２月２５日（金）の給食をご紹介します

　【メニュー】
　麦ごはん
　魚の竜田揚げ
　ゆかり和え
　五目汁
　牛乳

　

　今日は具沢山の五目汁でした

　五目汁の中に入っていた小松菜は、八代将軍、徳川吉宗が名前を付けました
　吉宗が小松川というところに行った際に献上された青菜がとてもおいしかったことから、小松菜と命名したそうです

　２月２４日（木）の給食をご紹介します

　【メニュー】
　麦ごはん
　五目豆
　酢みそ和え
　牛乳

　

　今日は日之影町産の干ししいたけ・ゆず果汁が使用された地産地消給食の日でした
　日之影町で作られた食材は、より一層おいしく感じます

ポスターで告知していた５・６年生の劇。

むかし、むかしのお話です。

暴れん坊の鬼八を退治したミケイリノミコトのお話です。

ミケイリノミコトの大活躍により日之影が生まれたという日之影神話を分かりやすく演じてくれた５・６年生。

１・２年生の可愛らしいオペレッタと打って変わって、大迫力の生の効果音にびっくり仰天

雨が降り続く様子や、鬼八たちの登場シーンに素敵な演出を加えてくれました。

ブロードウェイでの公演の依頼がきたらどうしましょう・・・。

物語は、ミケイリノミコトの大活躍で・・・。
幕を閉じます。

そして、見事につながったＳＤＧｓ

１７の目標を諳んじることのできるかっこいい姿にまたまた感動。

一生懸命訴えます。私たちにできること…。

素晴らしいプレゼンの数々。

５・６年生も１年間の学びを見事に発表してくれました。

しっかりまとめて堂々と発表した子どもたちの姿を、保護者の皆様、地域の皆様に見ていただきたかったです。

最後は、３・４年生の棒術です。

かけ声や所作等、全力の演技は見る者の心を打ちました。

団七踊りと同じく、伝えていかなければならない日之影小の伝統芸能です。

棒術の後は、ネットワーク会の方々へ２年生がお礼の言葉を述べてくれました。

そして、６年生のおわりのことば。
思わず涙が出ました・・・。

担任の先生方の一人一人のよさを最大限に引き出した素晴らしい演出。
それを影で支えて下さった様々な立場の先生方のチームワークにも・・・。
日之影小学校は、一人一人を大事にし、輝くことのできる本当に素敵な学校です。

子どもたちのこの輝く笑顔に裏打ちされていると確信しています。
新型コロナウイルス感染から子どもたちの安全を守るため、直前の無観客での実施という苦渋の決断を受け入れてくださった保護者の皆様に感謝申し上げます。
特に、小学校生活最後の６年生や保護者の皆様にとっては、言葉にならない程の思いがこみ上げてくることでしょう。
素敵なＤＶＤが完成しましたらお届け致しますので、もうしばらくお待ちください。

１・２年生の発表の次は、３・４年生でした。

張りのある元気なナレーションで始まりました。
３・４年元気組～じぶんらしさをいかして～の始まりです

天才子役現る？？と思うほどの迫真の演技でした。

天才漫才コンビ現る？？と思うほどのネタの仕込みっぷり。

前半部分は、３年生がスーパーマーケットの調べ学習を発表してくれました。

次は、４年生の出番です。

ゆず学習の劇仕立てです。

高枝切りばさみもしっかり再現！！と感動していましたら・・・。

ゆずの妖精現る？？？

３・４年生は、吉本新喜劇からスカウトがくるかも・・・と思うほど、テンポのある楽しい発表となりました。

１年間のまとめが上手にまとめてありました。

今から来年の発表がとても楽しみです

無観客により、プログラムを変更して学習発表会を行いました。
団七踊りの着付けを、毎年保護者や地域の方々にお願いしていたからです・・・。
今回は、職員で対応し、何とかスタート。
日頃どれだけたくさんの方々に支えていただいているのか、スタート前から感謝した１日でした。

ようやく準備を整えて・・・。

１年生のはじめのことばからいよいよ始まります。
緊張しながらも、大きな声でゆっくと、とても堂々としたあいさつでした。

次は、５・６年生の団七踊りです。

コロナ禍において、今年は、指導者の方のご来校がなかなか叶いませんでした。

日之影小で、２０年以上続く伝統芸能です。

その伝統を途絶えさせてはいけないと、６年生が５年生に教えながら見事に仕上げることができました。

太鼓も自分たちで頑張りました。

ほっとした様子の５・６年生です。
よく頑張りました。

次は、１・２年生の「おむすびころりん　町のすてきつたえたい」です。

おむすびころりん・・・。穴の中におむすびを探しにでかけるおじいさん。

穴の中では、ねずみたちがおもちをついておりました。

大道具、小道具にも工夫が散りばめられ楽しい楽しいお話でした。

一人一人に主演賞を贈りたい！！！！

劇団四季からスカウトがくるのでは？と心配になったのは私だけではないはず・・・。

８人で演じ切るのですから、本当にすごい子どもたちです。

その後は、１年生は国語で学習したどうぶつクイズを一人一人披露しました。

２年生は、町たんけんを紹介です。

どの子も堂々とした発表でした。

目の前で参観できなかった皆様にお伝えしようと、写真が多めになっております。
ここまでお楽しみいただきありがとうございます。
保護者の皆様には、先に配付させていただいた写真でもお楽しみいただければ幸いです。
子どもたちの頑張りをお伝えしたい！！と３人がかりで撮影したので、膨大な量になってしまいましたが、予めご了承ください。
明日は、３・４年生、５・６年生の劇をご紹介できればと考えております。

いよいよ明日は学習発表会。

しかし、新型コロナウイルス感染者増加が懸念されるため無観客で行う苦渋の決断をしました・・・。

準備も万端

今日は学習発表会の前日準備。
規模を縮小したので、５時間目だけ５・６年生が準備をしてくれました。

６年生は、小学校最後の学習発表会だったのですが・・・。

残念ではありますが、きっと子どもたちの頭の中には、自分たちで作った「笑顔の光」が流れていたことと思います。

本日、UMKテレビ宮崎の番組「smile」で放送された歌です。

ギター歴１０年という担任の田中先生の紹介からオープニング！！
１番の歌詞は・・・。
「下を向いてしまいそう　くらやみにまよい込んだ世界
　もうダメだって思う時も　顔を上げてまわりをみてごらん
　信じあえる友がいるから　みんながいるからかがやくんだ

　みんなで笑おう　あふれる笑顔
　未来を夢見て　歩いて行こう
　手と手をつなごう　いっしょに行こう
　かがやく道が続いているから
　ほら　あなたの前には　あたたかな日之影」　

DVDをお送りしてYouTubeで紹介して下さった小林市出身の蛙亭イクラさんの紹介もありました

３分間だけではありましたが、とても素敵な内容に仕上がっていました。

テレビでも、明日、お披露目！！！！！とありましたが・・・。

保護者の皆様には、DVDでお届けできればと考えております。
いつもいつもご理解とご協力に感謝申し上げます。

絵画でキラリ
６年　春田　蒼史さん【２月２０日宮崎日日新聞「みんなの作品」掲載】
２月２０日　宮崎日日新聞掲載.PDF

２２日に延期になっていました学習発表会。

今のところ行う予定です。

小道具も出来上がりそうです。




どんな発表か、とても楽しみです。
８時１５分から今年度最後の学級懇談会も行われる予定です。
寒さが予想されますので、暖かくしてお越し下さい。

習字でキラリ
４年　大村心乃さん【２月１６日宮崎日日新聞掲載　「みんなの作品」】
２月１６日宮崎日日新聞.PDF

５・６年生は、１８日にスキー教室を行う予定でした。
しかし、コロナ禍において断念・・・。

その代わり、野球を存分に楽しみました。

先生と対決！？

とりゃあー！！！！

気合いは十分です。

ここは、プロ野球キャンプ？と思うほど、みんないいスイングです。

飛ぶ飛ぶ

フルスイングでかっ飛ばせ！！

塁に出たら全力で走ります。

また一つ素敵な思い出ができました。

昨日、高千穂地区交通安全協会からお守りと反射タスキをいただきました。

わざわざおまわりさんに学校まで届けていただいた上に、今年は、２つもいただけると思っていましたら・・・。
なんと学級ごとに既に仕分けがしてあり、付箋までつけていただいていました。
子どもたちの安全を守っていただくことだけでもありがたいのですが、さらに、細やかなお心遣いに感謝の気持ちでいっぱいになりました。

そして・・・。
今朝
反射タスキを着用してバスを降りてきた２年生。
感激しつつも、夕方ではないのに？？？と首をかしげる職員に、
「中学生は、登下校の時にタスキをつけています」
と自慢げに説明してくれました。
スクールバスの中学生のお兄さん、お姉さんの姿に憧れていたことにさらに感激。
そして、感謝しながら早速着用してきたことにまたまた感動。
今朝も靴箱の温度計は０度を示すほど厳しい寒さでしたが、心がほんわか温かくなる日之影小の朝でした。
大事に使わさせていただきます。
ありがとうございました。

「いまを開き　未来を拓く　ＮＩＥ」をスローガンに２０２２年８月４、５日に宮崎市で「第２７回ＮＩＥ全国大会宮崎大会」が開かれます。
そこで、日之影小学校が実践発表を行うことになっています。
今日は、その実践の取材を宮崎日日新聞社の方がしてくださいました。

３年生は、国語の授業で「わたしたちの学校じまん」という単元に入りました。
宮崎日日新聞の「わたしたちの学校」の記事を参考にしながら、紹介文の書き方の学習です。
また、毎時間行っているタブレットＰＣを使いながら、朝日こども新聞での１分間スピーチの様子等を見ていただきました。

５・６年生は、道徳の授業。
世界最強の車椅子テニスプレーヤーの国枝さんのお話から、「くじけないために大切なことはなにか」を考えました。

展開後段で、タイムリーなオリンピックの記事から考えを深めていきました。




記者の方の取材にもハキハキと答えます。

お昼の「今日のニュース」は緊張しましたが、読売、毎日、朝日の３紙の１面の女子スケート銀メダルの記事を比べながら、オリンピックの話題を放送してくれました。

道徳の授業で学んだこともしっかり盛り込まれていて感心しました。
まさに、今の自分たちと社会をつなぎ、考え、生き方を見つめることで、未来を拓くことのできるＮＩＥ。
今後も学校全体で実践を積み重ねていきたいと考えています。

　２月１６日（水）の給食をご紹介します

　【メニュー】
　おいしさぎゅっと丼
　茎わかめのサラダ
　きんかん
　牛乳

　

　今日は、日之影町産の高千穂牛肉・干ししいたけ・きんかんが使用された地産地消給食の日でした

　丼ぶりは、名前のとおりおいしさがぎゅ～っと詰まっていました

今日は、６０分のクラブがありました。
みんな朝からとても楽しみにしていたようです。

パソコンクラブは、動画作成にチャレンジです。

前もって撮っていた自分たちの動画と写真などを合成して作成していきます。

早く出来あがった作品が見たいな・・・。

理科・創作クラブはプラ板でキーホルダー作りでした。

普通は油性ペンですが、色鉛筆で作ることができるプラ板です。

オーブントースターの中のでくちゃくちゃになって縮んでいく様子を見るのはたまらなく楽しい時間です。

プロのような色鉛筆裁きに驚きました！！！！！


作文でキラリ
３年　羽賀　こうすけさん
「いとこが帰った」【２月１５日　宮崎日日新聞「若い目」掲載】
習字でキラリ
６年　田﨑香澄さん　県教育書道展　特選入賞者
【２月１５日　宮崎日日新聞掲載】

５年生の理科は電磁石！！

電磁石と言えば・・・。
導線を同じ向きに巻きます。

ひたすら巻きます。

何回も何回も巻きます。

どれだけのクリップを持ち上げたのでしょう・・・。
みんな終始下を向いて、もの凄い集中力でコイルを作っていました。

隣の６年教室では、Ｔｏｉｏでプログラミングを学習していました。

Ｔｏｉｏとは、小さなキューブ型ロボットです。

ペッパー君と比べると大きさは雲泥の差ですが、プログラミングはどちらも同じくらい難しいとか・・・。

しかし、楽しみながら習得していくところはさすが６年生です。

作文でキラリ
１年　さとうはんなさん
「わたしのいもうと」【２月６日　宮崎日日新聞「みんなの作文」掲載】

　２月１５日（火）の給食をご紹介します

　【メニュー】
　麦ごはん
　マーボー豆腐
　日向夏ドレッシングサラダ
　牛乳

　

　宮崎県が全国の生産量の半分以上を占めている、「日向夏」のドレッシングが使われていました
　日向夏の旬は、１２月下旬から３月ですちょうど今がおいしい時期ですね

隔週ですが、給食時間、図書館の先生に読み聞かせをしていただいています。

今日は、「よるのとこやさん」

なるほど、「夜の」というだけあって、版画で描かれた絵本です。

職員室で、先生方と話題になりました。
「せっかく読み聞かせをしていただいているのだから、ZoomかTeamsで各教室へ配信しますか？」
さすがICTを駆使している先生方。
でも、読み聞かせの良いところは、ことばのもつ力、イメージを幾重にも重ねること。

ということで、今日から読み聞かせをしていただいた本を図書室に展示していただきました。
もちろん、放送でお知らせしました。
「どんな本か手にとって見たい人、足を運んでください！！」と・・・。

ようやく図書室に行けたのは、昼休み半ば。
もうだれもいないかなと思っていたら・・・。

嬉しくなった昼休みの図書館です・・・。

短歌でキラリ
６年　飯干蔵人さん
「ねこじゃらしゆらゆらゆれてねこさそう　さそうつもりはなかったけれど」
【２月１０日　夕刊デイリー掲載】

　２月１４日（月）の給食をご紹介します

　【メニュー】
　麦ごはん
　豚肉とキャベツのピリ辛炒め
　かみなり汁
　牛乳

　

　かみなり汁とは、豆腐を油で炒めるときにバリバリと雷のような音がするため、この名前になったそうです

「教頭先生、今日の5時間目は昔の遊びをするんですよ。来てください！！」
と給食時間にお誘いをいただきました。
掃除を頑張ったあとは、お楽しみの5時間目。

まずは、メンコ。
真田幸村のイラスト入り

なかなかひっくり返すのがむずかしい・・・。

だるま落とし。あっという間に落とす腕前に驚きました。

さすが先生！！ヨーヨーのお手本に感激する子ども。

上級生がコツを伝授。日之影小ならではの素敵な一場面です。

おおおおおっっっっーーーーーー！！
いつの間にかメンコを打つ姿が様になってきました。

けん玉もとても上手でした。

おはじきは、ついつい力が入り、「はじく」のではなく「飛ばす」感じでした・・・。

紙風船あり、羽子板あり。
コロナ禍でなければ地域の方々と触れ合えたのですが・・・。

昔の遊び、大切に大切に残していきたいですね。

「日本とつながりの深い国々」
6年生は、自分で調べたい国を調べ、まとめ、堂々と発表していました。

その後も、一人一人が友達の発表に対して意見を言うところがとても素晴らしいなと感じています。

ブラジル、韓国、ロシア、オーストリア、アメリカ、マレーシア・・・。

国旗や民族衣装、食文化等々色々な視点から調べまとめていることに驚きました。

5年生は、「自然災害からくらしを守る」という学習。

ICTを有効に活用しつつ、ノートに残すものは書き記す。

自分たちのくらしを振り返りながら、学ぶ姿がありました。

３・4年生も、ようやく新聞スクラップに挑戦！！

ちょっと大人になった気分。
大人の新聞は漢字が難しいのですが、どこまで頑張ってこれるか連休明けが楽しみです。社会に目を向け、人と関わり学ぶ子になって欲しいですね。

　２月１０日（木）の給食をご紹介します

　【メニュー】
　麦ごはん
　根菜酢豚
　チンゲン菜のスープ
　牛乳

　

　明日は休みです
　休みの間も規則正しい生活リズムで過ごしましょう

今朝も厳しい寒さでした・・・。
しかし、ひのかげっこはキラリ輝きました。
まずは・・・。
「きらり会」です。

きらりあいさつ、えしゃく、返事、無言清掃等々。
今回もたくさんのきらりさんの紹介がありました。
昨日新入生のお世話を頑張った１・2年生。

朝のボランティアでは、寒さに負けず自分たちで考えて行動している6年生。

お互いに、「ありがとう。」「すごいです。」

と伝え合う姿に心の中が温かくなりました。

そして、3時間目のなわとび大会

前とび、後ろとび、交差とび等々1分間何回飛べるかを競いました。

本当は、長縄の部もあったのですが、今年はコロナ感染予防の観点からあえなく断念。

みんなで競い合ったあとは、すご技の披露です。
1年生も立派に発表できました。

どの学年の子どもたちも全力で披露してくれました。

思わず心なごむ場面も。

最後はさすが6年生。
男子の仲良しこよし跳びのあとは、女子の大縄の中で二重跳び。
あっと驚く技を6人が披露してくれました。
厳しい寒さでも元気いっぱいの子どもたちの姿に毎日元気をいただきます。

　２月９日（水）の給食をご紹介します

　【メニュー】
　うな玉丼
　千草和え
　牛乳

　

　今日は、日之影町産の干ししいたけ・キャベツが使用された地産地消給食の日でした
　また、特別に宮崎県産の養殖ウナギをいただいたとのことで、調理員さんがおいしい「うな玉丼」を作ってくださいました

「かっこいい！！」
校長先生のお話をお家の人としっかり聞く子どもたち。
今日は、新入児体験１日入学でした。

校長先生のお話の後は、保護者の方にお話がある間、１・2年生教室へ。

保護者の方へそれぞれの立場の先生方から細やかな説明をしていただきました。

１・2年生教室では、お兄さん、お姉さんがお世話を一生懸命頑張っていました。

本当は一緒にすごろくをしたくて準備をしていたのですが、コロナ感染予防の観点から断念・・・。
国語の授業で作った動物クイズを出したり、朝顔の種をプレゼントしたり、絵を描いたりしました。

最後は手洗いもしっかりして、コロナ感染予防対策もバッチリです。

日之影小は、とても素敵な学校です
入学してくる日をみんなで待ってるよ

今日は、火曜日。
そう、子どもたちが大好きな理科が2時間続けてあるスペシャルデーです。

４年生は、前回示温シールで金属の温まり方を調べました。
今日は、示温インクを使って水の温まり方を実験しました。

「おーー！！下の方から上の方へ向かってピンク色に変わってきました！！」

どんな風に温まっていくのか・・・。
次はかつおぶしで実験です。
温めるとしずんでいたかつおぶしがふわふわと浮き上がってきました。
そして・・・。

「かつおぶしがおどっちょる！！」
「うわー！！いいにおい」
「おいしそう！！」
4時間目だったので仕方ないのですが・・・。
今日も楽しく学習できた4年生。
愉快な5人組です。

　２月８日（火）の給食をご紹介します

　【メニュー】
　麦ごはん
　さばのゆずみそ煮
　のりかつ和え
　もずく汁
　牛乳

　

　さばはゆず果汁入りのみそで煮てあって、香りがとっても良くおいしかったです

　今日は一日寒いですが、子どもたちは栄養バランスのよい給食のおかげで、昼休みも外で元気に遊んでいます

「耐雪梅花麗」
この時期必ず頭をよぎる言葉です。

西郷隆盛が甥に贈った漢詩の一節。
日之影小は緋寒桜ですが、ぴったり重なります。

厳しい寒さの中でも、ちょっとした喜びを見つけては春が待ち遠しい毎日です。
そんな中、今日は「町民の集い」で行う予定だった作文発表の撮影を行いました。

入念なカメラチェックの後、「僕たちに出来ること」という題目で発表です。

日之影町教育委員会の皆様に見守っていただきながら、日之影小学校の代表として堂々と発表してくれました。

そして・・・。
ようやく本日、SDGｓクリエイティブアイデアコンテストの盾が届きました。

雪に耐えて梅花麗し・・・。
厳しい冬の寒さを耐え忍ぶからこそ初春にひときわ美しい花を咲かせます。
試練や苦難を耐えて乗り越えれば、そこには大きく見事な成長が待っている！！
頑張れ！！ひのかげっこ！！

　２月７日（月）の給食をご紹介します

　【メニュー】
　ホットドッグ
　ラビオリスープ
　牛乳

　

　今日は子どもたちが大好きなホットドッグでした
　具材はキャベツとウインナーです

　

　とってもおいしくいただきました

「スーホの白い馬」は、モンゴル民話として、小学校２年生の国語の教科書や絵本に紹介されています。

今日から２年生は、「スーホの白い馬」に入りました。

教室をのぞいてみると・・・。
馬頭琴を演奏している２年生の姿がありました。

優しい音色と、初めて見る馬頭琴の素晴らしさ
「教頭先生このお話はですね～。」と、嬉しくてしょうがなくて、機関銃のように教科書をめくりながらあらすじを教えてくれた子どものキラキラ輝く笑顔。
厳しい寒さとは裏腹に、心が温かくなった朝のひとときでした。

今日は、５・６年生が読み聞かせをしていただきました。
保護者の方はもちろん、ネットワーク会の方も読み聞かせをしてくださるので、日之影小の子どもたちはとても幸せです。
今日のお話は～。
桃がたくさんとれる「ももの里」の桃は甘くて美味しくて、みんな幸せに暮らしていました。ただ、この村には心配ごとが２つあって・・・。

１つは、男の子がこの１０年１人も生まれていないこと。
１つは、そろそろこの村に鬼が来るのではないか・・・ということ。
このお話は、どうやらある有名な「昔話」の前の話のようです。

最後の展開に近づいていくと・・・。
みんな、ん？、ん？と気付き始めました。

何の昔話の前の話か、興味のある方は、ぜひ読んでみてください。

１・２年教室、３・４年教室ものぞいてみると・・・。

Yomokka!で、自分の読みたい本をものすごい集中力で読んでいました。

子どもたちは、朝の２０分では物足りないようですが、目の健康も考えながら試行錯誤中です。

習字できらり
第３８回延岡教育書道展・紙上展　風信紙の部　特選
５年　羽賀　唯織さん【夕刊デイリー　２月４日掲載】

　２月４日（金）の給食をご紹介します

　【メニュー】
　麦ごはん
　キムチーズ肉じゃが
　青豆サラダ
　牛乳

　

　子どもたちからも大人気のキムチーズ肉じゃがは、「お店で出てきそうな味です」という感想をいただきました

今日も、足が悴むほど寒い１日でした。
でも、ひのかげっこは、今日も元気いっぱい！！
今日は、節分です。
３年生の教科書にも登場する「大豆の変身」
今頃お家で豆まきをしているでしょうか・・・。

今日の写真はカメラの設定を間違え、日付けが入り込んでおりますが予めご了承ください。

たんぽぽ教室の掲示も素敵に変身していました。

５・６時間目、５・６年生は図工でした。

一彫り一彫り丁寧に彫り進めていっていました。

無言・・・。彫る。ほる。ホル・・・。ただひたすら彫り続ける姿に感動



刷り上がりが楽しみです。

４年年生は、「もののあたたまり方」の実験をしました。

示温シールという優れものを用い、自分たちの予想が正しかったのか実験をしました。

「こうやって温まっていくね。」
金属に塗ったろうの溶け方でも確かめます。

コの字の金属は・・・。
予想外の結果にみんな歓声を上げました。
これだから、理科の授業は楽しいんですね。

今日は、節分です。
帰りの挨拶をしに、青おにさんも職員室に寄ってくれました。
春はもうすぐです。

　２月３日（木）の給食をご紹介します

　【メニュー】
　麦ごはん
　魚のたこ焼きソースからめ
　添え野菜
　にら玉汁
　牛乳

　

　今日は日之影町産のキャベツ・干ししいたけが使用された地産地消給食の日でした
　魚のたこ焼きソースからめは、本当にたこ焼きを食べているようでした

生活科で凧を作成し、凧揚げしてからというもの・・・。

放課後は、いつも凧揚げをして遊ぶ子どもたち。
縦横無尽に駆け回るため、友達の凧とからまぬよう、たこ糸が短めです。
凧揚げというより『凧のお散歩』の感が強いのですが、彼らの知恵ですね。

最近は、高学年が、凧をもって運動場をところせましと走り回っている光景もよく見かけます。

凧だけに蛸のデザインがなんともキュートです。

力作揃いの凧。
みんなとっても上手でしょ
明日こそは誰かに貸してもらおうとタイミングを見計らっています。

習字できらり
６年　甲斐葉愛さん【２月２日　宮崎日日新聞　「みんなの作品」掲載】
２月２日宮崎日日新聞掲載.PDF

　２月２日（水）の給食をご紹介します

　【メニュー】
　麦ごはん
　チキン南蛮
　ブロッコリー
　味噌けんちん汁
　牛乳

　

　今日は、宮崎県の郷土料理「チキン南蛮」でした
　ちなみに７（ナン）８（バン）の語呂合わせから、７月８日はチキン南蛮の日だそうです

２月の生活目標は、「物をたいせつにしよう」です。

今日の全校朝会は、生徒指導主事の先生のお話から始まりました。

今日は、全員タブレットPCを手元に置いて話を聞きました。
最後にTeamsを活用して全校みんなで意見の交流を行うからです。

とても姿勢が良いですね。
どんな行動ができれば物を大切にすることができるのか。
具体的に話をしていただいているので、聞いている方も思わず背筋が伸びます

今日の校長先生のお話のめあては、「心の写真について考えよう」でした。

「この１年生が書いた作文に点数をつけましょう。」と言われ、みんな思い思いに１点、２点、３点と点数をつけました。

なぜかというと・・・。
校長先生が小学校１年生の時に書いた作文だったからです
作文の最後に、「２年生になったらなまけものといわれないようにしたい。」と締めくくられていたので・・・。
次のスライドでみんな大喜び

なんと、校長先生がなまけものに変身
というのはもちろん冗談で、詩や作文を書いて、自分の心の中をうつして欲しいという校長先生の思いがこめられていました。
ひのかげっこの心をわしづかみです

最後に校長先生のお話の感想をTeamsに書き込んで全校朝会を終えました。
いつでもどんな時でも、自分の思いや考えを自分の言葉で綴ることができる子になって欲しいと強く願います。

１年生から６年生、全員が校長先生へ感想を寄せていました。
スタンプで自分の気持ちも表現した子もいるので、全校児童３０名のはずなのに、４８名の書き込みがありました。

　

　２月がスタートしました。
　今月の保健室掲示は、心の健康に関する掲示です

　【リフレーミング】
　リフレーミングとは、物事を違った見方で捉えなおすことを意味します
　

　例えば、「うるさい」は見方を変えると・・・
　

　「元気がいい」とも捉えることができます他にも、「まわりが明るくなるね」などの見方もできます
　
　

　「おとなしい」は・・・
　

　「穏やか」に
　

　このように、「良くないと思っているところ」も見方を変えれば「良いところ」になります。自分やまわりの人の良いところをたくさん見つけてほしいです

　【カラーセラピー】
　人は無意識に、自分の感情に合った色を選ぶそうです
　今の自分の気持ちに一番近い色をめくってみると・・・
　

　やる気に満ちあふれているそうです当たっています
　

　ちなみに緑色を選ぶと・・・
　

　「こんな自分になりたい！」という願いがある人は、その意味のある色を身に付けると良いそうです

　体だけでなく、心の健康にも気を付けていきたいですね

　2月１日（火）の給食をご紹介します

　【メニュー】
　麦ごはん
　高野豆腐の卵とじ
　和風サラダ
　牛乳

　

　昨日の豚肉クイズの答えを発表します

　「豚肉はどんなときに食べると体に効果的でしょう？」
　答え：疲れたとき

　疲れた体には豚肉がおすすめです

　保健だより２月号を発行しました。
　ぜひご覧ください

　〇　保健だより　R4.2.pdf