教育目標
自ら「考動=幸動」(こうどう)する児童の育成
考えて動く ⇒ 自他の幸せへ!
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自ら「考動=幸動」(こうどう)する児童の育成
考えて動く ⇒ 自他の幸せへ!
2/2(月)に1年生が図工でぺったんころころの学習をしました。様々な水で濡らすと色がつく紙を思い思いの形に切って台紙に貼り付け、その台紙に水で濡らした紙を重ねて写しとっていました。上手に霧吹きで水をかけ、しわにならないように重ねたり、しっかりとバレンでこすり色が移るようにしたりしていました。素敵な作品が仕上がっていました。参観日をお楽しみに。
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