小学部のクラブ活動で、決められたルートを走るロボットのプログラムの作成を行いました。
　プログラミング用のソフトを使い、ブロックを並べる要領でプログラムをつなぎ合わせていきます。考えたプログラムをロボットに転送し、実際に動かしてみると、なかなか思うように動きません。しかし、何度も繰り返して修正していくことで、思ったような動きを目指していきました。
　目標を達成できたグループも、達成できなかったグループもありましたが、少しずつ改善していく感覚はつかめたようでした。
　子どもたちは、楽しみながらプログラミング的思考を学んでいました。