学校の様子
稲もすくすく
5年生が植えた稲がすくすくと育っています。今30㎝近く伸びています。すぐそばのプールでは、3年生が元気に「浮く」練習をしていました。田んぼの苗は、このプールの水をいただきながら、子どもたち同様に育っています。

児童集合(2年生発表)
児童集会が行われ、2年生が学習の成果を発表してくれました。はじめに、国語で学習した「お手紙」の話を暗記し音読劇として発表してくれました。次に、「ぴょんぴょこロックンロール」の歌を身振りも交えながら披露してくれました。最後は、全員が鍵盤ハーモニカで「かえるのがっしょう」を演奏しました。2年生らしく明るくはきはきとした発表でした。


泳力もぐんぐん向上
1学期もあと2週間となりました。子どもたちは、1学期のまとめの学習に取り組んでいます。また、プールでの活動にも意欲的です。写真は、6年生の水泳の学習の様子です。練習を重ね、日に日に泳力が向上しています。夏休みに入るとすぐに「水泳記録会」も実施されますので、少しでも記録を伸ばそうと頑張っている子もいます。今のうちに精一杯鍛えてほしいと思います。

みんなの願いは
今日は七夕です。写真は、2年生の子どもたちが願いを込めて書いた短冊の数々です。「…になりたい。」「…ができるようになりたい。」に混じって、「家族のためにもっとお手伝いしたい。」や「友だちともっと仲良くなりたい。」などいろいろな願いが書かれていました。自分の気持ちや考えを示すことで、更に意欲も出てくるものです。今夜、星は見えないかもしれませんが、願いを込めて空を見上げる子どもたちもいることでしょう。

ソーシャルメディアの使い方
6年生が、学級活動の授業で「ソーシャルメディアの使い方」を学習しました。今の社会、子どもたちは、スマホや携帯電話等を扱うこともあります。スマホ等に関わる問題は、現代の社会問題として大きく取り上げられるときもあります。今回の授業では、子どもたちの利用状況を知り、ソーシャルメディアに関する問題や影響を知るとともに、正しい使い方について考えました。子どもたちは、真剣に話を聞きながら、身近な問題として認識したようです。今日の学習をもとに、家庭での使い方を考えてほしいと思います。

3年生の学級会
3年生の学級会の授業を本校職員で参観しました。議題は、「お楽しみ会をしよう」でした。これは、「転入してきた友だちともっと仲良くなりたい。みんなのことをよく知ってほしい。」という願いをもとに計画されたものです。子どもたちは、目的を意識しながら自分の意見をしっかりと発表していました。今後は、自分たちで決めたことを実践することになりますが、仲良しの輪がますます広がることでしょう。

7月の全校朝会より
本日行われた全校朝会の様子をお知らせします。
まず、教頭先生より、自身の経験をもとに「続けること」の素晴らしさやよさについての話がありました。続いて、担当より今月の生活目標についての話がありました。今月の生活目標は「無言そうじをしよう」です。チャイム黙想の徹底、おそうじ「だいすき」のきまりをもとにした清掃の仕方について確認をしました。最後に、表彰を行いました。各学年から選ばれた「あいさつ名人」の表彰、スポーツの県大会で入賞した子の表彰でした。いろいろな面で活躍している子どもたちがいます。

まず、教頭先生より、自身の経験をもとに「続けること」の素晴らしさやよさについての話がありました。続いて、担当より今月の生活目標についての話がありました。今月の生活目標は「無言そうじをしよう」です。チャイム黙想の徹底、おそうじ「だいすき」のきまりをもとにした清掃の仕方について確認をしました。最後に、表彰を行いました。各学年から選ばれた「あいさつ名人」の表彰、スポーツの県大会で入賞した子の表彰でした。いろいろな面で活躍している子どもたちがいます。
百葉箱
小学校には、百葉箱が設置してあり、本校にも、校門横に設置してあります。この百葉箱、温度計を入れる箱の部分は、木製なのですが、徐々に、腐食して、使いにくくなっていました。先月、町の技術員の方に相談したところ、即座に対応していただき、丈夫な百葉箱を作成し、設置していただきました。対応の速さと、その仕上がりに驚かされました。
ちなみに、この百葉箱は、4年生の学習で使用し、1日の気温の変化を記録温度計を使って調べます。気温の測定はきまりがあって、①日かげで風通しがよいところ、②地面から1.2~1.5mの高さで測ります。百葉箱は、この条件に合わせて作られています。これからも、大切に使っていこうと考えています。
ちなみに、この百葉箱は、4年生の学習で使用し、1日の気温の変化を記録温度計を使って調べます。気温の測定はきまりがあって、①日かげで風通しがよいところ、②地面から1.2~1.5mの高さで測ります。百葉箱は、この条件に合わせて作られています。これからも、大切に使っていこうと考えています。
6月参観日実施
本日は、6月の参観日でした。前回の参観日から1か月が過ぎ、子どもたちの成長が感じられたのではないでしょうか。1年生も、「読む」「書く」「発表する」がどんどん上手になっている姿を見せていました。写真は、①2年生の学級活動「歯を大切にしよう」の学習の様子です。お家の方にも手伝ってもらって歯磨きの仕上げを見てもらいました。②3年生の理科「風とゴムのはたらき」の学習の様子です。体育館を使って実験しました。③5年生の学級会「運動会を成功させるために」の話合いの様子です。お忙しい中、参観、懇談会への出席ありがとうございました。
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6月参観日
6月30日(金)は参観日です。保護者の皆様の御参観よろしくお願いします。
1 期日 平成29年6月30日(金)
2 時間 13:20~14:05 1~3年 授業参観
14:15~15:00 1~3年 懇談 4~6年 授業参観
15:10~15:55 4~6年 懇談
3 連絡 ・ 駐車場は、通山地区公民館、農村公園を御利用ください。
・ スリッパは各自御持参ください。靴箱は児童靴箱の空いているところを御利用ください。
学力向上研修
毎週、水曜日は、職員の研修の時間が組まれています。様々な研修を毎週行っていますが、本日は、定期的に実施している「学力向上研修」を行いました。内容は、授業で大切にすべきポイントと、川南町全体で取り組むプリントの活用方法について確認しました。このような研修を通して、子どもたち一人一人が、学習に関心をもち、学習することの楽しさを味わいながら、確かな学力が身に付く授業を目指して、今後も全職員で努力していきます。
花も草も育ちます
6月6日に環境委員会の子どもたちの手で造られた花壇の花が順調に育っています。梅雨に入り草もよく育ちます。今日は委員会の子どもたちが除草作業にあたり、花の成長が一段とよく分かるようになりました。3週間でずいぶん大きくなりました。子どもたちは、「ハッピー花畑」と名前を付けて世話を続けています。

反省を生かして次の活動へ(委員会活動)
本校には、①運営・生活委員会、②放送委員会、③体育委員会、④図書・掲示委員会、⑤保健・給食委員会、⑥環境委員会の6つの委員会があり、5、6年生の子どもたちは、それぞれの委員会に所属して活動しています。今日は1学期の活動を反省し、次の活動の計画等を話し合っていました。子どもたちが学校生活を楽しく豊かなものにするために主体的に活動することで学校にも活気が満ちてきます。



5年生が田植え
23日に5年生が田植えを行いました。種籾から育てた苗を使い、JA青年部の方々の指導を受けながら、自分たちの手で植えていきました。これから毎日成長を確認しながら、収穫の日まで育てます。丈夫に育ってほしいです。

ひまわり
理科観察園に3年生が植えたひまわりの最初の花が咲きました。咲いている花はまだ2つですが、これから、次から次へと咲くことと思います。昨日の大雨と大風で、倒れてしまったひまわりもありましたが、支柱を立ててもと通り。一番背が高いもので、2m50cmを超えています。まだ、伸びるかもしれません。子どもたちも、このひまわりと競い合うようにいろいろな分野で、ぐんぐん伸びていってほしいと思います。

町教育委員会による視察訪問実施
本日、町教育委員会による視察訪問が行われました。町教育委員の方々や町教育委員会職員の方々にお出いただき、4、5校時の授業参観をはじめとして、給食やフッ化物洗口の様子も見ていただきました。そして、子どもたちの下校後に、本日の学校の様子をもとに話合いをもちました。話合いの中で、子どもたちが元気であいさつもよいという意見をいただきました。子どもたちへの学習指導その他に関する意見もいただきましたので、今後の本校教育に生かしていきたいと思います。

児童集会(5年生発表)
本日、児童集会が行われ、5年生の子どもたちが学習の成果等を発表しました。
はじめに、社会科で学習した外国についてクイズ形式で発表しました。その後、宮沢賢治の「雨ニモ負ケズ」の詩を群読しました。最後に、子どもたちで作詞した学級の歌を披露してくれました。元気で仲の良い5年生らしい発表でした。

はじめに、社会科で学習した外国についてクイズ形式で発表しました。その後、宮沢賢治の「雨ニモ負ケズ」の詩を群読しました。最後に、子どもたちで作詞した学級の歌を披露してくれました。元気で仲の良い5年生らしい発表でした。
メモをもとに
4年生が国語科での学習を生かして調理に挑戦!
担任が口頭で説明したことをメモに取り、そのメモをもとに実際に「フレンチトースト」作りに挑戦しました。材料の下準備から焼き方までをメモを見ながら行いました。どの班の子どもたちも「おいしく出来た。」と言っていましたので、メモが活用できたようです。


担任が口頭で説明したことをメモに取り、そのメモをもとに実際に「フレンチトースト」作りに挑戦しました。材料の下準備から焼き方までをメモを見ながら行いました。どの班の子どもたちも「おいしく出来た。」と言っていましたので、メモが活用できたようです。
ドロリンピック5年生
今日は、田植え前の田んぼで様々な競技を行い、田んぼの土の感触を体験を通して学ぶ毎年恒例の「ドロリンピック」を5年生が行いました。毎年5年生がこの活動を行いますが、初めて田んぼに入る子どもも多く、子どもたちにとっては一生忘れられない体験になるようです。今年も、JA青年部の方々の協力を得て、田んぼのコンディションを整えてもらいました。天気も良く、子どもたちは、元気いっぱい走り回り、満足のいく体験になったようです。
さて、学校のハウスで育てている米の苗も順調に育っています。来週金曜日は、いよいよ田植えに挑戦です。

さて、学校のハウスで育てている米の苗も順調に育っています。来週金曜日は、いよいよ田植えに挑戦です。
プール開き1年生
今日は、1年生のプール開きでした。気温も、水温も文句なしのコンディションで1年生の水泳指導が始まりました。水かけ遊びやワニさんごっこなど元気に活動していました。1年生は、水遊びを通して、水に慣れることや水遊びの楽さを味わう学習が中心となります。楽しく学習を進めていってほしいものです。

川南町立通山小学校
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宮崎県児湯郡川南町大字平田6383
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お知らせ
学校評価に「令和6年度学校関係評価書」を掲載しました。なお、学校関係者評価書の中には、自己評価書及び学校関係者評価委員の意見も反映されています。
学校行事
| 日 | 月 | 火 | 水 | 木 | 金 | 土 |
30   | 1   | 2   | 3 1 | 4 1 | 5 1 | 6   |
7   | 8 1 | 9   | 10 1 | 11   | 12   | 13   |
14   | 15   | 16 1 | 17 1 | 18   | 19   | 20   |
21   | 22   | 23   | 24 1 | 25 1 | 26 1 | 27 1 |
28 1 | 29 1 | 30 1 | 31 1 | 1 1 | 2 1 | 3 1 |