秋晴れのもと、古園地区にお住まいの岩本尚格さんの田んぼをお借りして稲刈りをさせていただきました。

【岩本　尚格さんのお話】

【稲刈りの仕方について説明】

【稲刈り開始！】

稲刈りを始めて３０分、すべて刈り終えました！

５，６年生９名のうち稲刈り初体験者は、たった１名。

家で稲刈りのお手伝いをしているようです。

みんな手際よく刈っていました。

今年度も貴重な体験をさせていただき、ご協力ありがとうございました！

学校と地域をつなぐ音楽祭に向け、全校で合奏にも取り組んでいます。

担当楽器に分かれ練習をしています。

【全校合唱練習の様子】

【伴奏は、養護教諭の酒井先生です】

全体練習が始まったばかりで課題も見えますが、子ども達はよりよい音楽を奏でるために一生懸命がんばっています　♪

日之影小学校の戸髙さんです。

生い茂った草を取り除く作業後、壁面が見違えるほどきれいになりました。

学校の環境整備、いつも、ありがとうございます。

作業開始の壁面

作業後の壁面

今日も朝からはしごをかけ、手作業で壁面をきれいにしてくださっています。

３，４年生の総合「つながって広げよう　笑顔の輪」の様子を紹介します。

コロナ禍で実施が難しかった福祉の学習に、今年度はスポットを当て学習を進めていきます。

この学習を進めるにあたり、地域在住７名のアドバイザーが来てくださいました。

まさのや・・・・・・・・・田中さん

シニアサポート日之影・・・飯干さん、高見さん

民生児童委員・・・・・・・桐木さん、中内さん

社会福祉協議会・・・・・・甲斐さん、清本さん

はじめに、自己紹介をしました。

　次に、地域住民の高齢者が交流する「まさのや」訪問計画（１０月１３日）について、話合いを行いました。子ども達は、交流を通して「高齢者と仲良くなりたい！」「高齢者を笑顔にさせたい！」という思いがあり、下記の通り活動内容を決めました。

☆　仲良くなるために

　　自己紹介をする！　趣味や好きな物を聞く！

☆　笑顔にするために、お互い楽しい時間を過ごすために

　　カルタ　しりとり　手の体操　

この後、２つのグループに分かれ、これらの活動を行うために「どんな工夫が必要か？」また、「気を付けることは何か？」という点について話合いました。

【アドバイスを受ける　子ども達】

「文字は、大きい方がいいよ。」

　　「都道府県クイズが得意だよ！」

この学習を受けて、再度活動内容を見直し、１０月１３日「まさのや」を訪問します。

１０月に入り、全校朝会がありました。

校長先生のお話や、月目標について酒井先生からお話がありました。

【　校長先生のお話　】

　９月を振り返り、運動会では一人一人がよくがんばり、地域の方々にも喜んでいただいた。１０月は「学校と地域をつなぐ音楽祭」に向け、みんなでがんばりましょう！とお話がありました。また、「自分の目標」をもって日々過ごすことの大切さについてもお話がありました。

【　酒井先生のお話　】

この数字は？

日之影小学校の子ども達の視力検査（B・C・Dの人数）結果です。

【１０月の月目標　　目を大切にしよう】

見えにくさについての説明もありました。

目を守るためのポイント①～⑤

その他、９月に実施した「ICT活用・インターネットチェックシート（健康編）」の結果を子ども達に伝え、再度、今後生活の中で気をつけるべきことを確認をしました。

子ども達が「目を大切にする行動について」考える大事な時間になりました。月目標を意識しながら生活できるとよいです。

朝の時間、先生や読み聞かせボランティアの方による

読み聞かせがありました。

【１，２年生の様子】

【３，４年生の様子】

【５，６年生の様子】

ありがとうございました！