宮崎県(みやざきけん)日南市立(にちなんしりつ)細田小学校(ほそだしょうがっこう)のHPです!

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10月27日(月) 芋ほり、川流れの実験

 午前中、子ども達の様子を見て回ると、

 2年生は、芋ほりをしていました。2人しかいないので、全部掘り出すのはかなりの重労働です!!

 よくがんばってほっていましたにっこり

    

 

 5・6年生は、理科の時間に、「川の流れの実験」をしていました。自分達で蛇行する川の形状を土で作り、川の内側と外側で流れには何か違いがあるのか? それを見つけるための実験です。みんな楽しそうに調べていましたキラキラ

  

10月25日(土) すばらしい運動会をありがとうございました!!

 空が明らむにつれ、天気がどんどんよくなり、グラウンドコンディションもほとんど問題なくなりました。

 昨日できなかった、準備の一部も、保護者の方々が朝早くから出てきて準備してくださり、予定通りの運動会開始がばっちりな感じになりましたにっこり

 

 そして、運動会が始まりました。空には青空も少しずつ広がってきました。細田っ子達が思い切り、自分の力を出し切る活動ができますキラキラ 保護者の皆様、ご来賓の皆様、地域の皆様も、去年の運動会よりたくさんの方々にご来場いただき、子ども達もうれしそうです。 

 上学年の子ども達を中心に、開閉会式では子ども達一人一人に役割がありました。子どものきびきびした動作や礼儀正しい動作に、会場から拍手をいただけましたキラキラ 

 徒競走、団技、リレーでは、大きな声援が飛びました。子ども達も力いっぱい走っていましたキラキラ

 エイサーは、長年指導をしてくださった分衛さん、中武先生も応援に来てくださり、練習の成果を見ていただくことができましたキラキラ 

 また、全員参加の「綱引き」では、子どもも保護者もご来賓も地域の方々も一緒になってみんなで力いっぱい引っ張り合いましたにっこり その後の保護者・来賓競技にも、多数の方に参加していただけましたキラキラ

 細田の子ども達、教職員、保護者、ご来賓、地域の方々みんなでつくりあげた楽しい運動会でしたキラキラキラキラ

 ありがとうございました!!

    

 

    

 

    

 

     

 

     

 

     

 

     

 

     

 

     

 

     

 

    

 

  最後はみ~んなで片付けをしましたキラキラお疲れ様でしたキラキラ

 

 

10月25日 本日の運動会について

 おはようございます。

 昨夜の雨で、少し運動場には湿り気があり、ややグラウンドコンディションがよくありませんが、

予定通り実施いたしますにっこりキラキラ

どうぞよろしくお願いいたします。

10月24日(金) 明日の運動会について

保護者の皆様、地域の皆様、関係機関の皆様

日頃より、本校の教育活動へのご理解・ご協力をありがとうございます。

明日がいよいよ運動会となりました。

天候が心配されますが実施の予定です。

最終判断は、明日(土曜日)の朝6時を予定しています。

この細田小学校のホームページで実施するかどうかについてお知らせします。ご確認をよろしくお願いします。

 

※保護者の方のお手伝いも借りて、児童と教職員とで本日のうちにできる準備をしました。

 あとは明日の天気を祈るばかりですキラキラ

  

10月22日(水) カツオさばき体験 、 ふるさと学習

 2~4校時に、総合的な学習の時間を使って、5・6年生が「カツオさばき体験」をしました。県の食育事業との連携で、農政振興局、地域コーディネーターや、食育ティーチャー、大堂津漁協婦人部の皆様に加えて、市の産業経済部の方、報道関係者も来られて、家庭科室は大賑わいになりました笑う

 初めに、農政振興局の方から講義をしていただき、その後は、婦人部の方がカツオのさばき方のデモンストレーションをしてくださいました。その後は2つのグループに分かれて、子ども達が丸ごと1匹のカツオを、交代交代で直接包丁でさばいていきました。今では、このような体験ができる機会はとても少なっています。地域の人と関わりながら、地域の港に上がったカツオを使って、最後は「づけ丼」に仕上げ、みんなで美味しくいただきましたキラキラ 日南のカツオ漁について探究していく単元の一部が本日の体験活動でしたが、子ども達の中に様々な気付きや発見があったと思います。次の学習にうまくつなげていってほしいものです。

 本日、ご協力をしてくださった皆様、本当にありがとうございました。感謝いたしますキラキラ

    

 

     

 

     

 

  

 

 

 5校時は、全校単元「ふるさと学習」の時間でした。

 先日行った中間発表をもとに、子ども達をグルーピングし、細田の「人、もの、こと」をシンキングツールを使って整理する学習をしました。各学年の発表を、ツールで分類・整理すると、子ども達なりにいろいろなことが見えてきました。新たな気付きがあったり、もっと知りたい!といった学習意欲わいたり、、、などです。

 最終ゴールは2月の参観日の発表会です。今日の学習で発足したグループで、担当の先生も一緒になって、細田のよさ・すばらしさを工夫した表現で披露してほしいと期待していますにっこりキラキラ