日誌
5年生・6年生【外国語・総合的な学習の時間】
今日5年生は外国語、6年生は総合的な学習の時間がありました。5年生は道案内をする英会話に取り組んでいました。グループになって様々な道案内を英語で挑戦する5年生でした。6年生は、修学旅行に向けて「マップ」や「メモ欄」のあるオリジナル活動計画帳を作っていました。修学旅行に向けてワクワク感が高まっている6年生でした。
6年生【いやしば:メッセージ・ゴミ箱設置:綾マラソン】
昨日27日(日)は、【照葉樹林 綾マラソン2024】が開催されました。開催に合わせて、6年生が『綾町まちにわプロジェクト』の一つとして取り組んでいる「いやしば」(芝生広場)に、綾マラソン参加者の皆様へのメッセージとゴミ箱を設置しました。おもてなしの気持ちと、きれいな街づくりへの想いを込めた6年生の【綾愛】でした。
4年生・5年生・6年生【国語・算数・総合的な学習の時間】
今日4年生は国語、5年生は算数、6年生は総合的な学習の時間がありました。4年生は「話し合い」の進め方について昨日の活動を振り返りながら、「話し合い」のポイントについて確認をしていました。5年生は三角形の面積の求め方について、自分なりの方法を考え発表していました。公式につながる考え方を出し合っていました。6年生は修学旅行に向けて、「修学旅行のしおり」をもとに留意事項を確認していました。必要に応じてメモをとる6年生でした。
1年生・2年生【読み聞かせ】がありました。
本日、1年生2年生は、読み聞かせボランティア『まんまるの会』の方々による【読み聞かせ】がありました。先週は運動会関係でお休みだったので、今週を楽しみにしていた【あやっ子】でした。『まんまるの会』の皆様、ワクワクする【読み聞かせ】をいつもありがとうございます。
3年生【学級活動:いのちの教育】
今日3年生は、【みやざき動物愛護センター】から2名の先生を講師としてお招きし、「いのちの教育」を実施しました。「人と動物のつながりを学び、いのちについて考える。」というテーマのもと、身近な動物から、自然の中の動物まで人との関わりについて確かめました。その後、聴診器を使って心臓の鼓動を聞くことで、生きているということを実感する活動に取り組みました。かけがえのない「いのち」のつながりを学ぶと同時に、自分の「いのち」と同じように他者の「いのち」の大切さについても学ぶ3年生でした。
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