2019年4月の記事一覧

今日は日曜参観、PTA総会です。
１，４年生は算数の授業、５，６年生は国語の授業でした。
１，４年生の算数の授業では教頭先生がT２として担任が指導している学年ではない方の学年を見ます。
これが飛び複式解消の一つの方法です。まだ確定した方法ではありませんが試行しています。
５，６年生は最初に一斉指導をしてそれから５年と６年に分かれます。
高学年になると自分たちで対応することができます。
今日は学校評議員である区長さんも授業参観に来てくださいました。

今日はALT訪問でした。４，５，６年一緒に外国語活動の授業をしました。
１年と４年の飛び複式解消のために試しにやってみました。
この時間に１年生は生活科の授業をしました。
最初は４，５，６年一緒に担任とALTで授業を進め、途中から４年生と５・６年を別にして進めました。
果たしてこのやり方がいいのかどうか分かりませんが、今日の授業の反省をして今後の進め方を考えます。
ALTの意見は、ゲームとかは一緒でいいけど教える内容が違うので別々がいいということでした。
確かにその通りです。４年生がかわいそうです。別の部分で１，４年の飛び複式解消を考えていきます。

今年度、水曜日は朝の時間帯（８：１５～８：３０）に清掃をすることにしました。
本校は児童数が少ないので一人で一つの場所を掃除します。
早速１年生も掃除の仕方を先生や上級生に教わりながら頑張っています。

４時間目は全校体育でした。最初と最後は一緒にしますが、途中は１年生は別メニューでした。
４時間目が終わると楽しみにしていた給食です。ランチルームでみんなで食べます。
今日のメニューはメキシカンライスと春野菜のスープです。とってもおいしそうです。
１年生の２人は学校が世界で一番楽しいところだそうです。いいですね～。

２時間目の授業風景です。
１年生と４年生の飛び複式解消の手立ての１つとして、教頭先生が４年生の国語を担任の先生が
１年生の国語の授業をします。１年生の国語の授業はとても楽しそうでした。４年生の国語はさすが
集中しています。
５・６年生は算数の複式授業です。さすが高学年すばらしい授業態度です。
３１年度がとてもいい感じでスタートしています。