何と不土野でもサドと呼ぶそうです。皮をむいてそのままでも食べれるし、塩をつけてもおいしいです。

私は、いつも塩漬けにしてご飯のおかずにします。

これはかなり大きかったです。これまでで一番かも・・・

サドの正式名はイタドリ（虎杖）です。ある漫画の主人公の名前と同じですね(^^;)

学校駐車場の川沿いに毎年たくさん生えているので、昨年もおいしくいただきました。

全部塩漬けです(*^_^*)

2本の大いちょうにも緑の葉がたくさん出てきました。

職員住宅の桜の木（八重桜）は今が満開です(^^)

不土野は春真っ盛りです(*^_^*)

先週金曜日から、尾向小とのユニット学習（オンライン学習）が早速始まりました。

5・6年生の様子です。最初なので、5・6年生一緒に約束事の確認をしているようです。

そして、今日です。

6年生の社会科は、尾向小5・6年担任の先生が授業を受け持ちます。

5年生の社会科は、不土野小5・6年担任の先生が授業を受け持ちます。

これから教室は離れていても同じ教室で授業を受けているように活発に意見交換ができたらいいですね。

今年度第1回目の参観日でした。

新入生歓迎集会や山菜採り・調理・昼食・家庭教育学級開級式・全校懇談・学級懇談と、盛りだくさんな参観日でした。

新入生歓迎集会での1年生の自己紹介です。

ちゃんと自己紹介ができました(^^)

上級生もみんな自己紹介しました。

その後、歓迎ゲームです。これは、じゃんけん列車です。

校長先生も参加されています。

これは、踊っているのかと思いましたが、猛獣狩りだそうです(^^;)

そして、山菜採りが始まりました。これは、ユキノシタですね。

いつもありがとうございます。いろいろな方々が山菜を持ってきてくださいました。

これは、フキをとっているのでしょうか・・・・

いつもの場所で記念撮影(*^_^*)

これは、昨年の台風14号で流れてきた土砂です。ほんとうは道なんですが・・・・

お父さんと嬉しそうにパチリ

学校に帰ってから山菜を洗ってます。

そして、天ぷら料理が始まりました。

お姉さんも来てくれました。

お父さんがとってこられたワカサギも素揚げにして塩味でいただきました。

1年生もがんばりました。

お兄さんも来てくれました。

家族みんなで調理は楽しいですね～

持ってきたお弁当と山菜の天ぷらを家族ごとに食べました。

とっても美味しかったです。たくさんの差し入れもありがとうございました。

夕方からは、子ども会主催の歓迎会・進級・進学のお祝いがあります。

3月にALTの先生が椎葉村を出られ、寂しくなったのですが、また新しい先生が来られました。新しい先生はオーストラリアの方です。

これは、1・2・3年生です。最初にどこの国からきたでしょうという問題からでした。下学年には、ちょっと難しかったかな(^^;)

他にも、オーストラリアにいる動物を聞かれ、カンガルーやコアラなどは答えることができました。それ以外にも、クオッカ（これは初めて知りました。西オーストラリア州パース付近の島にいるそうです。）やウォンバット、エミューなども紹介されました。

これは、オーストラリアにだけあるスポーツで、オーストラリアンフットボールです。（これも初めて知りました。）

ボールは投げたらだめで、手に持ったボールを反対の手で打ち出してパスをする、蹴る、手に持って走る、バウンドさせてまたキャッチするなどをしてボールをゴール近くまで運ぶようです。（説明が合っているかは自信ないです。）最後は、4本立ててあるポールの間を狙って蹴ってゴールです。

動画も見せてもらいましたが、オーストラリアではとても人気があり、スタジアムには10万人も観客が入るようです。

次の時間の5・6年生でも、やり方を丁寧に教えていただきました。

これが動画です。

来週から本格的に外国語の学習が始まります。アーロン先生よろしくお願いします。

今日から１年生も含めた全校児童９人の不土野小がスタートしました。

最初の活動は身体計測です。

順番が回ってくるまでは読書をして静かに待ちます。

１年生も静かに待てました。

そして、１年生　初めての給食です。

「おいしいの顔をして！！」とカメラマンがリクエストするとこの笑顔(*^^*)

みんな大好きカレーパワーでエネルギーチャージもばっちりです。

その後も昼休みには全校でサッカーをして遊んで、清掃時間も協力しながら頑張りました。

初日から元気いっぱいの１年生、そしてチームワークばっちりの不土野っ子をよろしくお願いします！！

不土野小学校の入学式が行われました。

今年度の新入生は女の子1名です。

入学式が始まる前に2年生が1年生に優しくお花をつけてあげました。

新1年生の入場です。前を歩くのは1年生の担任です。

ちょっぴり緊張気味でしたが、とってもおりこうさんでした(^^)

1年生担任の紹介です。

あちらに座っておられるのは来賓の皆様です。

校長先生のお話です。

教育委員会からのお祝いの言葉（告辞）です。

来賓代表で本校PTA会長がお祝いの言葉（祝辞）を述べられました。

椎葉村から1年生に記念品を授与されました。

上級生のお兄さん、お姉さんたちから歓迎の言葉です。

2・3年生は、落語（小咄）を披露しました。

5年生の一輪車部隊です(^^)　張り切ってます！

最後に、「ひえつき節」をうたいました。

入学式後、職員の紹介がありました。

1年生の保護者からのご挨拶です。

1年生の退場です。ほっとした感じですね(^^;)　お疲れ様！

担任も同じくほっとしてます(^^;)

最後に、いろいろなパターンで記念写真を撮りました。

来賓の皆様、学校関係者の皆様、保護者の皆様、ご出席していただき、片付けまでお手伝いしていただき、ありがとうございました。今後ともよろしくお願いします。

なお、明日から1年生が登下校します。通学路で見かけたら、車の速度を落とし、徐行していただくようにお願いします。

5・6年生が運動場で写真を撮っていたので、ご紹介します。

今年度の不土野小5・6年生です。明るく元気な子どもたちです。

不土野小の高学年、不土野小の顔として頑張ってくれると信じています。

チームワークが一番大切です。チームワークが良いと持っている力以上のものを発揮するし、そうでないと持っている力の半分も出せないこともあります。仲良く力を合わせて、勉強や行事など、様々な活動に取り組んでいきましょう。下級生のこともお願いしますよ(*^_^*)

明後日12日（水）の入学式に向けて、練習と準備を行いました。

＜入学式練習＞

役割分担をしているところです。

練習開始です。原稿を見ながら練習しますが、本番は原稿なしです。

何をしているかは秘密です・・・

＜入学式準備＞

みんなで協力し合い、心を込めて準備しました。

カメラ目線で頑張ってるアピール(^^;)　ほんとにみんな頑張ってました(^^)

1年生教室も頑張ってます(^^)

最後の飾り付けです。

みんな新1年生の入学を楽しみにして待っています(*^_^*)

入学式がんばるぞ～！！

＜新任式＞

新しい校長先生のご挨拶です。

子どもたちは、しっかりと話を聞いています。

児童代表で、新6年生が歓迎の言葉を述べました。

この新しい出会いが、これからの不土野小学校、子どもたちにとってどんな変化をもたらすのか楽しみですね(*^_^*)

＜始業式＞

新任式が終わると始業式です。

代表児童による意見発表です。これは、新2年生です。

新5年生です。二人とも昨年度の反省を踏まえて、今年度の目標を発表することができました。

校長先生のお話です。

まず、「きく」ということについてのお話でした。

「聞く」という漢字には耳という漢字が入っていること、「聴く」という漢字には耳と目と心という漢字が入っていることに気付かせ、特に「聴く」を頑張ってほしいと話されました。

つまり、「耳で聞くこと＋目と心」で聴いてほしいということです。

次のお話は、「こうどう」してほしいというお話でした。

「幸動」とは、自分もみんなも楽しくなる、幸せなるという意味です。

「考動」とは、よく考えて行動することです。

この、「幸動」と「考動」を頑張ってほしいと話されました。

担任の先生の発表です。子どもたちがどんな顔をするのかとカメラをかまえました。

こんな顔でした(^^;)

最後に、生徒指導の先生から「不土野っ子　あたりまえ4ヶ条」についてのお話がありました。

「不土野っ子　あたりまえ4ヶ条」とは、

①　元気のよいあいさつ

②　「はいっ」という返事

③　はきものならべ

④　ていねいな言葉づかい

の４つです。

この「不土野っ子　あたりまえ4ヶ条」を心がけることで「みんなが気持ちよくすごせる学校」になるのではないかというお話でした。

校長先生のお話、生徒指導の先生のお話、どちらもこれからの不土野小学校にとって大切なことです。

保護者の皆様には、こういったことに重点をおいて学校で指導していきますので、ご理解とご協力をよろしくお願いします。ご家庭での生活でも心がけていただけると有り難いです。

昨日、校長先生が不土野を去られました。

子どもたちや保護者、地域の方が来てくださり、校長住宅の清掃をしてくださいました。これは、そのあとの記念写真です。

毎年、この職員住宅前でお見送りをします。校長先生最後のご挨拶です。

公民館長さんです。

校長先生お元気で！ありがとうございました。さようなら・・・

不土野小学校離任式が行われました。

不土野小学校を去られる職員は、校長先生です。

不土野小学校で2年間校長として勤務されました。

子どもたちへ最後のご挨拶です。

卒業生も来校し、お別れの言葉を述べてくれました。

1年生から花束の贈呈です。

最後に校歌を一緒に歌いました。

昼休みには、子どもたちと一緒にサッカーをしたり、鉄棒を教えたり、一輪車の練習をしたりするような、とても活動的な校長先生でした。

校長先生！2年間大変お世話になりました。ありがとうございました。

次の学校でも、お体に十分気を付けて頑張ってください。

今日が今年度の最終日「修了式」の日です。

修了証書が校長先生から手渡されました。

代表児童による作文発表です。

今年頑張ったことやできるようになったこと、反省することなど、1年間を振り返り堂々と発表してくれました。

みんな原稿も見ずにすごいですね。

校長先生のお話です。

今年頑張ったことやレベルアップしたことを子どもたち一人一人に問いかけるようにお話しされました。

【修了式後】

これは、「春はあけぼの」の暗唱合格の表彰です。ほとんどの子が合格しています。

多読賞の表彰です。個人の部とチームの部で表彰されました。

生徒指導の先生から春休み中の生活についての話がありました。特に、命に関わることを中心に話がありました。車の事故、水の事故、火の事故、不審者には十分に気を付けてほしいです。

本日、不土野小学校の卒業式を行いました。教育長をはじめ、来賓の方々や地域の皆様、保護者の皆様にも参列していただきました。

卒業生入場です。

卒業証書授与の様子です。

練習通りばっちりです。

学校長式辞です。

教育委員会告辞です。教育長ありがとうございました。

このあとPTA会長から祝辞をいただきました。

なんと、お話を聞くことに集中して・・・写真撮り忘れました(>_<)

PTA会長申し訳ありませんm(_ _)m

在校生からのお別れの言葉です。一人一人が卒業生との思い出を話しました。

みんなが泣き出しました・・・・

見ているだけで涙が出てきます・・・(T_T)

卒業生は、涙を流しながらもがんばりました。

卒業生退場です。

みんなで花道をつりました。

あたたかい拍手の中、すてきな笑顔です(*^_^*)

 涙涙のよい卒業式でした。写真撮影になってもまだ泣いてます。

心のこもったお祝いの言葉や祝詞、あたたかい声かけなど、本当にありがとうございました。すばらしい卒業生、すばらしい卒業式でした。

明日はいよいよ卒業式です。

1年生から5年生まで、全校で準備を行いました。

卒業式は、卒業生が主役です。卒業生のために準備もみんなで力を合わせて頑張りました。明日も卒業生のために、心のこもった卒業式したいと思います。来賓、保護者の皆様、明日はよろしくお願いします。

毎年、不土野小学校ではカレンダーを作成しています。

今年度の写真を次年度のカレンダーに使います。例えば、今年度の１０月の運動会の写真が、次年度の１０月にあります。

毎年、PTA総会・公民館総会の日に地域の方々に配付しています。

明日がその日です。

本日、令和５年度の不土野カレンダーがついに完成しました。

児童、保護者の皆様には本日配付したところです。ぜひ、ご活用ください。

卒業式前で子どもたちが掲示物をはずしていました。もうすぐ今年度も終わりですね。

１年生の誕生日のお祝いをしました。７才おめでとう(^^)/

また椎茸ができていました。成長が早いですね～

６年生が卒業制作をしていました。今日、ぞうきんづくりが終わったようです。がんばりましたね(*^_^*)

卒業までに在校生へ手渡すことができそうです。みんなのために手作りのぞうきんをありがとうございます(^^)

ALTのジュリー先生との授業が今日で最後でした。

いつものようにお迎えです。

4時間目は、全校で外国語の授業をしました。

2チームに分かれてのゲームをしています。

楽しくてかなり盛り上がりましたが・・・勝負にこだわりすぎます(^^;)

子どもたち一人一人が感謝の言葉を言いました。

思い出の写真集をプレゼントしました(*^_^*)

ジュリー先生これまで楽しい授業をありがとうございました。

授業は見ていないのですが、いろんな色を作って黒い画用紙に何か描いているようです。

1年生は、ハンガーで・・・・？

なんだか楽しそうですね～2年生の単元名は「とろとろねんど」みたいです。

風にゆれるものを作ったようです。「ひらひらゆれて」という単元みたいです。

不土野小内にある保育所の水道管が破損していたためバルブを閉めてあったので、体育館のトイレも使えなかったのですが、昨日、工事に来てくださり、あっという間になおしていただきました。

許可をもらって、写真を撮らせていただきました。

体育館トイレの手洗い場の蛇口がグラグラしていたので、お願いしたらついでになおしていただきました。ありがとうございました。

卒業式の前に5・6年生が、茶話会を計画しました。

二人で協力して作っています。材料にチョコと生クリームがあるようです。

不土野小の子どもたちはスイーツ作りが上手です(^^)

完成しました。「ホワイトムース」だそうです。

1・2年生にもごちそうしていますね～

校長先生にも・・・・

なんと私にも・・・

あまくてとっても美味しかったです(^^)　初めて食べました！

5・6年生のお二人さん、ごちそうさまでした(*^_^*)　全校みんな大喜びでしたね～

2時間目に卒業式予行を行いました。

入場から退場までをとおして行いました。

緊張感があります。よい姿勢です。

卒業証書授与です。

卒業記念品贈呈です。

在校生から卒業生への言葉です。

6年生との思い出や6年生が頑張っていたこと等を話します。言葉はみんな覚えて言います。

ちょっと照れくさそうです(^^;)

感極まる子も・・・気持ちは分かります。もらい泣きしそうです。

校歌斉唱です。

退場は、みんなでアーチをつくって送り出します。

よい予行練習になりました。この反省会を午後に行い、修正して卒業式本番を迎えます。

3月になり、不土野もずいぶん暖かくなってきました。

メダカ池がどうなっているか時々確認していますが、今日はビニールカバーとネットを取り外し、金網にしてみました。

メダカもエビも植物も元気です(^^)　水もきれいでした。

重しにする石を体育館裏に取りに行ったのですが・・・

何か芽が出ていました。

フキノトウです。

おいしそうだったので、昼休みに採ってみたらこんなにありました。

他にも春があるのではないかと思い、学校内を見て回りました。

桜の新芽？つぼみ？

なんとプールには、もうオタマジャクシがたくさんいました。

芋畑には・・・・

チューリップです。

椎茸もできていたようです。

今夜は、フキノトウと椎茸のてんぷらにしようかな・・・

朝の時間に、全校で卒業式練習を行いました。

在校生は、卒業生への贈る言葉を練習しました。

その間に、6年生は卒業証書授与の練習を行いました。

これまでの練習で修正された点もあっさりとできてしまう6年生です(^^)

全校での卒業式練習を行いました。

朝の体育館はとても冷えます(>_<)

座り方、起立の仕方、礼の仕方などを中心に練習をしました。

とってもきれいに礼がそろっています(^^)

これまでの積み重ねですね。

式次第の中で、立つところなのか、座ったままなのかを確認しましたが、これがなかなか覚えにくいですね。

「卒業記念品贈呈」卒業生から学校、在校生への贈り物です。

→卒業生も在校生も職員も立ちます。

「卒業記念品授与」教育委員会から卒業生への贈り物です。

→卒業生だけ立ちます。

4年生が図工で面白いことをやっているという情報が入り、いざ撮影へ。

なんだこれは～

秘密基地をつくっているようです。

いつも以上にやる気を感じます(^^;)

中から這い出してきました。

中は、こんな感じです。楽しそうですね～

ただ、お片付けが待っています(^^;)

となりでは、5年生が理科をやっていました。

手作りの電磁石実験装置です。

その後ろにも気になるものが・・・・なんだろう？

これも手作りの「ふりこ実験装置」です。5年生がやって見せてくれました。楽しみながら実験できているようです。

しばらくしてから、また見に行くとさらにパワーアップしていました！

なんでも紙に包んでいくようです。

とにかく楽しそうです(^^;)

5年生以下で計画した「お別れ集会」がありました。

最初は、チーム対抗のジェスチャーゲームです。これは何でしょうね？

「昆虫」「乗り物」「赤いもの」「白いもの」「青いもの」「スポーツ」などの中からテーマを選び、お題のものをジェスチャーしていきます。時間内にいくつ正解が出せるかを競います。

スポーツですね～

う～ん。なんでしょう(^^;)

動いていないと分からないですね～。

次は、「王様ドッジボール」です。

※「ドッチボール」という人もいますが、正解は「ドッジボール」です。「ドッヂボール」でもありません(^^;)

チームの中で誰か一人王様を決めておき、その王様が先に当てられたら負けです。

王様が誰なのかを考えるのも面白さのひとつです。

チームごとに6年生へプレゼントを渡しています。

プレゼントを渡すのはなんとなく照れくさいようです(^^;)

6年生からの感謝の言葉です。

下級生を代表して6年生へ感謝の言葉をおくりました。とってもすばらしい言葉でした(*^_^*)

最後に記念写真です(^^)

楽しくて思い出に残る「お別れ集会」でした。

3月23日(木)が卒業式です。

今日は、6年生と下級生が分かれて練習等を行いました。

第1回目ということで、下級生は気持ちや態度の面で話がありました。

どんな卒業式にしたいか、というとても大切なことを確認し合うことから始まりました。

一人一人が贈る言葉を考えています。

そのころ6年生は・・・・

体育館で卒業証書授与の練習をしていました。

校長先生もおられました。

出入りはどこで誰に、何に、礼をすればよいか、覚えるのがたいへんです。がんばれ～卒業生。

4年生は午後担任の先生が出張だったのですが、尾向小の先生が道徳の授業をしてくださいました。

自分たちの生活がたくさんの人のおかげで成り立っていることに気付かせるものでした。

生活をささえてくださっている人たちに感謝の気持ちを書き、発表する様子です。

椎葉村の子どもたちはみんな、停電や道路崩壊、土砂崩れ、断水などを経験しているので、それを解決してくださった方々への感謝の気持ちは特に大きいようです。

1・2年生の音楽です。

なかなか上手に弾けています。

その後で、自分たちの演奏を録画したものを見て確認しているようです。

が、顔を見て笑っていました・・・・顔は関係ない・・・(^^;)

2年生は複式解消のため、私教頭と算数の授業をしています。

今日から新しい単元「分数」に入りました。

突然、1・2年生の担任の先生が写真を撮りに来られました(^^;)

写真を撮るのは好きですが、撮られるのは苦手です(>_<)

写真を見るとがっかりするから・・・

形の違う折り紙を使って、半分の大きさにするという問題です。

折り方、切り方によって同じ大きさでも形が違ってくるんですね～

半分にするのも、大きさであったり、長さであったり、数であったりします。どれも半分は同じ2分の1になりますね。これから、3分の1や4分の1などの意味へと発展していきます。

今年度最後の参観日でした。

最初に家庭教育学級の閉級式がありました。卒業される保護者に家庭教育学級の修了証が校長から手渡されました。一番下のお子さんが卒業される方が対象になります。不土野小のために長い間ご協力いただきありがとうございました。お疲れ様でした。

今年度の活動の反省や次年度の計画等について協議しました。

学校評価の結果についても簡単に説明をさせていただきました。

参観授業は、全学年体育館で発表会を行いました。これは、４年生です。

社会科で宮崎県の偉人について調べたことをまとめて発表しました。

二重跳びを全員で披露した後で、一人一人の得意技を発表しました。

最後に跳び箱運動の発表です。みんなきれいに跳ぶことができました。

１・２年生の発表です。

１・２年生も縄跳びを発表しました。

ミス無く、上手に跳ぶことができました。

跳び箱です。

跳び箱もばっちり跳べて、満面の笑みでした(*^_^*)

最後に５・６年生です。担任の先生が英語で質問し、それに英語で答えました。

次に、５・６年生も縄跳びを発表しました。一人一人の得意技を発表した後、二人で息を合わせて跳ぶ技も発表しました。

跳び箱も余裕です(^^)

全学年よくがんばりました(*^_^*)

いつも放課後に居残りするのは、図書室です。

図書室で宿題をやります。

もう宿題は終わったようです。お絵かき中でした。

近くにはこんなものが・・・もう準備が始まっています。きれいですね～

6年生が卒業制作のぞうきんを作っていました。

みんなの分を作るのは結構大変そうですが、弱音も吐かずただ黙々と作業していました。

おそらくピースをしたかったのかと(^^;)

がんばってみんなのぞうきんを作ってくださいね～

昼休みはいつも学校間の移動で一緒に遊ぶことができないのですが、今日は特別に・・・

ブランコのとこで遊んでおられました。

動物を英語で何と言うのかを教えておられたようです。

みんなの人気者ですね～子どもたちも楽しそうでした(*^_^*)

何を作っているのか考えながらご覧ください。

生クリームを作っているようです・・・エプロン姿がなかなか似合ってます。

こちらはイチゴを切っています。

こちらも生クリーム

こちらは何かつぶしているのかな？

団子？

これはおちゃめなだけです(^^;)

完成！こちらは「フルーツ白玉」でした(*^_^*)

そして、こちらは「イチゴティラミス」でした(*^_^*)

校長先生にも！

先生方全員ごちそうになりました(^^)

とってもあまくて美味しかったです(^^)/

ご満悦(^^)

毎度お決まりのです・・・・(^^;)

みんなで仲良く、楽しみながら作っていました(^^)

ICT活用支援員の方（2名）と椎葉村教育委員会の方（1名）が椎葉村内の小学校5校、中学校1校を3日間で訪問されます。今年度の3回目となります。これまでに2回来校していただき、たくさんのアドバイスをいただいているところです。

・2月28日は、松尾小学校と不土野小学校

・3月1日は、大河内小学校と椎葉中学校

・3月2日は、尾向小学校と椎葉小学校

まずは、授業を参観していただきました。これは、6年生の社会です。

いつもどおりの授業を見ていただきました。

こちらは、5年生の社会です。不土野小の先生が授業を進めるので、今日はこちらをメインで参観していただきました。

これまでのユニット学習（オンライン授業）先生たちも子どもたちもタブレットや周辺機器に扱いには慣れています。オンラインも子どもたちが自分でつなぐことができます。

ロイロノートを活用して、それぞれが記入したワークシートを画面で共有しているところです。

2校間でやっているとは思えないほど話しやすい雰囲気があります。子どもたちは、自由につぶやき、理解を深め合っていきます。

授業後の協議の様子です。今回も不土野小が困っていることについて、たくさんのご助言をいただきました。今後の研究の方向性も見えてきました。ありがとうございました。

早いもので、今日で2月も終わりです。今朝は、3月の全校朝会がありました。

校長先生から、2月6日に起きたトルコ・シリア大地震についてのお話がありました。今回のお話は、これまでの日本とトルコの関係に焦点を当てられました。

日本とトルコはこれまでに、助けたり、助けられたりといった歴史があるそうです。

校長先生が伝えたかったのは、日本人の素晴らしさ・・・そして、これからの日本を支えていく子どもたちに、そのよさを引き継いでいってほしいということだと思いました。

3月の目標についてのお話です。3月の目標は、「1年間のまとめをしよう」です。

最後に表彰です。人権に関する標語で入賞した4年生が表彰されました。おめでとうございます(*^_^*)

今日は、全校みんなで遊ぶ日でした。

やっぱりサッカーみたいです(^^;)

6年生はゴールキーパーみたいですが、怖くないのかな・・・

余裕みたいですね(^^;)

校長先生ありがとうございます(>_<)

ケガだけは・・・・(>_<)

1・2年生が体育館で体育の授業を行っていました。

なわとび運動と跳び箱をするようです。

1年生は「前回し跳び」です。腕全体を回していたので、わきをしめて縄を回すように、わきに赤白帽をはさんで回させました。そのおかげかは分かりませんが、１０３回跳べました。これまでの記録の倍くらいだそうです。

2年生は走りながらの「かけ足跳び」です。こちらも新記録の４８回でした。

次は跳び箱です。ポイント指導ですね。

さすが2年生！きれいに跳べました。

1年生は、まず乗ることからです。

そして、手で支えながら前へ進ませます。

手で支えて跳ぶという感覚をつかませるために、まずは人を跳ぶことから始めるのがいいです。

見事！二人とも跳べました。何度もこれを繰り返して、跳び越える感覚とイメージを・・・・

この感覚、イメージを忘れないうちに・・・

1回目・・・ちょっとかたむき、おしりがあたりました。

おしい！もう１回・・・写真は撮れなかったのですが、2回目はきれいに跳べました(^^)/

人を使った練習なら自宅でもできそうですね。運動場のタイヤ跳びも有効です。

本日の卒業式まであと何日です。

わかりますか？

卒業まであと18日です(^^;)　見えますか・・・

玄関にお花が飾ってありました。

何の花か聞いたところ、プリムラだそうです。

これはパンジーと・・・・

これは分かります。パンジーです。

これは、チューリップの芽ですねー

これは・・・・ニラ？

隣を見ると・・・黄色い花が・・・クロッカスだそうです(^^;)

たくさんの花が咲くのが楽しみですね(*^_^*)

シカさんこないで～

先日、卒業式まであと何日の掲示を体を使って表し、それを掲示していくことをお伝えしました。

こんな感じになります(^^)

これが玄関に掲示してあります。毎日、どんな文字が掲示されるのか楽しみであり、さみしくもあります・・・

ちなみにこれは、「卒業式まであと19日」を表しています(^^;)

読めましたか？

今、不土野小学校では丁寧に文字を書くことに力を入れています。

そこで、考えたのが「まわる漢字ノート」です。

全校で、漢字ノート1冊を回していきます。そうすることで友達や上級生の文字を見て、それを参考に自分の文字も丁寧に書こうとする気持ちを持たせたいと考えています。

現在、3人の子どもたちの書いたものが掲示されています。

よいところは、どんどん真似していきましょう。

書くときの基本は、文字の枠（マス）からはみ出さないようにすることです。

12年教室から陽気な音楽「チャチャマンボ」が聞こえてきたので、のぞいてみました。

2年生は、木琴です。

1年生は、マラカスです。

さあ、心を一つにして演奏できるかな？

１０００％のいい笑顔です(^^)

見事演奏でき、大喜びでした(*^_^*)

4年生の実験の様子です。

水を温めているようです。真剣な目で見つめています。

水を温め続けるとどうなるか？

ポイントは、水の「温度」「様子や姿」「体積」この３つです。

4年生の理科は、水や空気、金属等を中心にした学習が多いですね。

そういった楽しい実験が多いのも4年生です。

花壇のお花が無くなっていました。

どうやら足跡からすると・・・・シカのようです(>_<)

足跡がたくさんあります。

子どもたちや用務員さんが育ててきたパンジーの花が無残に・・・

こちらは大丈夫です。ひょっとしたら、ムサシがいたところの近くだから？

ベランダも大丈夫です。

これからもやってくるかもしれないので要注意ですが・・・夜は・・・

何とか卒業式や入学式まで持ちこたえてほしいです。

18日（土）に椎葉村生涯学習フェスティバルがありました。

たくさんの人権作品が展示されています。

村長さんのご挨拶や来賓祝辞があった後、表彰式がありました。表彰は、「椎葉村公民館連合会功労者」と「椎葉村人権作品コンクール」が表彰されました。

不土野小からは、6年生の人権標語が表彰されました。

最優秀賞です(*^_^*)　すごいです！

最優秀賞おめでとうございます(^^)/

表彰式の後、意見発表「子どもの声を聞く会」がありました。

不土野小6年生の発表です。

これまでの練習の成果を発揮しました(^^)

たくさんの人の前で緊張したと思いますが、よく頑張りました。

5年生も間違えずにプレゼンテーションを操作することができました。

次は、やまびこ発表会・文化協会発表会です。

不土野小からは3人が落語を発表しました。

これは、1年生です。

6年生です。一人でいくつも出番があり大変でしたね。よく頑張りました。

これは、4年生です。表現力が素晴らしいです。

みんな不土野小代表として、よく頑張りました(*^_^*)　6年生にとっては、最後の思い出になったことと思います。

保護者の皆様もお疲れ様でした。ありがとうございました。

6年生がミシンで何か縫っていました。

ぞうきんを縫っているようです。

今度入学してくる新1年生の分も含めて下級生9名分のぞうきんです。きっと、このぞうきんを使って一生懸命ゆかをふいている下級生の姿を思い浮かべながら縫っているのかと思います。

6年間過ごした小学校への恩返し・・・心を込めて、丁寧に縫っている姿にじ～んときます(T_T)　大切に使って、きれいな学校に・・・

午後の体育館から跳び箱をする音がします。

いったん集合して、安全指導です。

今日は、かかえ込み飛び（閉脚跳び）の練習をしていました。

きれいに跳べる子がいました。

跳べない子は、まず跳び箱の上に立つことから始めています。

段階的な練習です。

やさしい練習から始めて、自信をもたせ、徐々に難度を上げていきます。怖がらせないことが大切ですね。

明日は、いよいよ「子どもの声を聞く会」本番です。

5・6年教室では、最後の練習をしていました。

5年生が、プレゼンテーションの操作を担当します。こちらも責任重大です(^^;)　

プレゼンテーションもいいのができあがりました。

あとは、落ち着いて、ゆっくりはっきりと話すだけです。

ときどきお客さんの方に目を向けるのも忘れずに・・・がんばれ(^^)/