テレビのニュースでも放送された・・・

【４年生「梅ちぎり体験」の様子です！】

　前回の事前学習で、「座論梅」の知識は豊富になりました。

　今回ついに現場に行き、収穫です！

【一つ一つ、思いを込めて、ていねいに・・・】

【３００年の歴史、国の天然記念物を感じながら・・・】

　約２時間、気が付くと・・・・

【こんなにた～くさん！宝物のように見せてくれる子ども達】

　ふるさとのよさを再発見する良い機会となりました。

　収穫した梅は、今後、子ども達の力で「梅ジュース」「梅干し」に生まれ変わります！

　楽しみにしていますよ！

　子ども達の心を耕し、栄養たっぷり注いでくれる「朝の読み聞かせ」がスタートしました。

　今年度も読み聞かせボランティア「赤ずきん」の方々が中心となって進めていただきます。

　第１回目の今回は、小学部１～３年生が対象です。

【笑いあり、感動あり・・・、今回も素敵な絵本との出会いをたくさんいただきました。】

【ジャンボ絵本にも、子ども達は大喜び！】

【お目々キラキラ・・・絵本の世界にようこそ！】

【思わず、手を伸ばして読みたくなる絵本ばかり・・・】

　これから、毎月１回の予定で「読み聞かせ」を行っていただきます。

　「赤ずきん」の皆様、今年度もどうぞよろしくお願いいたします。

＊７月からは、各学級の読み聞かせ委員の方にも加わっていただきます。

【今日のメニュー】

　今日は、新富町ひむか地産地消の日です。

　さて、新富町といえば、品質の良いお茶が有名ですが、今日の給食の中に、そのお茶が入っています。

　さぁ、何に入っていると思いますか？

　これです！！↓

【魚の茶の葉揚げちょっと漬】

　茶の葉と抹茶を使って衣を作り、それをつけた魚を揚げたそうです。

　サクッサクの歯ごたえが最高でした！

　いつもは食べることのない茶の葉を食べることができ、調理員さんに感謝です！

　本日、学校便り「座論梅」５月号を発行しました。

　ぜひ、ご覧になってください。

　↓こちらは、カラーでご覧いただけます。

５月号（Ｒ４）.pdf

【今日のメニュー】

〇コッペパン、牛乳

〇米粉のクリームスパゲティ

〇コールスローサラダ

　「米粉のクリームスパゲティ」ということで、てっきり・・・

　麺に米粉が使われていると思ってこの写真を撮ったのですが・・、

　実は、スープの方でした。

　牛乳を入れてミルクスープにし、最後に水で溶いた米粉を加えるのだそうです。

　とてもまろやかな味になっていて、おいしかったです。

【上学ニュース！】

　今日は、「旅の日」だそうです。

　「自分の決めた道をコツコツ歩みましょう。」

　さすが会長！素晴らしいメッセージを伝えてくれます。

　部活動も・・・

　３年生にとって最後の中体連まで、残り１ヶ月を切りました。

　この日は、雨だったので、室内で練習中・・・

　１日１日の練習、努力を大切に、悔いの残らない大会にしてください。

　応援しています！

　５月１４日（土）に行われた「宮崎県中学生剣道大会」において、本校剣道部が、第３位と優秀な成績を収めました。

　おめでとうございます！

 ＊撮影時のみマスクを外しています。

　５月１４日（土）付、宮日こども新聞「学園俳壇」コーナーに、中学部１年、村田　優乃さんの俳句が掲載されました。

　おめでとうございます！

「みんなの目からかがやくなみだ旅立つ日」

　小学部３年生、「初めての習字」の様子をお届けします。

　まずは、習字道具の確認から

【担任「墨汁ありますか？」児童「は～～～い！」。新しい習字道具をうれしそうに見せてくれる子ども達】

【新しい硯・・・。じ～～ん（ずっとずっと大切に使ってね！）】

　では、ある意味本当の「書き初め」です。まずは・・・

【自由自在に筆を操作できるように練習・・・】

　そして、いよいよ・・

【ひらがなを練習していきます。最初に書く字は・・・】

【やはり自分の名前ですね！みんな、とても上手に書けました！でも、１回目あるある・・・】

【夢中でがんばっった証拠？！３年生みんな、楽しそうに、そして一字一字ていねいに書いていたのが印象的でした。】

　これからの習字の学習を通して、もっともっと字が上手になっていくことでしょう。

【今日のメニュー】

〇麦ご飯、牛乳

〇鶏肉とカシュナッツの甘唐揚げ

〇野菜スープ

 　今日の小さいおかずに入っているさつまいもは、新富町産です。

　調理員さんが、一つ一つ包丁で切ってくださいました。

　揚げた鶏肉とカシュナッツと一緒に甘辛く味付けしてあり、とっても・・

【おいし～～～んとみ！】

【上学ニュース！】

　昨日は、小学部1年生の遠足でした。

　宮崎科学技術館に行ってきました。

【たくさんの科学にふれることができて大満足でしたね！】

　帰校後、科学技術館から1本の電話がありました。

　内容は・・・（ドキドキ・・）

〇子ども達のマナーの良さにビックリしたこと。（見学や食事中）

〇先生の動きの良さにも驚かされたこと。

　ジメジメした梅雨空を吹き飛ばす、とってもうれしいニュースでした。さすが上学の1年生です！

　また、それをしっかり見ていただき、連絡までしていただいた科学技術館の職員の皆さんの心遣いにも感動しました。

　ありがとうございました！！

　理科は感動だ！実験大好き、中学部２年生の学習の様子です。

　学習問題は、「酸化銅と活性炭を混ぜて熱すると銅を取り出すことができるのだろうか？」

【さすが中学生、なかなか難しそうな実験が待っているようです。】

【では、やってみよう！全員さんかどー！】

【化学反応していく様子に目が釘付けに！】

【石灰水が白く濁った！二酸化炭素が発生したんだ。どういうこと！？】

　本時のまとめ・・・

　「酸化銅と活性炭を混ぜて加熱すると・・・

　酸化銅は、酸素を奪われて銅になる。（うんうん・・）

　炭素は、酸素と結びついて二酸化炭素になる。（なるほど～！）

　一つ一つの実験に目を輝かせながら取り組む生徒の姿が印象的でした。やはり・・・

　「理科は感動！」ですね！