教育目標
自ら「考動=幸動」(こうどう)する児童の育成
考えて動く ⇒ 自他の幸せへ!
教育目標
自ら「考動=幸動」(こうどう)する児童の育成
考えて動く ⇒ 自他の幸せへ!
3年生がハンディキャップ体験をしました。今回はアイマスクをして、目の不自由な方の気持ちを考えたり、目の不自由な方が困っていたらどのような手助けができるかを学んだりする活動でした。
講師は、延岡市社会福祉協議会の皆様でした。
アイマスクをした児童は、一歩を踏み出すことも怖いようで、手助け役の友だちにしっかりつかまっていました。
手助け役になった児童は「階段があるよ」「手すりにつかまって」など相手の立場を想像しながら優しく声をかけていました。
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