春の気配を感じる朝です。今日は１年生と５年生で読み聞かせをしていただきました。１年生は反応しながら、そして５年生は集中して聞いていました。読み聞かせボランティアの方々の活動が、ずっと続けられており、子どもたちは幼い頃から、本に親しむことができています。

　生活委員会の子どもたちが朝のあいさつ運動を続けています。気持ちのよいあいさつが返されて、とてもいい表情です。今日は６年生が薬物乱用防止教室で学びました。薬物によって脳の機能や回路が破壊されてしまうこと、それによって様々な影響があることなどを分かりやすく教えていただきました。子どもたちはメモをとりながら集中して聞いていました。また、昨日の麓輪太鼓踊りでは、飾りを付けて踊りました。動きの激しさや揃った美しさが引き立ちました。

　授業で子ども同士が互いに考えを伝え合う姿がありました。６年生は書き上げた文が、読み手に分かりやすく書かれているか、工夫した方がよい所はないかなど、互いに読み合って丁寧に伝えていました。また、１年生も式を立てるときに手がかりとなる言葉はどれか、活発に話し合っていました。熱心に、そして相手の考えを大切にしていることが伝わってきました。とても頼もしく思いました。

　月曜日、子どもたちのために読み聞かせボランティアの方々と麓輪太鼓踊り保存会の方々がきてくださいました。読み聞かせは、笑ったり頷いたりと子どもたちの反応がとてもよかったです。麓輪太鼓踊りは、２１日の発表会に向けて、説明を聞く子どもたちの眼差しも真剣です。

　３年生がプログラミングの学習をしていました。いくつかの動きを組み合わせたり、繰り返したりして画面に引かれる線が、図形を描いたり、美しい模様をつくったりしていました。子どもたちは互いのプログラムを見ながら、試行錯誤していました。