本日は、生徒一人一台のタブレットを使った授業を２年生が実施しました。生徒たちの中には、職員よりもパソコンに詳しい生徒もいます。
　授業の中でもパソコンを活用して、生徒の意欲を高める授業ができるよう職員研修も現在計画中です。オンラインツール　Zoomを使った遠隔授業やミーティングなどもこのコロナウイルス感染症対策には役立つ取組の一つだと考えます。

　中学校卒業後の進路について、高校進学？就職？どう考えていけば良いのか？
　特に中学校３年の生徒だけでなく、保護者の方々にも不安があると思います。
　更に、現在は新型コロナウイルス感染症対策で、保護者・生徒を体育館に一斉に集めての高校説明会が開催できない状況にもあります。高校の情報については、参観日等でも説明させていただきますが、気になること等ありましたら、いつでもご連絡ください。

【高校のオープンススクールの案内】

【階段の掲示物①】

【階段の掲示物②】

　６月１０日は「時の記念日」。
　生徒会活動でも「時間を守ろう」と呼びかけを行っています。
　この「時の記念日」は、西暦６７１年に、天智天皇が「漏刻（ろうこく）」という水時計を使い、初めて時間を広く知らせた日にちなんで始まったと伝えられています。
　１日は２４時間ですが、新型コロナウイルス感染症の予防のための休業日を長く感じた人もいれば、もっと時間が欲しいと短く感じた人もいるのではないでしょうか？この違いは、どのような過ごし方をしたかで決まってきます。人生決められた時間（限られた時間）を大切に使いたいですね。私自身の反省も込めて・・・。

　総合的な学習の時間に、Ｔ１（学担）Ｔ２（校長）で授業をしました。テーマは、「自分自身について、深く考えてみよう！！（自己理解）」についてです。キャリア教育の一環としての授業でした。
　個性を大切にして、今頑張っていること（趣味・特技・部活）をさらに伸ばしていくこと、これから見つけていくこと、これが将来に生きてくる。また、自分の特徴を理解して、コミュニケーションを図ることが、高校進学・職業選択にも役に立つ。という話をしました。久しぶりの授業でしたが、真剣な２年生の取組に助けられながら、楽しく授業が出来ました。

　校長室の電話が鳴りました。相手は、昨年度、音楽の指導をしていただいた音楽の先生からでした。電話の内容は、「コンビニで買い物をしていると、私に３年生男子２人組が声をかけてくれました。マスクをしていたし、短い期間の講師だったにもかかわらず、話しかけてくれたことがうれしくて、電話しています。」ということでした。
　話しかけてくれた、２人ともさわやかで、元気に「学校が楽しいこと。授業を頑張っていること。」を話してくれたということです。
　私が、うれしかったのは、気軽にお世話になった人にあいさつができる本校の生徒がいたことと、学校での頑張りを生徒のみなさんが自信をもって、他人に話が出来たと言うことです。