上学の子ども達、芸術の部門でも素晴らしい成績を収めています。

　一気に紹介します。

【第２１回南島原市セミナリョ現代版画展】

〇　審査委員長特別賞　小学３年　田口　蓮さん　「ぶつぶつ」

〇　特選　小学３年　金城　一樹さん　「海のそこのたんけん」

〇　特選　小学３年　田村　紗久さん　「深海にいるからす」

〇　特選　小学３年　西森　小春さん　「水面にうつる深海魚」

〇　特選　小学３年　林田　暖　さん　「およぐクジラ」

〇　特選　小学３年　日髙　煌太さん　「しんかいの虫大王グソムシ」

〇　特選　小学３年　安田　迅輝さん　「海のそこパーティー」

〇　特選　小学５年　河野　彩芽さん　「虹の城」

〇　特選　中学１年　川上　なつさん　「これから三年間」

【第８２回全国教育美術展】

〇　特選　小学５年　三浦　颯太さん　

〇　特選　小学５年　髙穂　勇成さん

〇　特選　小学６年　三好　朝陽さん　

〇　特選　小学６年　藤田　　蓮さん

おめでとうございます！！

【今日のメニュー】

〇セルフホットドッグ、牛乳

〇ポトフ

　朝食のお話です。

　「時間がない」「食欲がない」といって朝食をとらないと体と頭のスイッチがなかなか入りません。勉強も運動もはかどらず、集中力も続きません。朝から元気に活動するためにも朝食をしっかりとりましょう！

上学ニュース！

　いよいよ明日・・・

　なわとびチャレンジ大会です！

〇　２月２１日（火）１３：２５～１３：４５

〇　場所ー運動場

　＊雨天時（体育館及び多目的ホール）

〇　競技内容ー長縄八の字跳び

　・１回目（小学１、２、３、４年生）

　・２回目（小学５、６年生、中学１、２，３年生）

　たくさんの方の観戦＆応援をお待ちしております。

【新記録目指してがんばりまーす！】

　授業の様子、ＰＡＲＴ２です。

　１年生の国語は、新出漢字の練習中・・。

【先生と一緒に・・・】

【「い～ち、に～、さ～ん・・・。」空書きをして確認していきます。ちなみに、「右」の一画目は「ノ」、左の一画目は「一」です。書き順って難しいですね！】

　続いて、ＰＡＲＴ１でお伝えした、４年生算数「立方体と直方体」の学習につながっていく・・

　２年生の算数「はこの形」です。

　担任が準備したのは・・・

【思わず手を伸ばしたくなる魅力的な？！お菓子の箱・・・。】

【「ぼくはこの箱の形を調べるぞ～！」】

【友達の力を借りながら・・・】

【はこの形（面）を写していきます。】

【よしっ、完成！】

【どの箱の形も面の数は６つだね！面の形はどれも四角形だ！】

　最後は・・・

　４年生道徳「自分の良いところ」

【一生懸命、「自分の良いところ」をワークシートに書き込んでいきます。あなたの良いところは・・・？】

　自分の良いところは、

「牛小屋をはくのを手伝ったり、お風呂そうじをしたり、洗濯物をたたんだり、テストでいい点数をとったりするところ」

　一人一人が「たくさんの自分のすばらしさ」を感じ取っていました。

　自己肯定感、自己存在感の醸成につながるとてもよい授業でした。

～授業の様子「完」～

　それではみなさん・・・

【また来週、こんな目をキラキラ輝かせている子ども達に会いに、ホームページにお立ち寄りください。】

　まだまだ寒い日は続きますが・・・

【上学の春はもうすぐそこまで来ています！】

【今日のメニュー】

〇三色そぼろ丼、牛乳

〇里芋のすり流し汁

　今日の献立は、彩りきれいな！

【大盛り！三色そぼろ丼】

　鶏肉の美味しさと卵のやさしい甘さ、枝豆の食感、三食の味を満喫できました。

上学ニュース！

　今日は、空を見上げるのが楽しみでした。

　国産新型ロケット「Ｈ３」の打ち上げがあるからです。

　午前１０時３７分５５秒、打ち上げ予定時刻に合わせて・・・

【子ども達とベランダに出て、わくわくしながら南西の空を眺めます！（上新田からでも見えるはずなのです。）】

　しかし・・・

「新型ロケットＨ３初号機、打ち上げできず！」

　のニュース速報が・・・。残念！しかたなく・・

【このロケットを写真に収めました！チャンチャン！】

　次回に期待します！

　今週もラスト１日！

　もうひとふんばりの金曜日、授業の様子からお伝えします。

　５年生理科「電磁石のはたらき」

　電磁石とは・・

【コイルに鉄心を入れて電流を流すと、鉄心が電磁石に・・・。】

【一生懸命、設計図を見ながら電磁石を作った後は、早速実験です！】

　電磁石と磁石（永久磁石）の違いは・・・？

【方位磁針に電磁石を近づけると、磁針が動いた！電磁石にもＮ極、Ｓ極があるんだね！そして、電流の向きを変えると、簡単にＮ極、Ｓ極も変えることができる！】

　続いて・・・

　小学部４年生算数「直方体と立方体」。

　２Ｄから３Ｄへ！実際に立体を作っていきます。

【方眼紙に直方体の展開図を書いて・・・】

【はさみでチョキチョキ・・・切り取って】

【組み立てます！】

【宝箱が完成したみたいに、うれしそうに直方体の箱を見せてくれました。さて、何を入れるのかな？】

～授業の様子「つづく」～