教育目標
自ら「考動=幸動」(こうどう)する児童の育成
考えて動く ⇒ 自他の幸せへ!
教育目標
自ら「考動=幸動」(こうどう)する児童の育成
考えて動く ⇒ 自他の幸せへ!
1年生が、アサガオの花で色水をつくっていました。毎朝水やりをして大切に育てて咲かせた花です。きれいな色水を見てとてもうれしそうな1年生でした。
「右と左でどうして色が違うの?」と尋ねたら「こっちはよく振ってこっちはあまり振ってないからです」という素晴らしい答えが返ってきました!
ネットに這わせたアサガオもぐんぐん伸びてます!
自然への気付きや自然の美しさへの感動を子どものうちにたくさん体験させたいですね。
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