News Topics（最新ニュース）

　暖かい１日でした。学校の卒業式会場を彩る花も満開です！

　環境整備員の方々が、丁寧にお世話をしてくださり、きれいに咲き出しました

　体育館では、６年生が式の練習をしていました。在校生は、教科の学習のまとめや、卒業生へのお手紙書きなど、、この時期ならではの活動をしていました。

　明日から３連休です。感染症や交通安全などに十分に気を付けて過ごしてほしいです。そして、連休が明けたら今年度最後の週です。卒業式・修了式が心に残る行事となるように、子ども達と職員みんなでがんばります

　校長室で、６年生との「ふれあい給食」を実施しました。

　子ども達は、この日を楽しみにしていてくれた様子で、おしゃべりをしながら楽しい給食の時間を過ごしました。

　「ちょっと、うれしいような、寂しいような」、、、卒業・進学の喜びと、母校を巣立つ寂しさとが両方あるようです。小学校生活は６年間と長いので、子ども達それぞれにいろいろな思いがたくさんあるのでしょう　本当は、もっとたくさん話をしたかったのですが、あっという間に給食の時間は過ぎてしまいました

　卒業式まで残りあと数日です。　「６年生をしっかりと送り出せるように、在校生と先生達みんなでがんばるからね！」と話をして、楽しい給食の時間を終えました。

　３・４校時に予行練習をしました。

　細田小は少ない人数ですが、一人一人が意識をして全員が式に参加するので、練習のたびに姿勢も挨拶も声もよくなっていきます　大変すばらしいことです

　予行練習では、本番のように証書を卒業生に手渡す練習もするので、心にぐっと込み上げてくるものがあったりします。胸がじ～んとして、子ども達の成長を感じます

　来週の卒業式に向けて、卒業生にも在校生にも「いい卒業式にするぞ！！」という気持ちの高まりがありました。

　本日の午前中は、細田中学校の卒業式でした。

　生徒さんが、非常にたくましい成長を遂げていて、とてもとても素晴らしい卒業式でした

　細田中学校卒業生の皆さん、本当にご卒業おめでとうございます。

　明日の細田小学校は、卒業式の予行練習です　本当にいよいよ本番が近づいてきました。　

　小学校も、すてきな卒業式となるように準備を整えていきます

　昼休み時間は、日南市移動図書館「たいよう号」の最終日でした。１年間、たくさんの図書を子ども達のために届けてくださり、ありがとうございました

　今日は、２年生が１人「旅する読書」の表彰を受けていました　うれしいことです！　６年生は、「６年間お世話になりました！」と、職員の方々にお礼を述べていました。　すばらしいことです！

　５時間目には、体育館で全校音楽をしました。来週の卒業式予行練習を控え、先日よりも子ども達がどのくらいよくなっているか！？　前回よりも、とてもよくなっていました　子ども達一人一人が自分のこととして受け止め、学級でしっかりと練習してきたのでしょう　学校の目標に「小さな学校の児童に大きな力を！」とあります。先生方が丁寧に、時には厳しく指導をし、子ども達が素直にそれにこたえて自分の力を高めていく！　うれしい循環です　本番の卒業式が楽しみです。

　３学期、今年度も残り少なくなっていました。６年生は２５日に卒業式ですから、あと７日の登校です。在校生は２６日が修了式ですから、あと８日の登校で今年度が終わります。早いものです。

　この時期、どの学級でも、これまでの学習の「学びの確認」を行います。これまでは、普段からが毎日の学習を振り返る「学びの見届け」を行って来ましたが、学年末は「学びの確認」で、１年間の学習の総仕上げです。どの学年もがんばっています。

　２年生は、ＡＩドリルを使って復習を繰り返していました。３・４年生は、教科書やノートを使って、復習問題に取り組んでいました

　５・６年生の理科の授業では、電磁石の学習をしていました。教材セットをつかってコイルを巻き、鉄心を通して電磁石を作り、「電磁石の磁力を強くするにはどうすればいいのか？」という問題解決に取り組んでいる最中でした

回路を作ったり、そこに検流計を位置して電流の流れや向きを確認したりしながら、実験をするのです。みんな目がとても真剣でした

　今日の給食は、“卒業お祝い献立”です。「赤飯、お祝いすまし汁、豚肉のしょうが焼き」です。「祝」という文字の入ったナルトがたくさん入っていました

　週明け１６日が中学校の卒業式です

　５・６年生の家庭科「共に生きる地域での生活」の発展的な学習で、「自分達で何ができるか？」を子ども達が話し合い、「学校周辺道路のごみ拾いをしよう！！」となりました。

　今日は、２・３校時を使って校外へ出向き、一生懸命にゴミ拾いをしてくれました。「思っていた以上にゴミがたくさん落ちていた！？」と、みんな感じたようです。実際にやってみたからこそ分かる　→　”実感”　です

　そして、「楽しかった　また、やりたいです！！」とのことです　自分の（自分達の）行動が、誰かのために役に立った！　という喜びを得られたからこその感想だと思います。　地域の方々もきっと喜んでくださると思います

　　みんないい表情です!(^^)!

　本日は、１０時から第４回目の学校運営協議会でした。

 　委員の方々には、子ども達の授業の様子を参観していただきました。子ども達や先生が頑張っている姿を見ていただけました　また、学校の自己評価結果について、ご意見・ご質問をいただいたり、情報交換もさせていただきました。今年度の１年間、協議会委員さん方にはお世話になりました。ありがとうございました。

　どうぞ、来年度もよろしくお願いいたします

　今日の給食は、細田中学校のリクエスト給食でした。メニューは「白ごはん、魚うどんのすまし汁、ピーマンのスタミナ炒め、日向夏みかんゼリー」でした。リクエスト給食も今回でおしまいのようです。リクエスト給食の日にはデザートが付くことが多いので、子ども達にとってとてもうれしいメニューでした

　低学年の子ども達が「とおりゃんせ」をしていました。教材に出てくるのですが、それを実際に動作化してイメージを膨らませていました。今の子ども達は「とおりゃんせ」をほとんど知らないと思いますが、動作化してやってみることでイメージが膨らみ、想像したり考えたりできるようになります

　日南市レインボープランの授業を５・６年生が行っていました。「例①ＬＩＮＥのやり取りでの友達関係について」、「例②男女の恋愛関係について」と、２つのケースを元に考える授業でした。子ども達は、少し恥ずかしそうな様子もありましたが、一生懸命に考えたり発表し合ったりしていました

　細田小学校の教室廊下の掲示板には、１年を通して総合的な学習の時間・生活科全校共通単元「細田小学校ふるさと学習」のスタディ・ログコーナーがあります。

　子ども達の体験・協働的な学び、思考・分析の足跡、まとめ・発表などの成果がその都度更新され、掲示されてきました。常時、ふるさと学習での学びの振り返りができるのです！　とてもすばらしい実践です　今は、先日の２月の参観日で発表したまとめ発表会の様子が掲示してあります　

　給食当番はいつも少ない人数と先生でがんばっています。きちっと整列して静かに移動して、サッと配膳を済ませています。さすが細田っ子です