日誌
2021年9月の記事一覧
授業の様子①(9/2)
9月2日(木)、「授業の様子」です。
今日も中学生はテストなので、小学部を中心にお届けします。
【小2音楽:コロナ感染症拡大防止の観点から、鍵盤ハーモニカが使えないので・・・】
【タブレットのピアノ機能を使って、音階に気を付けながら練習していました。】
【4年図工「形を生かして立ち上げよう」:粘土を使って表現です。】
【超大作!これはすごい!】
【完成してうれしそう・・・】
【タイトル「へびと少年」。もっともっと紹介したいのですが・・・。次行ってみよう!】
【5年生:熱い討論を繰り広げていました。テーマ「動物園の動物と野生の動物はどちらが幸せか???」】
【動物園派:「餌の心配をしなくていい」「命を落とす危険が少ない」etc】
【野生動物派:「自由がある」「好きなものを食べることができる」「ストレスが少ない」みなさんはどちらが幸せだと思いますか?】
外に出てみると・・・
【6年生体育「短距離走・リレー」:夏休み明けで体力が心配なので、軽めに走っていました。徐々にあげていきましょう!】
【まだまだ続きます。「いもほり」の様子です。】
【土の中から、紫の物体が姿を現すと、もう大喜び!宝物でも見つけたように掘り出していました。】
【たくさん収穫できてよかったね!収穫祭楽しみにしているよ!】
PART2へ!
今日も中学生はテストなので、小学部を中心にお届けします。
【小2音楽:コロナ感染症拡大防止の観点から、鍵盤ハーモニカが使えないので・・・】
【タブレットのピアノ機能を使って、音階に気を付けながら練習していました。】
【4年図工「形を生かして立ち上げよう」:粘土を使って表現です。】
【超大作!これはすごい!】
【完成してうれしそう・・・】
【タイトル「へびと少年」。もっともっと紹介したいのですが・・・。次行ってみよう!】
【5年生:熱い討論を繰り広げていました。テーマ「動物園の動物と野生の動物はどちらが幸せか???」】
【動物園派:「餌の心配をしなくていい」「命を落とす危険が少ない」etc】
【野生動物派:「自由がある」「好きなものを食べることができる」「ストレスが少ない」みなさんはどちらが幸せだと思いますか?】
外に出てみると・・・
【6年生体育「短距離走・リレー」:夏休み明けで体力が心配なので、軽めに走っていました。徐々にあげていきましょう!】
【まだまだ続きます。「いもほり」の様子です。】
【土の中から、紫の物体が姿を現すと、もう大喜び!宝物でも見つけたように掘り出していました。】
【たくさん収穫できてよかったね!収穫祭楽しみにしているよ!】
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新富町の給食です
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