News Topics(最新ニュース)
9月11日(木) 森林環境教育
3・4年生が、森林環境教育の授業を受けました。2~4校時に、谷材木店より2名の方が来られて、子ども達に木工工作の指導と、飫肥杉の話をしてくださいました。
まずは、飫肥杉材を使った木工工作です。鉛筆立てを作ります。使う材料を見せていただいた後は、分かり易く作り方の説明をしていただき、各自で工作します。
後半は、飫肥杉のお話です。
飫肥杉の特徴や、市場から杉を選んで買って来て切った木材を乾燥させ、半年から1年後に乾燥した木材を使って製品化するまでの話をしていただきました。飫肥杉は水に強く、柔らかいため、昔から造船に使ったり、子どもやお年寄りが使う製品に使われたりしていることが多いことを教えていただけました。
地域の豊かな自然の中で飫肥杉は育ちます。私たちがこれからも森林環境を大切に守っていかなくてはなりません。子ども達が、今日の学習を通じて地域の資源に興味をもち、森林環境を守っていくことの大切さ・良さに気付き、自分達にできることを考えてくれたらうれしいです 谷材木店のお二方、本日はありがとうございました
9月10日(水) 美術の先生の指導を受けることができました!
秋は読書のシーズンです。小学校では、この時期に読書感想文や読書感想画をかくことが多いのです。細田小でも、図画工作の時間に読書感想画の授業を行いました。
読書感想画の指導は難しく、小学校の先生にとっては「どのように指導しよう!?」とあれこれ悩むこともある内容です。そこで、今回は、細田中学校の清校長先生をゲストティーチャーとしてお招きし、子供たちへの指導をしていただきました。清校長先生は美術がご専門で、高校や中学で長年生徒への指導をされてきており、県立美術館での勤務経験もおありになる専門家です 指導を受ける子供たちはもちろん学びが多かったのですが、一緒にその指導を行う細田小学校の先生にとっても、専門的な指導を間近に見て、学びの多い場となりました
子供たちも、大変喜んでいました。「専門の先生ってすごいです!!」と、手ごたえを感じたようでした どんな読書感想画に仕上がるのか、、、これからとても楽しみです
9月9日(月) 体育の時間、重陽の節句(彼岸花やその他の花々)
2時間目に、運動会前の練習をしました。今日は、徒競走の練習です。ウォーミングアップをしてから、2回ほど走りました。これまで、外でなかなか体育ができなかったため、試しの「走」ができてよかったです。一人一人のタイムも計ることができました その後は、体育館へ移動し、エイサーの練習もしました。 朝から体育館の窓を全開放して熱がこもらないようにし、扇風機も4台回して体育館が使えるように準備したところでした。
今日は重陽の節句です。昨年も、栴檀の木の根元には、彼岸花が咲き始めていました こんなに毎日30℃を超える暑い日が続いていても、少しずつ秋が近づいてきているということでしょう
そして、校内を歩くと、彼岸花の他にもいろいろな花が咲いています。酷暑にも負けない植物の力強さを感じます
逞しく、そして美しい自然の力です
9月8日(月) 昼休みの遊び
熱中症警戒アラートがずっと続いていて、体育が外や体育館で実施できない日々が続いています。
昼休み時間も、外で遊ぶことができず、ずっと室内で過ごす毎日、、、、
そこで、5・6年生の子ども達が、室内遊びを工夫し、外に出られなくとも体を使って楽しめるレクリエーションをしよう! と立ち上がってくれました。
今日は、その第1弾で「ノーハンド立ち上がり大会」というレクリエーションでした。
入り口には、手作りガチャの箱があり、ガチャを引いて出場順をくじ引きします。隣ではタブレットでトーナメント表を作成し、TV画面に対戦表を表示します。司会の上級生が、ルールと手本を示し、トーナメントの開始です
初めてのイベントで、みんな大喜びでした 子ども達が主体的に「昼休みを何とかしたい!」と考え、アイデアを出し合って工夫した遊びをつくってくれました。全校のみんなが感謝感謝です
9月5日(金) 国語辞典で言葉調べ
昨日通り過ぎて行った台風15号の影響は、ほぼありませんでした。大雨が降った時間帯もありましたが、特に災害がなく本当によかったです。
今日の1時間目に、3・4年生は国語の物語文の学習の一環で、難しい言葉や初めて聞く言葉などについて国語辞典で調べ、ワークシートに意味を書き出すという作業をしました。
同じ作業を繰り返すのですが、さすが4年生! 3年生よりも辞書引きが上手です
3年生も一生懸命に辞書を引いて言葉の意味を調べていました!! どちらもすばらしい
9月3日(水) 図書館整備、 9月4日(木) 台風15号接近で臨時休業
台風15号の接近により、9月4日(木)は臨時休業となりました。
低気圧発生から台風に発達するまでの時間が短く、昨日の午前中は忙しくしていました。
細田地区だけでなく、宮崎県や他の都道府県でも、災害などが起きないことを祈ります。
9月3日(水) 水曜日は、図書司書、SSS(スクールサポートスタッフ)、ICT支援員が勤務する日になっています。それぞれの職員には、様々な業務を行ってもらっていますが、図書館の整備にも関わってもらっています。
3日(水)は、蔵書の登録やラベル張りなどの作業をしていただきました。
楽しそうに、そして、丁寧にいつも仕事をしてもらっています。ありがたいことです
また、子ども達の読書量が増えるように、教務学習部の先生や図書司書の工夫によって、様々な取組がされています。写真は、子ども達が本を読むと、シールが溜まっていってその月の読書にいそしんだ様子が一目で分かる掲示物です。季節感があって、楽しいですね
9月2日(火) 修学旅行前の3校合同学習
2・3校時に、細田小・大窪小の5・6年生がバスで大堂津小へ移動し、修学旅行前の事前学習をしました。
前半は、班別自主研修についての打合せです。「どこへ行きたいか?」「どうやって移動するか?」「何分ぐらい滞在するか?」などなど、みんな真剣に話あっていました
後半は、男女別の宿泊部屋班(生活班)に分かれ、役割分担をしました。前半の活動で少し緊張もほぐれ、後半はより笑顔が多く見られました 楽しく仲良く計画を立てたり役割分担をしたりできていました
すばらしい!!
9月1日(月) 9月の全校集会
9月になりました。今月も細田小学校をよろしくお願いします
今朝の業間の時間は全校集会でした。担当の先生から月目標のお話がありました。9月の月目標は、「正しい学習態度を身に付けよう!」です。 1学期から取り組んでいることで、4月に確認した「学習のきまり」をもう一度思い出し、2学期も更に更に身に付けていってほしいと思います
担当の先生の説明は楽しくて分かりやすい!
校長先生の話では少し脳のエクササイズ!
表彰も2つありました!
8月28日(木) エイサー第1回練習 修学旅行に向けて
3・4校時の体育の時間に、運動会で披露する全校表現「エイサー」の第1回練習がありました。
今日は、子ども達に長年指導をしてくださっている、分衛さんが来て、直接教えてくださいました! 毎年、上級生が下級生に教えながらつないでいくという伝統があります。今年も、上級生が率先して手本を示し、技術だけでなく、心(やる気、意気込み、態度など)の面でも手本を示してがんばってほしいものです
5時間目に5・6年生の教室をのぞくと、修学旅行の事前学習をしていました。鹿児島市内の自主研修で訪問する施設のパンフレットを使って学習していました。みんな興味津々です ワクワク感、楽しみを胸に事前学習に取り組み、大窪小・大堂津小の子ども達と仲良く楽しく修学旅行での学びができることを期待しています
8月27日(水) コスモスの種蒔き体験
細田っ子「ふるさと学習」の体験活動で、今日は下塚田地区のまちづくり活動のひとつ、コスモス種蒔きに参加してきました。
田んぼの中に入る機会というものは、現代の子ども達にとっては貴重な体験です。
長靴をはいて、稲刈りが終わり整備された田んぼに入って、種蒔き体験をしました。
後半は、公民館へ移動し、コスモスについてのお話や、まちづくりの活動についての思いなどのお話を聴いたり、子どもから質問や感想を述べたりする時間でした。
貴重な体験の場の提供をありがとうございました 子ども達は「暑かったけど楽しかった!!
」と大変喜んでいました。
8月26日(火) 運動場の石拾い、今日の給食、積木のお城
昼休み時間に、運動場の石拾いを子ども達・職員みんなで10分くらいやりました。
運動会に向けて、みんなでワイワイ言いながら準備です 運動場は風が吹いて空は少し曇り、熱中症指数も下がったので活動ができました。 みんなでやると、不思議と楽しくて元気が出ます
2学期最初、今日の給食は「まる麦ごはん、夏野菜カレー、大豆とツナのサラダ」でした。夏野菜のナスや枝豆、カボチャがたっぷりと入った美味しいカレーでした。サラダはとても冷えていて、食欲がわきました
昨日の午後に、2年生の2人が作ったのだそうです 積木のお城だそうです。 途中で倒れたりしないように丁寧に積み上げたのだと思います。嬉しそうに見せてくれました。
8月25日(月) 2学期のスタートです!
1)新学期の始業式を1校時に行いました。
「ははは!」と笑顔で
プレゼンテーションソフトを使って、2学期初めの「校長先生の話」をしました。
冒頭で、子ども達の顔がやや緊張していたので、「ははは!」と声を出して笑ってみましょう! 前後の友達と笑顔を見せ合いましょう! と声をかけ、緊張を少しほぐして話をしました。話した内容は、、、
①気持ちを学校生活にピシャっと切り替えてスタートしよう。
②地震や大雨、台風などの災害はいつやってくるか分かりません。2学期も、まずは安全を第1に学校生活が送れるように「落ち着いた気持ち」で生活していこう。
③1学期の始業式で話した、「誰に対しても優しい気持ち、思いやりのある言葉遣い、行動に気をつけ、ルールをしっかりと守り、気持ちのいい挨拶をして、安心で安全な毎日が過ごせるように、がんばろう」を、2学期も継続しよう。
④登校日の平和学習で話したように、「自分の考えを発表すること・書くこと、友達や先生などの話をしっかりと聞くこと」もがんばろう。
⑤運動会や修学旅行・遠足、150周年記念行事など、たくさんの行事があるので、精一杯取り組んで、大いに楽しもう。
というものでした。細田っ子達の活躍する姿を想像すると、今からとても楽しみです
2)PTA荒武 泰隆さんから、運動場整備をしていただきました。
6年生代表がお礼の言葉
PTAの荒武さんのご厚意で、夏休み中に、水はけの悪い運動場に土を入れてくださり、水はけがよくなるよう整備をしてくださいました。今日の始業式の前に、早速子ども達に紹介し、お礼のあいさつをしました 荒武さんからは、学校への思いを語っていただきました。大変うれしく思います。感謝感謝です
今週から運動会の練習が始まります。子ども達も練習に喜んで励んでくれると思います。ありがとうございました。
3)体力テストの表彰
1学期に新体力テストを行いました。その結果、A判定が7名もいました。賞状が届いたので、みんなの前で表彰しました おめでとう。
8月5日(火) 登校日の平和学習
8月4日(月)は登校日でした。夏休みが始まってから約2週間、子ども達が元気な姿を見せてくれました。
毎年、日南市では、登校日の日に「平和学習」を行っています。細田小学校でも1時間目の全校集会で、「平和学習」の時間を設けました。今回は...
1)命の尊さ、大切さについての話を聴く。
2)「命を大事に生きる」ために、例えば、あなたはどんなことに気をつけて生活しようと思いますか?また、それはなぜですか?と問い、ワークシートに考えを書いて縦割り班の中で発表し合う・聴き合う。その後、班の代表が1人ずつ全体の場でも発表して聴き合う。
3)今年は戦後80年ということを知り、戦争や原子爆弾の愚かさ、恐ろしさ、悲しさについての話を聴く。
4)「世界から戦争をなくし、平和な世界」がいつの日か来るように、あなたができることには、何がありますか?と問い、今日の「平和学習」を振り返って、考えたことを書く。
という流れで学習を進めました。
低・中学年にはやや難しい内容でしたが、子ども達は最後まで真剣に話に耳を傾け、2つの問いに対して、一生懸命に考えて、自分なりの思いを言葉にして書いてくれました。すばらしい子ども達です
7月11日(金) 楽器練習 今日の給食
1学期も残り少なくなってきました。今週末は、時折、豪雨が降る時間があり、子ども達の登下校を心配することもありました。来週で、プールでの学習も終了ですので、天気がよくなることを祈ります
2年生が、音楽の時間に楽器の練習をしていました。2人でオルガンと木琴の合奏です。同じリズムの繰り返しの楽曲ですが、少しずつテンポが速くなっていくところが特徴の曲です。練習をして、音楽CDに合わせて合奏をしていましたが、2人とも息が合っていてとても上手で、思わず拍手をしてあげました!!
今日の給食は「麦ごはん、ビーフシチュー、ひじきとごぼうのサラダ」でした。学校でビーフシチューが食べられるという!! 贅沢感を味わえるメニューでした。ひじきとごぼうをたっぷりと使ったサラダは、食感がよく、子どもの顎の発達によい「噛み噛みメニューだな!」と感じるものでした。どちらも美味しかったです
7月10日(木) 動作化 不等号
2年生の様子を見に行くと、2人の2年生が先生と何やら大きく手を広げてやっています。何だろう?と詳しく見てみると…「空に ぐうんと 手を のばせ」(※新沢としひこ 作)の詩を読んでいるところでした。体をいっぱいいっぱいつかって「動作化」して読んでいるのです。動作化をすることにより、実感を伴った理解や、内容の大体を理解することにつながります。そして、何よりも楽しい 2人とも、とても楽しそうに読んでいました
4年生の算数では、「不等号」の学習をしていました。低学年でも数の大小「>、<」の取扱はありますが、「不等号」という言葉での理解は、今回が初めてです。算数の世界が具体的なものから、少しずつ抽象的なものへと広がっていきます。2人の4年生は興味津々で、学習に取り組んでいました
7月9日(水) ①7月8日(火)5・6年道徳の時間、②5・6年プログラミング学習
① 昨日、5・6年生の道徳の時間は、「命」について考える主題でした。
導入時に、これまでの「命」に対する今のイメージ(価値観)を子ども達に聴き、それから、副読本の教材を読んで考えました。授業の後半は、自分のこととして、今日「命」について考えた学習を基に、「これからの自分の生き方」について考えたことをワークシートに書いてまとめました。
「命は自分だけのものではなく、家族や周りの人とつながっている」「命は支え合っている、だから大切」などなど、これまでの「命」に対するイメージをより深めて考えることができたようでした
② 今日の3校時は、5・6年生がプログラミング学習をしていました。
学優社の社員さんやICT支援員さん達の授業支援を受けながら、「スクラッチ」というアプリを使って学習をしました。アプリ画面で動くキャラクターを見て、「どのようにプログラムしたらこのような動きができるのか?」という問いに対し、子ども達一人一人が自分で考えてアプリを動かしながら試行錯誤していました。また、どのように考えてそのプログラムにしたのかを発表する活動もしていました このような学習を通して考える力がついていくのだと思います
授業支援、ありがとうございました!(^^)!
7月7日(月) 給食は七夕メニュー 5時間目もよく集中!
今日は七夕です。梅雨が明けているので、天の川が今夜は見ることができるかもしれません。
給食では、学校行事や、いわゆる年中行事に合わせたメニューが提供される日があります。今日は「七夕行事食」でした。献立名は「とうもろこしごはん、七夕汁、豚肉となすのみそ炒め、七夕ゼリー」でした。
七夕の名にふさわしいメニューで、七夕汁はまるで天の川のようでした。ご飯もみそ炒めも七夕汁も、季節の野菜がたっぷりと使われていて美味しかったです
5時間目に各教室を回ってみると、毎回感心するのですが、どの学年もよく集中して学習していました
4年生は、先生と3年生が教室前面で授業をしている間、漢字ドリルを無言で黙々とやっていました。5年生は、図形の書き取りを分度器やコンパスを使って練習していました。6年生は、算数「並べ方の学習のめあて」を先生と熱心に話し合って決めていました。
7月4日(金) 日南市レインボープラン(いのちの教育)
今週は、「いのちの教育週間」です。
ねらいは、「子ども達が、日南市いのちの教育「レインボープラン」を通して共通の学びをすることで、自他のいのちを大切に守り育む態度を育成する。子ども達が、自分自身の心と体の健康の危機に気付き、身近な人に相談できる力を培うとともに、SOSを出すことのできる環境を知る。」ことです
今日の1校時には、2年生が「大きくなる(成長する)ということは?」という題材で授業を行っていました。
赤ちゃん人形を使った体験や、プライベートゾーンのことなどの学習を通して、「自分や友達の心や体を大切にできること」の大切さについて学びました
7月3日(木) 昼休みの積み木遊び 今日の給食
今日も暑いですが、昨日までより細田小は幾分過ごしやすい1日でした。
熱中症アラートが発表中で、今日も子ども達は室内遊びです。
子ども達は、それぞれ好きに教室を選んで遊びに行って、カードゲームをしたり、お絵かきしたり、折り紙したり、いろいろと工夫をして遊んでいます。
2年教室をのぞいてみると、積み木遊びをしている子達がとても楽しそうでした。「日南キューブ」という積み木を使って遊んでいるのです。飫肥杉のいい香りのする積み木です
今日の給食は「減量わかめごはん、コーンラーメン、フルーツポンチ」でした。コーンラーメンはちぢれ麵で、スープがよくからんでとても美味しかったです。フルーツポンチは夏の暑い日には最高です
7月2日(水) 朝の読書 ジャガイモを使った料理
朝の時間、水曜日は「読書タイム」に設定しています。5・6年生は「味見読書」という読書をしていました!
3・4校時には、5・6年生がジャガイモを使った料理にチャレンジしていました。理科の観察園で育ったジャガイモです!!