※地域の皆様、AEDについて掲載しました。地域も方も、学校のAEDをご使用いただけます。ご確認ください。
携帯電話からご覧の場合は、一番下までスクロールされてください。
笛水小中学校は小規模特認校です。
都城市内に在学する小中学生は、誰でも入学・転入学ができます。
笛水小中学校で一緒に学びませんか!
【詳しくはこちらから】
↓ ↓ ↓
都城市小規模特認校入学・転入学許可制度→(窓口用)説明会資料(制度説明) (1).pdf
学校パンフレット→チラシ.PDF
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4月19日(火)、6年生と9年生(中学3年生)が全国学力・学習状況調査に挑戦しました。国語、算数(数学)、理科(4年ぶりに実施)の3教科のテストに加え、学習状況などを尋ねる質問紙調査も実施されました。この調査の目的は、生徒の学力や学習状況を把握・分析し、学校での教育指導の充実や学習状況の改善に役立てることです。
新型コロナウイルス感染拡大を受け、2020年度は中止、2021年度は約1か月遅れで実施されました。今年度は従来のスケジュールに戻りましたが、テストと同じく実施される質問紙の調査(アンケート)ではコロナ下での学習状況を尋ねる質問紙調査もあり、新型コロナが学習に与えた影響の調査も行われました。また昨年度より本格的に始まったGIGA[スクール構想に関連し、パソコンに使用時間や用途を問う質問もありました。
国語、算数(数学)、理科については基本的な知識・理解を問う問題とともに、これらを活用して思考・表現する問題が出題されています。特に活用問題については、苦戦する生徒も多かったようです。結果も大事ですが、できていなかったところを確実に復習することはもっと大事です。7月下旬に結果が公表される予定となっていますが、学校でも結果を分析し、指導改善に役立てていきます。
4月17日(日)
「学校環境緑化モデル事業」ビオトープ完成式典が、本校体育館にて行われました。
コンビニのローソンの店頭にて集まった「寄付金」が、「学校環境緑化モデル事業」へと・・・。
多額の寄付金が集まったようで、その一部をいくつかの小学校へ寄贈する形での「ビオトープの整備」や「植樹」
が行われました。笛水小中学校を選んでいただき、有り難うございました。
4月1日に工事着工して、本日が完成式典。早くて丁寧な工事、感謝申し上げます。
活用しやすさが倍増し、子どもたちも喜んでいました。
約1ヶ月後に、メダカや金魚を放流する予定です。
(メダカや金魚が、すみやすい水の状態になるまで待ちます。)
このビオトープの周りで、さらに賑やかな子どもたちの声が聞こえてくることになるでしょう。
携わってくださった関係者の皆様、ありがとうございました。
(撮影の時のみ、マスクを外しています。)
4月17日(日) 日曜参観
令和4年度になって、初めての参観日。みんな真剣にがんばる子どもたちです。
保護者の皆様が授業に参加してくださる場面も見られ、和気あいあいとした雰囲気の感じられる参観授業でした。(低学年・4年生・6年生は算数。8年生英語。9年生は理科の授業)
《花粉管の観察》
顕微鏡をのぞいてみると・・・・
花粉管が伸びていく様子が
はっきりと見えました~。
2時間目:学部懇談・学級懇談
3時間目:PTA総会・役員打合せ
保護者の皆様、地域の皆様、出会ありがとうございました。
昨年度同様本年度もご協力のほど、よろしくお願いいたします。
笛水小・中学校教職員一丸となって、児童生徒のためにがんばります!
4月15日(金)
児童生徒会スローガン「輝け笛水っ子」 努力目標「責任・笑顔・自然」
に対する具体的な活動についての話し合いを図書室で行いました。
小学6年生も真剣に話し合いに参加しています。
5時間目・・・・ランチルームにて。6年生・8年生・9年生そしてそれぞれの担任も加わって。
学力向上部・生活向上部で話し合ったことを発表しました。
《学力向上部》
【5月】身のまわりの環境を整えよう。
1週目:窓拭き 2週目:棚ふき 3週目:机の中の掃除
《生活向上部》
【5月】元気なあいさつをしよう。
あいさつのよさについて、児童生徒に伝える。
毎週1回、給食の後に、ランチルームで伝える。
※身のまわりの環境が整い、元気なあいさつのできる笛水っ子が増えていくことでしょう。
楽しみです。
4月14日(木)
「笛水みどりの少年団」では、・・・
【自然に親しみ、緑を育む活動を通じて、健康で豊かな人間性を育てる。】
ことを目的に活動しています。本日「結団式」が行われました。
【役員任命】 【誓いの言葉】【団長 決意】
団長は8年生(中学2年生) 副団長は、6年生の2人 「あなた方を令和4年度みどりの少年団の役員として 任命します。」みんなのリーダーとして、自覚と責任をもって活動してくれることを期待しています。
《団長 決意》
〇 「昨年度も皆さんのご協力のおかげで、花のお世話や落ち葉拾いなどの自然を大切にする活動ができました」
〇 「今年度も、自然を大切にし、緑を増やしていく活動をしていこうと思います。」
〇 「昨年度同様に皆さんのご協力をよろしくお願いします。」
さっそく、今日の掃除時間に活動開始!玄関前の除草作業。児童・生徒と一緒に職員も。
草の茂っていない美しい玄関で、地域の方々や保護者の皆様をお迎えしたいです。
どうぞ、皆様お気軽にお立ち寄りください。
「地域とともにある学校」をめざしています。
4月13日(水)4校時
8年生(中2)9年生(中3)の体育は、ハンドボール投げ
このようなボールを使ってまずは投げる練習
「投げる角度は、30度くらい」 「こんな感じて・・・」(お手本)
測定開始。
地面に描いた円からでないように気をつけて
4月12日(火)、児童生徒と先生方が一緒に安全点検に取り組みました。ねらいは、「児童生徒が校内において安全に生活できるように、施設などについての点検を行う。」ことと、「児童生徒とともに安全点検を行うことにより、児童生徒の安全意識を高める」ことです。安全点検は、毎月第1火曜日を「安全の日」と設定し、その日の清掃時間に行うことになっています。
校内のすべての施設について、床や壁などに釘や鋲などの危険物はないか、落下の恐れのある物はないか、衛生面で問題はないか、など様々な項目について点検しました。小学生、中学生合わせて15人の小規模校で、色々な所を点検するのは大変でしたが、みんなで頑張りました。大人目線だけではなく、子どもの目線が入ることによって、児童生徒の安全意識が高まること、先生方だけでは気が付かない危険個所を発見できることが期待されます。
点検結果は集約され、必要な所は修繕を行い、安心安全な学校づくりの一助としていきます。
4月11日(月)
1年生も元気よく登校しました。
4時間目は、1年生から9年生(中学3年生)と先生方も交えて、
交流会(レクリエーション)
フルーツバスケット・椅子取りゲームやじゃんけん列車等をして楽しみました。
「あ~椅子に座れなかった~。」 「ゴーゴーゴーゴーじゃんけん列車」
(どんな質問が来るのかな~。) 「だんだんだんだん な~がくな~る。」
(ドキドキ) 笛水小・中学校では、先生達も児童・生徒達
どんな質問がきても、笛水っ子は と一緒に楽しく活動します。
へっちゃら!何でも答えられます。 盛り上がりましたよ~。
4月8日(金)
本年度の新入生は、小学生1名でした。
卒園したばかりとは思えないくらい立派な態度の新1年生。
優しいお兄さん、お姉さん、先生方に囲まれて、心も身体も
どんどん成長していくことでしょう。楽しみです。
【1年生、入場】お兄さんと手をつないで。【新入生氏名点呼】「入学を認めます。」「がんばってください。」
【学校長 式辞】 【来賓 祝辞】PTA会長様より「お祝いの言葉」
【教科書 授与】 【在校生歓迎の言葉】
「しっかり勉強してください。」
(どんなお勉強をするのかなあ。)
(楽しみだなあ。)
来賓の皆様 ご多忙な中 【新入生誓いの言葉】
御臨席ありがとうございました。 「勉強もスポーツもがんばります。」
「お友達とも仲良く遊びます。」
みんなの前でしっかりと言うことができました。
家での練習の成果がでていました。バッチリ!素晴らしい!
4月7日(木)
いよいよ新学期のスタート。
気持ちも新たに登校してきた児童・生徒たち。
きらめき館にて
【新任式】
新しく赴任された先生方へ向けての「歓迎の言葉」・・・9年生(中学3年生)より
【始業式】
9年生と6年生が「新学期を迎えて」の抱負を発表してくれました。
新任式・始業式ともに発表態度や作文の内容・・・立派でした。
聞いている児童・生徒たちの態度も素晴らしかったです。
【昼休み】新しく来られた先生方とも一緒に楽しく遊ぶ子ども達。
子どもたちのにぎやかな声が運動場にもどってきました。笑顔いっぱい。素敵な1日となりました。
日 | 月 | 火 | 水 | 木 | 金 | 土 |
1   | 2 1 | 3 3 | 4 2 | 5 1 | 6 1 | 7 2 |
8 2 | 9 1 | 10 1 | 11   | 12   | 13 1 | 14 1 |
15 1 | 16   | 17   | 18   | 19   | 20   | 21   |
22 1 | 23 1 | 24 2 | 25 1 | 26 1 | 27 2 | 28 1 |
29 1 | 30 1 | 1 1 | 2   | 3   | 4 1 | 5   |
地域の皆様ご確認ください
「AED」について
学校にあるAEDは、地域の方もご使用できるように、玄関外側に設置しております。もしもの時は、大切な命を守るためにも、AEDを持って行かれてご使用ください。
①AEDはこのケースの中にあります。ふたを開けると音が鳴りますが、中のオレンジ色のAED本体を持って行かれてください。 ↓↓
②車の場合、車でここまで来られてください。↓↓
③玄関前の壁にあります。↓↓