第2学年の様子

第2学年の様子

立志の集い

2月3日に、「立志の集い」が実施されました。
今回のテーマは「延岡・岡富をどうするか」をもとに、講演とフォーラムを計画しました。

静かに聞きます

保護者の方も
保護者の方にも多く参加していただきました。

まずは、美郷町南郷区上渡川地区から来られた、今西猛さんに来ていただき、講演をしてもらいました。
今西さん

今西さんは「山師」をしながら、渡川地区で地域興しをしてこられています。
そんな今西さんも、一度は都会に出て、そこから田舎のよさを実感し、「ここでできることは何か?」を考えているうちに、今に至るようです。

「当たり前」と感じていたことから、渡川の良さを見つけたり、宮崎でお店を開くなどして周りに伝えることで、観光する人が徐々に増えてきているとのことでした。
※ お店は「若草Hutte & co-ba」です。
生徒と楽しく
生徒と会話をしながら、「どんなことでもプラスにとらえる」など多くの提案をしてもらいました。
気になることは・・・
みんなもこれからのため、一生懸命メモをしていました。

街の将来を考える上で、大人になってからではなく中学生の今のうちから考えておくことが大事といわれました。
10年後の延岡のために、今からできることを考えてみませんか?

そしてこのあとは、生徒が中心になって「岡富フォーラム」が行われました。
この日のため「これからの延岡・岡富をどうするのか」を、学年・クラス全体で考えて来ました。

テーマは「城山をどうやって残すか?」
とてもおもしろい意見が出ました。
一組代表
「テーマパーク化して,お客を呼びます」

二組代表
「VR化して、歴代城主と花見をします」

三組代表
「石垣にプロジェクションマッピングなどを利用します」

四組代表
「石垣でロッククライミングをしてみたいです」

意見があります!
このあとは、各主張に対して意見を言います。

こうはどうでしょうか?

多くの意見を言い、岡富・延岡の将来を一生懸命考え、意見を伝え合っていました。
これが将来の延岡の発展につながるはずです。

「大人」に近づいた瞬間を感じることができた時間でした。

どうする?岡富??

本日の総合的な学習の時間では、「立志の集い」にむけて、各学級で話し合い活動が行われました。

各クラスとも、白熱した議論が行われていました。

1組では・・・
提案します!!

意見があります!!

2組では・・・
こんなことをしたいです!!

こんなのはどうですか?

3組も・・・
こういうのはどうでしょう??

どうしようかなぁ?

4組は・・・
こうしていきたいです!!

こうしましょうよ!!

多くの討論をしていたので、本番ではどのようになるのか楽しみです♪

さて、この議論のようすは2月3日に行われる立志の集い「岡富フォーラム」でみることができます。時間がある方はぜひ足を運んでください。

ちょっと一息・・・
2人仲良く

意見を

残すとは・・・?


本日の総合は、残したい岡富の宝 第2弾

今回は、残すとは何か?ということについて授業を行いました。

残すとは何か?
なんのために残すのか?
どのように残すのか?

生徒のさまざまな意見が飛び交いました。





延岡を有名にしたい!人を呼びたい!
城山を多くの人に知ってもらいたい!という生徒たちの声。

手を加えずそのままの状態を保って残す、保全と
人が何か手を加えて残す、開発 など少し難しい話かな?と思いましたが、一人一人が真剣に考えていました。

次回の総合では、今日の授業をもとに作文を書いてもらいます。
どんな意見がでてくるか、楽しみです!


※ インフルエンザが流行っています ※
手洗い、うがいなどを行い、予防を徹底しましょう!

岡富の宝


 あなたの 残していきたい岡富の宝 はなんですか?
 これは、総合の授業から、冬休み出された課題です。

 今日の総合の時間では、生徒たちが考えてきた「残していきたい岡富の宝」ベスト8を発表しました。
 
 以下は、その結果です。

第3位

今山大師

第2位

延岡の自然
 山や川、夕日や夜景など、延岡のその場所でしか見ることのできない自然の風景を書いてくれていました!


第1

城山
 岡富中学校からも見える城山。「桜が咲く春に見る城山がいい」
 「ライトアップされている城山がとてもきれい。」「城山の鐘を残したい」
 など、多くの生徒が城山について書いていました。

 他にも、「マンホール」や「紅渓石硯」、「ガンガン石」など、さまざまな視点から
 「残していきたい岡富の宝」を考えていました。
 
 私たちも知らないような、岡富の魅力を生徒たちはたくさん知っているのだな、と関心したところです。


 「残していきたい岡富の宝」について考えた生徒たち。

 さぁ、それでは「残す」とはどういうことでしょう?

 次回の総合では、残したいとは?残すとは?という題について全体討論会を行います。

 2年生全員で話し合い、考えを深めていきましょう!
 
 
 
 
 

3学期スタート!


 あけましておめでとうございます。
 本日は3学期始業の日。
 朝から元気のいい子どもたちの挨拶が聞こえてきました!
 久しぶりに再会した友達と、冬休みの様子を楽しそうに語らっていたようです。

 始業式では、2年生代表・生徒会と二名の生徒が3学期の抱負について全校生徒の前で発表してくれました!

 
 


二人とも、3年生へ向けてこの3学期を充実したものにしたいとのことでした。
それぞれの立場で、3学期も頑張って欲しいです。


始業式のあとは、学年集会。
各担当の先生方から、学習面・生活面・保健、安全面についてのお話がありました。

どの話でも共通していえることは、
3年生の準備をこの学期でしっかりと行う こと。

3学期は、次の学年への0学期とよく言われます。
約3ヶ月後には、岡中の最上級生となります。その自覚をしっかりと持ち、3学期をよりよいものにしてもらいたいです。


学活では、各クラス今年の目標を書いたり、席替えをしたり、と心新たにスタートを切っていました!







3学期には、立志式も控えています。
新年の決意を忘れずに、夢に向かって頑張って欲しいです。

保護者のみなさま、今年もよろしくお願いいたします。