みんなが幸せな日知屋小(令和7年度)
体力テスト
21日に、体力テストが行われました。
大雨で気温が上がらず、熱中症の危険は低い状態でしたが、子どもたちは「水筒」を持参し、適宜水分補給をしながら取り組みました。それに加えて、大型扇風機の活用もしました。
まずは全体で準備運動をしました。体育委員会のメンバーがリードしました。
その後は、20mシャトルラン、反復横跳び、上体起こし、長座体前屈を、全学年の縦割り班で行いました。動きが俊敏で、写真がぶれてしまっています…
記録用紙を誇らしげに見せる子ども、思ったようにいかなかったなあと残念がる子どもと反応は様々でしたが、得意でも苦手でも、取り組んだことに価値があると思います。頑張る日知屋っ子の姿が、輝かしかったですよ。
シーンとした中で
日知屋っ子の素晴らしいところの一つに、「無言清掃ができる」というものがあります。
昼休み時間、汗びっしょりになるまで遊んだ子どもたちですが、清掃のチャイムが鳴ると気持ちを切り替えて、無言で黙々と清掃をします。
簡単なようですが、全校で取り組めていることが、とても素晴らしいと思います。
ぜひ、続けてほしいことです。
インタビュー
15日、6年生が「アポを取りに来ました」と職員室に来ました。聞くと、国語でインタビューの学習があるとのことです。
「教頭先生にインタビューをしたいと思っています。今日の昼休み時間にお願いしたいのですが、よろしいでしょうか。」と、礼儀正しく聞くことができました。
昼休み、約束通りにやって来た6年生は、準備していた質問をし、答えをノートにメモしていました。その表情は真剣そのものです。「あいさつ」についてのインタビューを受けました。
このインタビューがどのように生かされるのか、続報が楽しみです。
写真は、別のグループが校長先生にインタビューをしている様子です。
性の多様性に関する授業
5月19日に、宮崎県男女共同参画地域推進員・審議会委員である「足立佳代さま」にお越しいただいて、「性の多様性」についての授業を、6年生を対象にしていただきました。
SOGIという言葉を聞いたことがありますか。
Sexual Orientation(性的指向)とGender Identity(性自認)からきている言葉だそうです。
子どもたちは、先生のお話を熱心に聞きながら、考えていました。
子どもたちに感想を聞くと、「偏見をもたない」「差別をしない」「違いを理解する」など、今日の学びの内容はしっかりと頭に入っているようでした。
お互いを尊重し合うこと、大切ですね。
今日の学びを、「実行」に移していける6年生だなと、確信しました。
なお、本日の授業の様子は、ケーブルメディア ワイワイNEWSで、
明日、5月20日(火)18:30~18:45に放送される予定です。
それ以降の再放送の日時については、下のチラシをご覧ください。
3年生の「いのちの教育」
5月13日の3・4校時、みやざき動物愛護センターから2名の講師の先生に来ていただき、3年生が「いのちの授業」を受けました。
聴診器を胸に当て、自分の心音を聞いたり、動物の心音クイズに答えたりして人も動物も同じように生きていることを知りました。
また、人と動物が共生していくために、動物がすむ自然を大切にすること、家畜のお肉を残さずにいただくこと、ペットをかわいがることなど自分たちにできることも考えました。
はじめての調理実習
5年生が初めての調理実習に挑みました。
ほうれん草のおひたしを作ることと、お茶をいれることが学習内容でした。
ほうれん草をよく洗い、ゆでるときには根の方からお湯に入れました。
包丁で切るのは、怖くなかったでしょうか。
おひたしを盛り付けて、お茶は同じ濃さになるようにいれて…
最後は、おいしくいただきました。
おうちでも、腕前を披露してもらってみてください。
はじめてのタブレット、あさがおの種
2年生が、初めてタブレットを使いますと聞いて、行ってみました。
電源ボタンは、横にあります。
押したらスイッチが入ります。
「ほんとだ!!すごーい」と歓声を上げる子どもたち。
今日は、ログインの仕方や電源の切り方を学んだようです。ルールを守って使ってほしいです。
1年生教室では、「あさがお」の種の観察をしていました。
よく見て、大きくかいて、色もぬりました。
種を落としてしまうと、大切そうに拾っている子どもの姿がありました。
きれいな花がさくと、よいですね。
ここから終業式まで一直線
3年生のくつ箱の様子です。
かかとをそろえて、置くことができています。
当たり前のことを一生懸命できるというのは、大切なことですね。
4年生の理科の授業をのぞいてみました。
タブレット端末を使いこなしています。
晴れの日と雨の日の気温の変化を比べるための調べ学習でした。
「調べる季節は同じにしてね。」という先生の指示。
調べたことから、どんなことが分かったでしょう。
まとめが楽しみです。
たまごから、何が?
2年生の廊下に、絵が飾れらています。
見ると、たまごから何かが生まれています。
さぁ、子どもたちのイメージの世界で、何が生まれたのでしょう!ご覧ください。
交通安全教室
日向地区交通安全協会より5名の方にお越しいただいて、交通安全教室が行われました。
1・2年生は、道路の正しい歩き方について学びました。
3年生から6年生は、正しい自転車の乗り方について学びました。
命は一つしかありません。大切な命を守るために、学んだことを「実行」に移してもらえることを期待しています。
指導員の方が、お話の中で「自転車保険」にふれました。
子どもたちの自転車、万一に備えて保険が掛けられているか、再度確認をお願いいたします。