みんなが幸せな日知屋小(令和7年度)
クラブ見学(3年生)
2月3日(火)の6時間目は、クラブ活動でした。
今回は3年生が、どんな活動をしているのかを見学して回りました。そうです、4年生になる準備をしているのです。
4年生になったら、どのクラブに入ろうかなぁ…と、夢いっぱいな3年生でした。
全校集会
3学期が始まり、あっという間に2月になりました。
2月最初の日だったので、全校集会が行われました。
校長先生からは、
3学期の初めに、「幸せの種まき」についてお話があったことを書きました。「あいさつの種」「ありがとうの種」「お手伝いの種」「挑戦の種」でした。日知屋っ子はたくさん種まきをして、3学期が終わるときにはたくさんの花が咲き誇っているとうれしいです。そうなるために、校長先生からアドバイスがありました。
「あいさつの種」をまくためには、「自分から」あいさつをしましょう。
「ありがとうの種」をまくためには、「ありがとう」という回数を増やしていきましょう。
「お手伝いの種」をまくためには、「自分から」手伝いをしましょう。
「挑戦の種」をまくためには、「あきらめずに何度も」挑戦しましょう。
今の学年で学校に来るのは、あと35日ほどです。たくさんの「幸せの種まき」をしていきましょうね。
最後に、表彰を行いました。1月20日の記事でもお伝えした、「髙森文夫を偲ぶ詩大会」です。
受賞者のみなさん、おめでとうございます。3人の詩は、水曜日の校内放送で紹介します。
給食感謝週間パート2
給食感謝週間に関する続報です。
先日の読み聞かせに引き続き、「保健給食委員によるクイズ」が行われました。
クイズを作り、栄養教諭の先生にインタビューをして、正解を調べました。
保健給食委員が問題を読み、考える時間のリズム取りは放送委員が協力していました。
なかなか難しい問題でしたが、正解するたびに歓声が聞こえてきていました。
保健給食委員会の皆さん、素敵な取組をありがとうございました。
ステンシル版画
2年生の教室をのぞいてみると、子どもたちがスポンジを手にしていました。
絵の具を付けて、ポンポンと押しています。
画用紙にはった紙は、シールでした。シールの外側をポンポンすると内側は白くなり、シールの内側をポンポンすると外側が白くなります。
子どもたちは思い思いに、ポンポン…そして絵の具が乾かないうちに「キラキラ粉」をまぶします。
「先生、見て!」「先生、〇〇作ったよ!」と子どもたちは楽しみながら取り組んでいました。
笑顔いっぱいの図工の授業でした。
給食感謝週間
1月24日~1月30日まで、全国学校給食週間です。
給食の始まりは、明治22年に山形県の学校だといわれています。
その給食週間に合わせて、保健給食委員会のメンバーが2つの取組をしています。
ひとつは、読み聞かせです。
昨年度までは給食時間に放送で行っていましたが、今年は「録画・録音」をして、各学級で視聴するという方式になりました。子どもたちは役になりきり、はりきって取り組んでいました。
早速視聴している学級もあり、子どもたちの歓声が聞こえてきていました。練習から、素晴らしい取組の姿でした。
もう一つは、給食に関するクイズです。こちらは30日(金)に生放送されるようです。こちらも、お楽しみに。
なお、本日の給食は熊本県の郷土料理である「太平燕」でした。日向市ではこの期間、日本各地のご当地料理の献立が出ます。いつもおいしい給食を、ありがとうございます。
みんなで遊ぶ日
1月26日(月)の3校時は、全校児童が一緒に遊ぶ時間でした。
実は2学期に計画されていましたが、感染症の流行で延期になっていました。「いつあるのですか?」と聞いてくる子どもがいるくらい、みんなが楽しみにしていたものでした。
生活運営委員会の皆さんが中心となって計画・運営をしました。やった遊びは、「だるまさんがころんだ」とそれに類似したものでした。
まずは、委員会の皆さんによるデモンストレーションです。これが、もう、面白いものでした。
全校児童が6つのグループに分かれて遊びました。子どもたちの顔は、「笑顔いっぱい」でした。
寒気の流れ込みで寒い一日でしたが、それを吹き飛ばすくらい心がぽかぽかするひと時でした。
委員会の皆さん、ありがとう!
避難訓練(火災想定)
1月23日(金)の2校時、火災想定の避難訓練がありました。
今回は、職員室前の給湯室からの出火を想定しました。
火災想定なので、子どもたちはマスクやハンカチで口と鼻を覆って避難しました。
運動場で待っていましたが、整然と避難できていたと感じました。
まとめの中で、「①練習ではなく、訓練です」「②いつ起こるか分からない、命を守るためのものを訓練といいます」「③命を守るためのものだから、常に100点でなければならない」という話がありました。学級でしっかりと振り返りを行ったでしょう。
最後に、消防署の方から講評をいただきました。大切なことをお話しいただきました。「火災はいつ、どこでおこるか分からない」「火災は火が見えなくても、煙がこわい」「実際はパニックになってしまうことも考えられるが、できるだけ落ち着いてほしい」「『おかしも』を意識してほしい。すべてに意味がある」「まずは、大人に知らせて、すぐ逃げる」ということを教えていただきました。
日向市内では年間30件ほどの火災が発生しているようです。防げるものは、しっかりと防いでいきましょう。
第13回髙森文夫を偲ぶ詩大会表彰式
郷土日向市が生んだ抒情詩人髙森文夫さんは、明治43年に東郷町で生まれ、平成10年に88歳で亡くなりました。存命中、多くの小・中学校の校歌を作詞しています。その校歌は今も歌い継がれています。
また、郷土出身の歌人若山牧水の功績を広く世間に広めました。さらに、子どもたちが親しんでいる「牧水かるた」を制作するなど、今も日向市の教育発展に大きく寄与しています。
その髙森文夫さんを偲ぶ詩大会が、令和8年1月18日(日)に若山牧水記念文学館で開催されました。市内の多くの学校から、649編の作品が応募され、二見順雄先生の選により、16編の作品が入賞しました。本校も3名が入賞(二席1名、三席1名、佳作1名)し、5年児童が表彰式に参加しました。(個人情報保護の観点から、受賞者名は掲載しておりません。ご了承下さい。)
《二席》夏の日常 《三席》九州大会 《佳作》調理実習
受賞した3名については、2月の全校集会で表彰します。また、作品も給食の時間にそれぞれ、放送にて朗読してもらう予定です。
3名の頑張りに、とても幸せな気持ちになりました。
念願の…
今、学校は工事中です。
理科室と家庭科室に、空調設備が設置されます。
工事は、なるべく子どもたちの学校生活に影響が出ないように配慮していただいています。
完成して、快適な環境で学べる日は、そう遠くはありません。
ありがとうございます。
30万アクセス達成
1月16日(金)に、ホームページカウンターが1,437,908に達していました。
年度当初が1,137,494だったので、差し引き300,414アクセスをいただいたことになります。
たくさんの方々に関心をもっていただいていることを、うれしく思いますし、感謝いたします。
今後も記事を上げ続けますので、ぜひたくさんの方のアクセスをお待ちしています。
いつも、ありがとうございます。
磁石のはたらき
理科室に3年生がいました。実験をしているので、様子を見ました。
子どもたちは磁石をもち、いろいろなものに近づけています。どのようなものが磁石に引き付けられるのかを調べていました。
3年生は既に、「金属は電気を通す」という学習をしていますので、そのことと関連付けて実験をしていました。
子どもたちにとって不思議だったのは、「缶」でした。金属は電気を通したのに、磁石に引き付けられる缶と引き付けられない缶がありました。
「ぶあついのは磁石について、うすいのは磁石につかないのかな…」
「かたい方がつくのかな…」
「アルミとかスチールとか書いてある。このちがいかな…」
子どもたちはグループで、様々意見を交流させながら学習を進めていました。
さあ、磁石に引き付けられるのは、何だったのかな?
校舎内で見つけました。
6年生横の階段にはられているのは、カウントダウンカレンダーです。
今日の数字は46でした。(1/14現在)
3学期は時間の経過が特に早いです。小学校での思い出をたくさん積み上げていってくださいね。
アメリカンドッジボール
1月13日(火)の昼休み時間、続々と外へ出かけていく子どもたちの姿が。
朝礼台前には、およそ100名ほど集まったのではないでしょうか。
今日は、体育委員会主催のみんなで遊ぶ企画がありました。
その名は、「アメリカンドッジボール」です。
説明を聞いたり、デモンストレーションを見たりして、早速開始です。
普段しているドッジボールとの違いは、「外野がいない」ことと「コート内にカラーコーンがある」ことです。
「当てられた人は相手チームに加わる」こと、「カラーコーンにボールを当てたら一人自分にチームに加えること」がルールで、最終的に人数が多い方のチームが勝利というものでした。普段からドッジボール大好きな子どもたちが多く、「笑顔いっぱい」な昼休みになりました。
体育委員会の皆さんの準備のおかげで、1~6年生が楽しむことができました。
ありがとうございました。
9日(金)のひとこま
1年生が、外に行きました。
これは「チューリップだ」と思い、ついていきました。
芽が出ていたと喜んでいたので、その芽を見たい気持ちもありました。
「これだよ~」と子どもたちが指をさして教えてくれました。
まだ出ていない子どもたちは、チューリップに名前で呼びかけて、「早く出てきてね」とお願いをしていました。
図書室前に、紹介コーナーがあります。
第37回葉桜短歌賞佳作の6年生児童、第71回青少年読書感想文全国コンクール県3席の4年生児童の作品が展示されています。おめでとうございます。
また、季節の本の紹介コーナーは、冬の絵本が展示されています。
13日からは図書貸出が再開されます。たくさんの良書にふれ、心を豊かに、知識を蓄えていってほしいです。
子どもは風の子
1月5日に小寒を迎え、20日が大寒だそうです。
昼休みに外に出てみると、風は冷たいものの日差しがぽかぽかと暖かでした。
タイヤ、ドッジボール、サッカー、縄跳び、鉄棒、のぼり棒、シーソー、ジャングルジム…
遊んでいる子どもたちは、笑顔いっぱい 元気いっぱいでした。
視線の先には…
1年生が、ニコニコと笑顔いっぱいで廊下を歩いています。
どんないいことがあったのかな?
一人一人が名前を付けたチューリップ。いつもお世話をしてくださる先生から、「芽が出てるよ」と教えてもらった一年生でした。
成長には差がありますので、まだ芽が出ていない子もいます。
「〇〇ちゃん、早く出てきてね。」と名前をつけて呼びかけていました。
子どもたちも、先生方も笑顔いっぱいのひと時になりました。
3学期始業式
皆さま、あけましておめでとうございます。本年もどうぞ、よろしくお願いいたします。
令和8年1月6日(火)、日知屋小学校に子どもたちの元気な笑顔が戻ってきました。
今日から3学期の始まりです。
始業式は、オンラインで実施しました。
初めに6年生の代表児童の作文発表がありました。2学期に頑張ったことを振り返りながら、3学期に頑張ることを決めたようです。「①復習をがんばる」「②自分の言葉で伝える」「③体力をつける」の3点について話しました。中学生に向けての決意も含まれており、立派な発表でした。
次に校長先生のお話がありました。「みんなが幸せ」とは、どんなことかな? それは「小さなことの積み重ね」であるので、「幸せの種まき」をしてほしいということをおっしゃいました。例えば「あいさつの種」「ありがとうの種」「お手伝いの種」「挑戦の種」です。種まきとは、「自分の言葉や行動」で示すことです。その種を大切に育てると、3月には「自信」という素敵な花が咲くと教えていただきました。
最後は、校歌斉唱です。今回は5年生の児童が伴奏を担当しました。これまでは6年生が担当していましたが、いよいよ最上級生に向けての準備が始まったということです。たくさん練習したのでしょう、上手な伴奏ができていました。3年生教室をのぞいてみると、背筋をピンと伸ばして歌う姿が見られました。「まじめはかっこいい」が姿に現れていましたよ。
短い3学期ですが、子どもたちと職員と力を合わせて、「みんなが幸せな日知屋小学校」を築いていきます。
学校の様子をホームページでお知らせしていきます。3学期もどうぞ、よろしくお願いいたします。
2学期終業式
12月24日(水)、2学期の81日間の授業が終わりました。
終業式では初めに3年生児童が、2学期に頑張ったことを発表しました。学習面や運動会、先どりあいさつを頑張ったことを話しました。また、友達がやさしくしてくれてうれしかったともありました。笑顔いっぱいの2学期になったのだなと、聞いていてうれしく思いました。
校長先生のお話は、「自分は大切、友達も大切」「まじめはかっこいい」というキーワードの振り返りでした。その中で、「できた」こと、「前よりもできるようになった」こと、「がんばった」こと、「もっとこうしたらよかったな」と気付くことがあったと思います。この「気付く」ことは、次の頑張りにつながる大切なポイントだとお話しくださいました。
校長先生のお話の間、2年生教室をのぞいてみました。すると、背筋をピンと伸ばして、お話を聞き、考える2年生の姿がありました。頑張った自分の姿に、誇りを感じているように見えました。
その後は、校歌斉唱です。
私は、渡り廊下で声を聞いていましたが、日知屋っ子の元気で透き通った声が響き渡っていました。
次に、生徒指導部の先生からのお話がありました。冬休みは「じんこうきんか」の合言葉で気を付けて過ごそうというお話でした。学級でもあった担任の先生からの指導をしっかりと聞き、安全第一で過ごしてほしいと思います。
最後に、表彰がありました。表彰は延べ22名の児童が受けました。(青の國若山牧水短歌大会、JA共済書道コンクール、We Love トンボ絵画コンクール、日本読書感想画コンクール、青少年読書感想文コンクール、文集ともだち)表彰を受けた皆さん、おめでとうございます。また、たくさんのコンクールにチャレンジした日知屋っ子の皆さんにも、大きな拍手を送ります。
豊かな心を育てる富島中学校区生徒指導実践会議
12月21日(日)に児童生徒意見発表会が富島中学校で行われました。
テーマは、「絆を深め、つながりをもち続ける富島中学校区であるために、何ができるだろうか」でした。
日知屋小学校からは6年生3名が、防災をキーワードにして発表しました。
現状を認識して課題をもち、「自分たちにできること」を考えて実践してみようという流れでした。
この間、市役所防災推進課や門川高校とのつながりの中で学びを深めることができました。御協力に、深く感謝いたします。
長い時間をかけて考え、プレゼンを作り、そして大勢の前で発表してくれた3人の子どもたち、どうもありがとうございました。きっと、いい経験になったと思います。
習字の学習
12月18日(木)に、延岡市書道連盟の皆さまにお越しいただいて、習字の学習が行われました。
専門家のアドバイスは、「さすが!」でした。短い言葉で子どもたちに指導してくださり、子どもたちはいつもより大きな紙に、のびのびと作品を仕上げていました。
ていねいな御指導、ありがとうございました。
宿泊学習を振り返って
12月4・5日にむかばき宿泊学習を実施しました。自然の中での登山や活動、宿泊を通して、一人ひとりが仲間との協力を大切にしながら過ごす姿が見られました。
登山では、きつくなった友達に声をかけたり、危険な場所を知らせたりと、互いを支え合う姿が印象的でした。前向きな言葉で励ます声も多く聞かれました。また、天体観測、荷物チェック、ペナントづくりなどにおいても、友達を待ったり、声をかけ合ったり、助けたりといった行動が多く見られました。最後の奉仕活動では、感謝の気持ちを込めて、一生懸命掃除をしていました。
自然の家の職員の方からは、「協同や友愛はもちろんですが、規律が整っていて素晴らしいですね」
とのお言葉をいただきました。班ごとに声をかけ合い、次の活動へ移る姿には、これまでの日々の取り組みを生かそうとする子ども達の意欲が感じられました。
当日は、体調等により参加がかなわなかった児童もいましたが、「むかばき宿泊学習」を見据えて過ごしてきた日々や事前学習すべてが、子どもたちの成長につながりました。5年生が見通しをもって行動し、互いを大切にしながら、感謝の気持ちをもって過ごす姿に、頼もしさを感じました。
保護者の皆さまには、持ち物準備をはじめ、いろいろとご協力いただきましたこと、心より感謝申し上げます。
金融教育
12月15日(月)、ニッセイアセットマネジメント㈱から2名の講師の先生を6年生教室にお招きして「金融教育」が行われました。
題は、「みんなの選択が未来を変える?!ハンバーガーと、地球と、お金のはなし」でした。
初めにお話を聞いた後に、「SDGs人生ゲーム」を用いて子どもたちは考えていきました。これは、「SDGsを達成し、より良い未来につなぐためのヒントを楽しく学ぶゲーム」です。
子どもたちはゲームに出てくるカードを読むことで知識を増やしたり、考えたりしていました。
金融というと難しいというイメージがあります。そして、お金のことについて学ぶ機会というのは、実はなかなかありません。
今回は、貴重な学習の機会をいただき、ありがとうございました。
花壇に咲き乱れる花を楽しみにしています(パート2)
花壇が素敵に変身していると知り、実際に行ってみました。
すると、一人一人ラミネートしたものが花壇に挿してあります。
近づいてよく見てみると…
かわいい絵と、文字が書いてあります。
名前にしては、本人の名前ではなさそうですし…
担任の先生に聞いてみると、子どもたちは植えたチューリップに名前を付けたとのこと。
名前を付けてもらい、大切に育てられるチューリップ。きっと、すくすく育ち、きれいな花を咲かせることでしょう。楽しみですね。
花壇に咲き乱れる花を楽しみにしています
12月に入り、一段と寒くなってきました。
日知屋小学校の校門から学校の敷地内に足を踏み入れると、整備された花壇が目に入ってきます。
この花壇は、本校の担当職員が、寒い中、花壇の花や雑草等を取り除き、新たに花の苗を植えたものです。いつもありがとうございます。
そんな花壇に今日新たな動きがありました。
花壇をよく見ると、番号を書いたテープが貼ってあります。
1年生が、この番号のところに担任や担当職員と一緒に、チューリップの球根を植えたのです。
1年生は、「大きくなりますように」と願いながら、水やりをしました。
これから、毎日観察するそうです。
どんな花壇になるか楽しみです。
体調管理を第一に
全国的にインフルエンザの流行期に入っています。
学校では以下のとおり指導して、気を付けることにしています。
①御家庭での朝の健康観察を確実に行い、体調が悪い場合は無理をして登校させないでください。
②発熱等がある場合は病院を受診していただき、検査結果を学校に連絡してください。インフルエンザであった場合には、病院で出席停止期間を御確認いただき、あわせて御連絡をお願いいたします。
③マスクを着用させ、登校させてください。予備のマスクの準備もお願いいたします。
④朝の欠席連絡等については、マチコミを御活用ください。
このことについては、マチコミメールでも配信しています。
加えて、学校では教室の換気、休み時間ごとの手洗い・うがい、12月9日実施予定であった「みんなで遊ぶ日」の延期、縦割り清掃の一時中止などの対策をとっています。
考えられる感染症対策を万全に、過ごしていきたいと考えています。
鑑賞教室
12月8日は、劇団風の子九州の皆さまにお越しいただいて、鑑賞教室が行われました。
今回は、細島小学校の児童の皆さんも一緒に鑑賞しました。
演目は「このゆびと~まれ!」でした。
本校4年生の皆さんも、こうもり役をしたり一緒に歌ったりと、劇に参加する機会をいただきました。
お話の内容をここに詳しく書くことはできませんが、子どもたちの感想を聞くと、いろいろと考えていることが分かりました。
子どもたちにとって、本物を見聞きするという機会は、貴重です。今回、このような貴重な機会を与えてくださり、ありがとうございました。
寄せ植え講座
12月5日(金)に、PTA主催の「寄せ植え講座」が行われました。
講師を、グリーンプラザゴトウ様にお願いしました。
それぞれがイメージを膨らませ、配置を考えながら丁寧に植えていきました。
素敵な作品が完成しました。貴重な機会を、どうもありがとうございました。
そうじがんばり週間
月日が経つのは早いもので、もう12月になりました。
今週は、そうじがんばり週間です。「おむすびチャレンジ」という名前がついています。
本校の児童が頑張るべき、「無言清掃」と「すみずみ」を徹底するための取組です。
反省会で100点が取れたら、おむすびのシールを動物の口にはります。
それぞれの清掃場所で、たくさんのおむすびを食べさせることができますように。
牧水かるたクラブ解散式
夏の大会に向けて活動していた「牧水かるたクラブ」。その活躍についてはこれまでもホームページでお知らせしてきました。
その「かるたクラブ」の本年度の一応の区切りとして、11月27日(木)に解散式が行われました。
校長先生や担当の先生からのお話の後、6年生がそれぞれ感想を述べました。
ただ単にかるたをするだけでなく、活動を通して「牧水先生の生き方を学び、自分の人生の糧にする」というところまでをセットで子どもたちは学んでいました。
中心として活動していた6年生は今回で卒業ですが、中学校でも続けてくれると嬉しく思います。
一緒に練習してきた5年生、4年生は、次はみなさんが引っ張る番になります。今年の6年生の姿を手本にして、自分たちで考えて動けることを、期待しています。
おもちゃ大会
11月27日(木)に、体育館で楽しいことが行われるという情報をキャッチしました。
行ってみると、1年生と2年生が集まっていました。
2年生が6種類のおもちゃを作り、1年生と遊んでいました。ただ遊ぶだけではありません。遊び方の説明をしたり、手本を見せたりしていました。そして1年生が遊ぶ時には一緒に手伝うなど、すっかりおにいさん、おねえさんでした。
1年生に聞くと、「すごく楽しいです。」と答えてくれました。
2年生に聞くと、「すごく楽しいです。1年生が喜んでくれるから、うれしいです。それを見て自分もうれしくなりました。」と答えてくれました。
異学年での交流学習、おおいに盛り上がっていました。2年生の皆さん、準備など、どうもありがとうございました。
これまでの学びの確認
11月27日(木)
4年生教室で、子どもたちがタブレット端末と向き合っています。
令和7年度みやざき小中学校学習状況調査が行われました。
タブレット端末に向き合っているのは、テストの形式がCBT(Computer Based Testing)だからです。やがて全国学力学習状況調査もCBTになるので、その前段階というところでしょうか。
これまでの学びがどれほど定着しているのか、何ができて何ができないのかを明らかにする目的があります。
結果はすぐにわかります。やりっぱなしになることなく、しっかり復習して、学びの力を積み上げていきましょう。
修学旅行の思い出
楽しかった修学旅行から1週間以上が経過しました。今日は、6年生の先生から、振り返りの学級通信をいただいたので、それを掲載します。
【以下本文】
修学旅行から子どもたちが無事に帰ってきました。特に大きな怪我や途中で帰ることになった子どもたちもなく、全員が元気に無事に帰ってきたことが何よりでした。
子どもたちは、今回の修学旅行で平和について、キャリア教育について、マナーについて・・・などなどたくさんのことを学んできましたと思います。この2日間は、子どもたちにとって、小学校生活の思い出に残る貴重な体験となりました。この修学旅行をきっかけにまたさらに成長してくれていると信じて、また今日から学校生活を過ごしてほしいと思います。
保護者の皆様につきましても、行き帰りの送迎をしていただいたり、緊急で連絡がないかと心配してくださったりと、保護者の方のご協力があったからこそ、修学旅行を無事に終えることができたと思います。ご協力、本当にありがとうございました。
PTA模擬店
11月22日(土)の参観日の後、PTA模擬店が開かれました。
これは、長い時間をかけてPTA役員さんが計画し、準備してくださったものです。
「おかし釣り」「スーパーボールすくい」「射的」「わなげ」の4つのコーナーに分かれていました。
子どもたちはとても楽しみにしていたようで、獲得した景品を目をキラキラさせながら見せてくれました。
事前の準備も大変でしたが、当日の準備、運営、後片付けも大変なものでした。たくさんの保護者の皆さまに御協力いただいたおかげで、スムーズに模擬店を運営することができました。御協力いただき、ありがとうございました。役員の皆さまの御尽力に、重ねてお礼申し上げます。
学校保健委員会
11月22日(土)
今年も、KDDIよりケータイ教育専任講師をお招きして、学校保健委員会を開きました。
児童の健全な成長のために、スマホやケータイが与える悪影響や危険について学び、親子で家庭でのルールを見直してほしいという目的で開催しました。
本年度は、下学年と上学年に分かれ、児童と保護者が一緒に受講するという形式になりました。
講話はとても分かりやすく、機器の便利さの裏に潜む危険を理解することができました。
大切なことは、「親子で話し合ってルールを作る」「ルールを明示する」「ルールを守れないときのことを約束する」ということです。
ぜひ、上記のことを御家庭で推進していただきたいと思います。
遠い所よりお越しいただきまして、ありがとうございました。
土木の日
11月19日(水)に、土木の日の関連事業が行われました。
日向土木事務所や域内の建設会社の皆様の御協力をいただきました。
以下は高所作業車に乗せていただいた時に撮影したものです。
初めに、5年生の教室で説明をしていただきました。
4時間目と5時間目は、運動場で体験をさせていただきました。
レンガを用いて橋を作ったり、ドローンの操作をしたり、測量をしたり、照明車の操作やパトロールカーの中の見学をしたり、高所作業車に乗ったり、重機の運転を体験したり、実に多くの経験をさせていただきました。これから子どもたちはきっと、工事現場等で目にしたときに、「あ!あの時に経験したものだ」と、関心をもって見ることと思います。
また、敷地内の高い木の枝の伐採等の作業もしていただきました。
環境を整えていただいたり、子どもたちに貴重な学びの場を提供していただいたり、心より感謝いたします。ありがとうございました。
命を守るために(地震・津波想定避難訓練)
いつ発生するか分からない地震。命を守るためには、訓練を重ねるしかありません。
11月18日(火)、本年度2回目になる「櫛の山」への避難訓練を行いました。
1回目は4月に行いました。その時の反省を生かして、以下のとおり変更して実施しました。
①渡り廊下は使わない
②運動場への集合・整列はせず、櫛の山に直行する。
これらの変更を行うことで、前回のおよそ13分から、今回はおよそ9分で避難を完了しました。
1秒を争う中で、この短縮は大きな成果となりました。
実際の場面では相当な混乱状態に陥ると思いますが、このような訓練に自分事として参加することで、自分の大切な命を守ることにつながります。
ぜひ、御家庭におかれましても、定期的に防災に関する話をしたり、非常持ち出し物品について確認したりしてください。
学校のお知らせコーナーに列挙していた、修学旅行生のあしあとです。
修学旅行2日目
17:20 全行程を無事に終了して、全員帰路につきました。
16:20 川南PAを出発しました。17:00頃、日知屋小学校に到着の見込みです。
16:05 川南PAに到着しました。出発の時点で、到着予定時刻についてはマチコミメールでも配信いたします。
13:20 昼食会場から出発し、いよいよ日向に向けて走り出します。
10:15 維新ふるさと館の見学が終わり、これから班別自主研修です。
8:45 維新ふるさと館へ向かう橋の上です。鹿児島の天気もよいですね。桜島の雄姿もはっきり見えます。
8:20 ホテルを出発しました。
7:00 2日目の日程スタートです。全員元気です。今から、朝食です。
修学旅行1日目
16:50 ホテルに到着し、入室が完了しました。みんな元気です。
15:10 かごしま水族館に到着しました。これより、館内自由見学です。
14:10 知覧特攻平和会館を出発しました。みんな元気に過ごしています。御安心ください。
13:00 現在、知覧特攻平和会館で、平和学習を行っています。
11:20 知覧に到着しました。今から、お昼御飯です。
10:25 桜島SAに到着しました。予定通りです。
7:30 6年生は、全員そろって修学旅行へ出発しました。お見送り、ありがとうございました。
おかえりなさい!
6年生が楽しみにしていた修学旅行、まだかまだかと首を長くして楽しみにしていた修学旅行。
1泊2日の行程を無事に終了して、先ほど全員、元気に帰校しました。
「6年生全員」で共通の思い出を作ることができたのが、何よりも喜ばしいことです。
今回の修学旅行での学びを、それぞれの人生に大いに役立ててほしいと思います。
楽しくてためになる修学旅行に行くことができたのは、「おうちの方々」「先生方」「添乗員さん」「運転手さん」「ガイドさん」「受け入れ先の方々」「委員会等の仕事を代わってくれた後輩たち」「お互いを支え合った6年生の仲間たち」など、たくさんの人に支えられていたからだということを忘れず、感謝の気持ちを大切にしてください。
花まる先生、ありがとうございます
11月12日(水)、1年生教室にまた「花まる先生」にお越しいただきました。
1年生は今、繰り下がりのあるひき算を学んでいます。
慣れるまでは、繰り返しの練習が必要です。
いつも以上に、子どもたちは集中して問題に向き合っていました。そして〇をしてもらうと、うれしそうに席に戻っていきます。
いつも、子どもたちのためにありがとうございます。
出発進行!!
あいにくの天気です。
今日、午前7時10分までに登校してきた6年生。
みんな笑顔です。いよいよ楽しみにしていた修学旅行に出発です。
欠席ゼロ!!全員で行くことができます。
修学旅行を支えてくれているたくさんの人々に感謝しつつ、しっかり学び、楽しんで来てください。
いってらっしゃい!!
江良公園(1・2年生)
11月11日(火)、1・2年生は、10月31日に雨天のために行くことができなかった「江良公園」に行きました。少々肌寒く、曇り空でしたが、帰ってきた子どもたちは「楽しかったー!」と上機嫌でした。
公園では、落ち葉やどんぐりを拾ったり、遊んだりして過ごしました。公園の使い方を守って、みんなで楽しく過ごせたようです。
行き帰りの交通安全もばっちりでした。思い出がまた一つ、増えましたね。
消防署見学(3年生)
11月10日(月)、3年生は延期になっていた「消防署見学」のために、日向市消防本部へ行きました。道中が少し長かったですが、安全に気を付けて行き帰りをすることができました。
消防署では実際に消防車や救急車について教えてもらうことができました。社会の学習で学んではいますが、やはり実物を見ると子どもたちの目の輝きが違います。
お世話になった日向市消防本部の皆さん、ありがとうございました。
ハワイ派遣事業
11月10日の夕方、日向市が行っている「ハワイ派遣事業」の報告会がありました。
派遣されていた本校児童も、具体物を提示しながら、堂々と報告をすることができました。
今回の体験を通して、多様な価値観にふれることができたのではないかと思います。
いつか、日知屋小の皆さんにも教えてもらえるといいなと思いました。
ひまわりフェスティバルがありました
11月6日(木)は、ひまわりフェスティバルがありました。4年生は、授業中だけでなく昼休みの時間も使って何度も何度も練習を重ねてきました。日知屋小学校の代表として、素晴らしい発表をしてくれました。
合唱では全員がきれいにそろった手拍子をしながら、大きな声で歌っていました。
合奏では音の強弱を意識しながら、きれいな音色を奏でていました。
子どもたちの成長が見られた、素晴らしい発表会になりました。
たくさんの応援、ありがとうございました。
図書委員による読み聞かせ
初めての取組ではないでしょうか。
図書委員会の児童が読み聞かせをするということを聞き、行ってみました。
開始時刻過ぎに行ってみると、1年生から6年生までの児童が集まっていました。
ちょっと長い絵本でしたが、最後までしっかりと読み切りました。途中で、参加する子どももどんどん増えてきました。
トップバッターの図書委員は、「緊張しました」とのことでしたが、最初の一歩が次へとつながります。
新しい取組を、どうもありがとう!!
リハーサル
11月4日(火)に、全校集会がありました。
内容は、11月6日(木)のひまわりフェスティバルの発表を、当日は聴くことができない全校児童に披露するというものです。
合唱は「WAになっておどろう」、合奏「星影のエール」です。
いつもいつも、音楽室や体育館から素敵な歌声、きれいな音色が聴こえてきていました。
みんなの前でも、いつも通り素敵な演奏でした。
6日も、日知屋っ子の代表として、正々堂々演奏してきてください。応援しています。
5年生のミシンの学習
5年生は、家庭科でミシンの学習に入りました。
10月31(金)は、地域の方々と保護者の方々の協力を得ながら、「上糸をかける」「下糸をかける」「下糸を引き出す」「試し縫い」に取り組みました。
画期的な道具ですが、使えるようになるためにはかなりの練習が必要です。子どもたちは先生方の言うことをよく聞き、みるみる上達していきました。
遠足や消防署見学は残念ながら…
1・2年生が楽しみにしていた秋の遠足、3年生が楽しみにしていた消防署見学は、雨天のため残念ながら出かけることができませんでした。(それぞれの目的地については、後日、日程を再調整して訪れる予定です。)
1・2年生は何をしているかなと様子を見てみると、
体育館で、合同でドッジボールをしていました。チームの組み合わせを何回も変えて、何回も試合を楽しんでいました。これ以外にも、それぞれの学級でレクリエーションゲームをして楽しんだようです。
そして、何よりも非日常だったのが、10時のおやつです。
いつも食べなれた味のものでも、友達と、学校で食べるおやつは、いつも以上においしかったのではないでしょうか。
実は3年生もおやつを持ってきていて、机を丸く並べて、楽しくおいしく食べている様子を見ることができました。
雨が降って残念でしたが、これはこれで楽しい思い出ができたのではないかと思いました。
避難訓練(不審者侵入想定)
学校では、年間に何回も避難訓練があります。
10月30日(木)には、そのうちの1回である「不審者侵入想定」の避難訓練を行いました。
実は夏休み中に、職員研修として一度やっています。今回は、実際に子どもたちがいる状況で行いました。初めてのことです。
今回は、職員が不審者役をし、警察の方にも訓練の様子を見ていただきました。
手順通りにできましたが、課題も見つかりました。改善を図っていきます。
そして、みんなが安全に過ごせる学校づくりを推進していきます。
全校集会
28日(火)の昼休みが終わってから、臨時の全校集会を行いました。
伝えた内容は、「ルールは自他の生命を守るためにある」ということでした。また、「命はひとつしかなくて、命にかかわる失敗は決してやり直しがきかない」ということも伝えました。
とにかく、命を大切にしてほしい。
そんな先生方の願いが届くといいなぁと考えています。
4年生遠足
10月29日(水)は、4年生が遠足に出かけました。
行き先は、「ひゅうがリサイクルセンター(黒田工業)」です。市のマイクロバス2台に分乗しての移動でした。
はじめは、動画を用いての説明でした。子どもたちは社会科ですでに学習しているからか、途中のクイズにはどんどん正解していました。
その後、実際に工場内に入れていただいて、説明を受けたり、工場の様子を見学したりしました。
ガラス越しに見る機械はどれもとても大きくて、子どもたちはガラスに張り付くようにして工場の中を見学していました。
また、実際にリサイクルされたものに手を触れることもでき、子どもたちは教科書や動画だけでは知ることができない、本物の世界に触れることができました。
お忙しい中にお引き受けくださった黒田工業の皆さま、ありがとうございました。
帰校後はまとめをしたり、おやつタイムがあったりしたようです。時間の関係で、おやつタイムを見ることができませんでした。残念。
図書室運動会玉入れ合戦
10月19日のアツい運動会の裏で、別のことでも赤団と白団は競い合っていました。
それが、「図書室運動会玉入れ合戦」です。
見てください。このシールの数を。
結果は、
340対329で、白団の勝利で終わりました。
読書の秋を満喫した、日知屋っ子でした。
2年生の町たんけん
10月24日(金)に、2年生が町たんけんにでかけました。
行き先は3か所。
【ビッグパパ】
【八菜館】
【郵便局】
子どもたちは、事前の学習で質問を考えました。その質問に答えていただいたり、実際にお仕事の場面を見学させていただいたり、お忙しい中に御協力いただきまして、ありがとうございました。子どもたちは見学中、普段目にすることができない事物に触れることができて、目を輝かせていました。貴重な体験になりました。
秋になりました
運動会までは暑い日々が続いていましたが、今週は急に涼しくなりました。
これまでは昼休みに運動会の準備や練習をしていた子どもたちも、昼休みは遊べるようになりました。
しかも、涼しいです。
それでも、遊ぶ途中に水分補給ができるように水筒を持参する子どもたちは、さすがです!
久しぶりに、たくさんの子どもたちが運動場にいる様子を、安心してみていることができる一日でした。
花まる先生とお勉強
1年生は、繰り上がりのあるたし算の学習をしています。
10月17日(金)に、花まる先生にお越しいただきました。
子どもたちは、花まる先生に〇をもらえることがうれしく、集中してどんどん問題を解き、「お願いします」と提出しました。
〇をもらって、喜ぶ子どもたちの笑顔が素敵でした。
4名の先生方、どうもありがとうございました。また、よろしくお願いいたします。
歴史をきざんだ日知屋っ子
「楽しく 元気いっぱい 歴史をきざめ 日知屋っ子」
これは、児童会で話合った本年度の運動会スローガンです。
日知屋っ子は誰ひとり休まず、173名全員で歴史をきざみました。
練習は、暑さとの戦いでした。暑さ指数計とにらめっこの日々でした。十分な練習ができなかったにもかかわらず、日知屋っ子はその持てる力を存分に発揮してくれました。
一生懸命に走る姿、一致団結団技に取り組む姿、心を一つに表現をする姿、どの一瞬一瞬も子どもたちの表情は輝いていました。そして、やりきった!という満足げな表情が素敵でした。
これからの学校生活での成長がますます楽しみになる、運動会でした。大成功でした。
保護者の皆さま方には、準備や後片付けの御協力やたくさんの応援、誠にありがとうございました。おかげさまで、この運動会が成し遂げられました。また、御来賓の皆さま方も、早朝より応援ありがとうございました。
今後も児童、職員一丸となって「みんなが幸せな日知屋小」を築いていきます。御理解と御協力をお願いいたします。
いよいよ運動会
運動会がせまってきました。
10日(金)の昼休み、赤団と白団のみなさんが体育館に集まって、応援の練習をしていました。ライバルが間近にいるせいか、いつもよりももっともっと声が出ていました。
団長と副団長の皆さんです。それぞれのメッセージを書いてもらいました。
今日は、前日準備でした。
PTA役員さんを中心に、保護者の皆さま方に入退場門の設置やくい打ちをしていただきました。予定以上のお仕事までお引き受けいただいて、ありがとうございました。おかげさまで、そのあとの準備がスムーズになりました。
子どもたちも頑張りました。自分たちの運動会を自分たちで作り上げる!
懸命に働く高学年児童の姿は、とても輝いていました。
あとは本番を迎えるのみとなりました。
明日が楽しみです!たくさんの応援、よろしくお願いいたします。
運動会練習
先週の水曜日に実施した予行練習の反省を受けて、全校体育が行われました。
今日は、開会式後の退場、全校リレー、応援の練習をしました。
応援に関しては、それぞれの団が工夫して、昼休みなどを使って練習しています。
だんだん、盛り上がってきています。
今日も、暑かったです。3時間目から後は、暑さ指数が「危険」になってしまい、外での練習ができませんでした。早く、「秋」が来てほしいです。
半分終わりました
今日は10月14日(火)、令和7年度がスタートしてから103日の授業が終わりました(1日は台風の臨時休業)。今日、前半戦が終わったともいえます。
今週までは暑い日が続くようですが、運動会のあたりからは涼しくなる予報になっています。体調管理に気を付けて、充実した学校生活を送ってほしいものです。
ホームページの訪問者カウンターを見ると、これまでに延べ208,868人の方にお越しいただいたことになります。たくさんの訪問、ありがとうございます。今後も情報発信に努めていきますので、たくさんの訪問、よろしくお願いいたします。
できましたら、下の「いいね!」ボタンも押してもらえると、担当は喜びます。
地域の方に教えていただきました
木曜日に、ハワイからのお友達が来ました。
その時、紙飛行機や竹とんぼ、独楽遊びのことを子どもたちに伝えるために、地域の方にお越しいただきました。
お話も分かりやすくて、子どもたちは楽しい時間を過ごすことができました。
もっとやりたかったという子どもたちの声も。
時代でしょうか、なかなかこのような遊びをする機会は減ってきている中です。
有意義な時間を、ありがとうございました。
見学に来られていた、日向市キャリア教育支援センターの山之内センター長が、ブログに記事を載せてくださっています。6年生のことをたくさんほめてくださっています。ありがとうございます。
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モミラニ小学校からのお友達
10月9日(木)、ハワイのモミラニ小学校から6年生のお友達がやって来ました。
夏休みに本校児童がハワイに訪問し、その時のホームステイ先の子どもが今回宮崎にやって来ました。
日知屋小学校で一日過ごしました。
水墨画を描いたり、
オンラインで自己紹介をしたり
紙飛行機で遊んだり、独楽や竹とんぼで遊んだり
周りの児童も英語で話しかけてみるなど、お互いにとっていい時間になったのではないかと、うれしく思いました。
めったにできる経験ではありません。いい機会を、ありがとうございました。
予行練習
10月8日(水)、運動会予行練習が行われました。
前夜に雨が降ったため、運動場の一部がぬかるんでいましたが、早く来た職員が砂を入れてきれいにしてくれました。朝早くから、ありがとうございました。
今回は係の動きの確認もあわせて行いました。
これまで、熱中症対応で外での体育がほとんどできなかった中ですが、それにしては子どもたちはてきぱきと動いて、立派な態度でした。
反省はたくさん出されましたが、本番に向けて改善し、みんなでさらに素晴らしい運動会を作り上げていきます。
声援を送ってくださった皆様、ありがとうございました。
中秋の名月
10月6日(月)の夕方、校舎の施錠をして回っているとき、ふと空を見上げると…
大きくてきれいなお月様がぽっかりと浮かんでいました。
図書室前に、満月は10月7日であり、中秋の名月は必ずしも満月ではないと掲示してあったのを思い出しました。
たまには空を見上げることも大切だなと思いました。
こころあたたまる
日知屋小学校の運動会が近づいてきました。
しかし、グラウンド周辺はかなり草が伸びてきています。
ちょっと前の話になりますが、10月2日、運動場では管理職の先生や事務室の先生方が、草刈りをしてくださっていました。
校長先生は普段から裸足なのですが、草刈りの時も裸足でした。
体育の授業が終わって教室へ戻る途中の1・2年生児童が、先生方に「ありがとうございます!」「いつもありがとうございます!」と口々にお礼を言っていました。
その光景を見て、私はうれしい気持ちになりました。
「ありがとう」は、相手の心を温かくする、魔法の言葉なのですね。これからも、この魔法の言葉がたくさん使える日知屋っ子であってほしいです。
先生方の頑張りで、こんなにきれいになりました。
暑い中、ありがとうございました。
通知表配付日
日向市は3学期制ですが、通知表は前後期の2回です。今日は、前期の通知表配付日です。
1年生にとっては初めての通知表ですので、教室の様子をのぞいてみました。
担任の先生が、「通知表」についての説明をしました。
その後、一人一人に手渡されました。
いただく子は、「ありがとうございます」とお礼をしっかりと言い、それを見守るクラスの仲間たちはその子の頑張りに拍手を送っていました。
全員分を配り終えたら、中を見ていました。所見文は漢字が多くて読めませんが、「◎、〇、△」は分かります。
真剣に見入る子どもたち。子どもたちはにこにこと、うれしそうに初めての通知表を手にしていました。
ぜひ、御家庭におきましては、たくさん子どもさんをほめてあげてください。
読み聞かせ
10月2日(木)の全校集会は、オンラインでの実施でした。
内容は、本校の司書の先生による絵本の読み聞かせでした。
題は、「にじいろの さかな」です。
絵本をぜひ読んでください。「友情や分かち合いの大切さ」をやさしく伝えてくれる内容です。
ある6年生は、「とても心温まるお話でした。」と言っていました。
お話を聴く子どもたちの瞳もキラキラとしていました。
素敵な読み聞かせ、ありがとうございました。
1回目運動会全体練習
9月30日(火)、さわやかな秋晴れのもと、第1回運動会全体練習が行われました。
朝のうちは涼しさを感じました。
体育主任の先生から、基本的な動作の確認があり、開会式の流れを確認しました。
少ない練習時間ですが、精いっぱい頑張ります。
当日の応援を、お願いします。
読書に親しむ
イベント豊富な図書室前の廊下に、今度は玉入れ合戦が出現しました。
今回も、本を借りると2冊につき1枚のシールがもらえるそうです。
9月29日の昼休みに見たところ、赤団の方が優勢でした。
運動会の練習真っ最中ですが、「読書の秋」とも言われます。たくさんの本を読んでほしいものです。
ところで、「〇〇の秋」について調べてみたら、「読書の秋」「食欲の秋」「スポーツの秋」「紅葉の秋」「行楽の秋」などがあるようです。皆さんだったら、「〇〇」には何が当てはまりますか。
日向市についての学習
5年生が、日向市のことについて調べ、まとめていました。
通りかかると、何人かの子どもが発表をしているところでした。
日向の人、場所、もの、ことについて、よく調べてまとめることができました。
まとめる方法は、スライドショーや画用紙を選択していました。
日向市歴が浅い私にとっても、いい勉強になりました。
上手な発表会でした。
児童の自主的な活動!
児童玄関のくつ箱の上に、掲示物が乗せられています。
生活運営委員会の子どもたちが、「くつをきれいに並べてほしい」という願いをもち、作ってくれました。
そのおかげで、くつ並べはばっちりです!
ありがとう!
これからも、気付きはどんどん行動に移していってくださいね。
大きな蜂の巣
月曜日に、スポーツ少年団の保護者の方から
「グラウンドの木に、大きな蜂の巣があります。」
と教えていただきました。
確認すると、なるほど大きいです。
時々、校舎内に大きな蜂が入って来て困ることがありましたが、ここが原因でした。
市役所に連絡したら、業者さんを手配してくれました。
夕方、誰もいなくなってから業者さんが撤去してくださいました。
ありがとうございました。
ゾーン30プラス
日知屋小学校に通じる道に、ゾーン30プラスと大きく書かれています。
道の両サイドには、太い緑の線が引かれています。実はこれ、以前から引いてありましたが、ずいぶんと薄くなってしまっていました。それを、改めて工事していただいたということになります。
日知屋っ子の安全を守るための道路です。車の運転手さんも気を付けてくれますが、小学生も中学生も、気を付けて歩きましょう。
結団式
9月19日(金)の昼活動の時間を使って、結団式を行いました。今年は熱中症予防としてリモートでの開催となりました。
まず、生活運営委員会の6年生が運動会スローガンを発表しました。
「楽しく 元気いっぱい 歴史をきざめ 日知屋っ子」
です。このスローガンを目指して頑張ってほしいです。
団の色が決まった後、それぞれの団の団長・副団長が挨拶をしました。大きな声ではきはきと運動会への思いを話してくれました。
運動会まで約3週間、暑さに気を付けながらW優勝を目指して頑張ってほしいです
運動会に向けて
運動会に向けて、着々と準備…したいところですが、とにかく暑いです。
そんな中
運動場の草取りを黙々としている本校職員の姿があります。暑い中、ありがとうございます。
楽し気な音楽が聴こえてきました。
運動会のダンスの練習をしていました。ノリノリで踊っています。運動会当日をお楽しみに!!
昼休み再開…
昨日から昼休みが復活しました。
とは言え、暑さ対策で30分になっています。
給食時間、養護教諭から放送が入りました。
「暑さ指数が危険になっているため、外では遊べません。室内で過ごしましょう。」
がっかりした子どもも多かったかもしれません。
校内を回ってみると、図書室で本を読む子どもたち、音楽室では4年生がひまわりフェスティバルに向けての練習をしていました。その練習を聴いて拍手を送る2年生の姿。子どもたちは校舎内で、平和に過ごしていました。
栄養の学習
塩見小学校の栄養教諭の先生にお越しいただいて、5年生が栄養についての授業を受けました。
めあては、「3つの食品グループと栄養素の関係について知ろう」でした。
黄色、赤、緑の3つグループがあって、その中に五大栄養素があります。それを、バランスよくとらなければならない…ということは子どもたちもよく分かっていそうですが、好き嫌いがあってというのが現実のようです。
みなさんの体は、食べたものでしか出来上がりません。今は成長期、様々な食材にチャレンジし、健康な体を作り上げていきましょう。
ありがとうございました。
涼しさを感じました
昨夜から今朝にかけて、涼しさを感じました。
1年生の先生が、
「今日は出られますね!!」
と嬉しそうに職員室に来ました。
バッチリです。
生活科の学習で、子どもたちは元気いっぱいに生き物を探して、捕まえていました。
何か分からないものがあると、先生に質問に行っていました。
子どもたちがうれしそうに活動をしている姿を見て、こちらも元気をもらえました。
ありがとう、1年生。
中秋の名月…
9月8日の未明、皆既月食がありました。ご覧になられた方もいらっしゃるのではないでしょうか。
図書室の前に、中秋の名月に関連する展示がしてありました。いつも季節に合った展示をありがとうございます。
夜は幾分か涼しさを感じるようになりました。夜空を見上げてみませんか。
4年生や6年生は理科で月に関する学習がありますので、より一層興味をもちやすいかも知れませんね。
牧水かるた表彰
8月22日に行われました「牧水かるた大会」の表彰状が届きました。
9月8日(月)の清掃時間に、オンラインで表彰式を行いました。
すでにお知らせしたとおり、日知屋っ子はよく頑張り、上位入賞を果たしました。
その結果も素晴らしいですが、自分で「やる!」と決めたこと、自分で決めたことに向かってこつこつと努力をしてきたことが、子どもたちにとってのかけがえのない財産になったことと思います。
そして、子どもたちの頑張る姿を支えてくださった、多くの方々がいらっしゃったことに対する、感謝の気持ちも大切です。練習に参加してくださった本校の「元校長先生方」、昼休みも夏休みも練習に付き合ってくれた本校の職員、当日応援に来てくださったおうちの方々、当日の運営をしてくださった方々…数えきれない人々が、皆さんを支えてくれていました。感謝の気持ちを忘れずに、この貴重な経験を次の機会に生かしてほしいと願っています。
子どもたちのために御協力いただきましたすべての皆さまに、感謝いたします。ありがとうございました。
学校運営協議会
9月5日の18:30から、第2回学校運営協議会が行われました。
前回の話合いでは、「公共のマナーを守る」「自他を大切にする」「自己肯定感を上げ、環境が変わっても堂々とできる」「当たり前のことに感謝できる」子どもたちに育ってほしいという願いが共有されました。
委員の皆さまからは、日知屋小学校の子どもは挨拶がよいという意見が出されました。朝、子どもたちがニコニコと挨拶をするので、それだけでパワーがもらえるとおっしゃってくださいました。一方で、子ども同士の挨拶はできているのだろうかという課題が出されました。
他にも、たくさんの御意見をいただきましたので、学校、家庭、地域社会が力を合わせて、日知屋っ子を健やかに育てていきます。
活発な議論、ありがとうございました。
参観日
今日は、本年度3回目の参観日でした。たくさんの方にお越しいただきました。ありがとうございました。
子どもさんのよかったところを、たくさんほめてあげてくださいね。
日知屋っ子のために
現在、9月4日(木)14時です。
外は台風15号接近の影響で、風雨が強まってきています。
そんな中…外から音がしてきます。見ると、
市の技術員さんが、グラウンドの草刈りをしてくださっていました。
このような天候の中でも、日知屋っ子のために働いてくださり、感謝の気持ちでいっぱいです。
ありがとうございます。
突然の台風?
日本に熱帯低気圧が近づいてきている影響でしょうか。今日の1時間目は曇り空で、外での体育ができました。
5年生が団分けのために、80m走をしていました。一生懸命に走る子どもの姿、「頑張れ!」と応援をする子どもの姿が見られました。しかし外の暑さ指数は「厳重警戒」。走り終わったらすぐに水分補給をし、教室へ上がっていきました。
5時間目に校内を回っていると、音楽室から声がしてきました。5年生の理科の授業でした。なぜ音楽室?と思われるかもしれませんが、理科室には空調設備がありません。涼を求めて、音楽室での理科の授業でした。顕微鏡でヘチマの花粉を観察する授業でした。顕微鏡を使う手順はなかなか難しいですが、それぞれが経験できるように協力して学習に取り組んでいました。
日本の南にある熱帯低気圧が、今後台風に発達して接近してくるという見込みになっています。
日向市の小中学校は、明日の臨時休校が決まりました。学校では、備えをしました。
命が大切です。明日は、外出を控え、川や海、用水路等に近づくことがないように指導して帰らせました。ぜひ、家庭でもお話をしていただきますよう、よろしくお願いいたします。
9月の始まり
職員が、実家で採れた栗を持ってきました。
秋だなぁ、季節は進んでいるなと思う一方で、1時間目の運動場の暑さ指数はすでに「厳重警戒」になっています。残暑の厳しさを感じます。
今朝は、後期分の教科書配付でした。6年生以外の学年に配付されました。学年により教科は違います。
教科書の裏に、「この教科書は、これからの日本を担う皆さんへの期待をこめ、税金によって無償で支給されています。」と書かれています。
目標をもち、しっかりと学んでくださいね。
スタートダッシュ
2学期が始まり、最初の週が終わりました。
暑い中、生活リズムを整えなければならず、子どもたちは疲れがたまっているかもしれません。
連休で体をしっかりと休めて、また来週頑張りましょう。
2時間目は、3~4年生が体育をしていました。しかし、暑さ指数が31.0を超えてしまい、外での体育は中止になってしまいました。
給食の準備の様子を見ました。2年生は5年生の協力をもらいながら、準備を頑張っています。できることがどんどん増えていきます。5年生、ありがとうございます。
運動会に向けて着々と
よく晴れた、暑い朝でした。
玄関で子どもたちを迎えていると、外に出ていこうとする6年生の姿が。
「草取りに行ってきます!」
と元気に走っていきました。
3時間目は、5・6年生が合同でオリエンテーションをしていました。
運動会に対する心構えや内容について教えてもらっていました。
自分たちで「盛り上げる」、下級生の「手本となる」、「本気を見せる」、そして何より「楽しむ」ことができるだろうと、子どもたちの表情から感じることができました。
どうやら、団長、副団長、リーダーに立候補している子どももたくさんいるようです。それぞれが自分の役割を果たし、思い出に残る運動会にしていきましょう。
かるた大会の結果
8月22日に行われました、牧水かるた大会の正式な結果が本日届きました。
子どもたちは昼休み時間や夏休みも練習に励みました。
団体戦に出る子どもたちは、4連覇を目指して努力しました。
本校分の結果は…
【団体戦】
1位:チーム「静かなる」301枚
2位:チーム「ゆうされば」215枚
【個人戦】
1位:本校5年生児童 99枚
3位:本校5年生児童 91枚
でした。よく頑張りました。
結果も素晴らしいですが、ここまで努力したことが何よりも尊いと思います。
おめでとうございます。
表彰につきましては、賞状が届きましたら、行います。
2学期が始まりました
38日間の夏休みが終わり、学校に子どもたちの元気な笑顔と素敵な笑い声が戻ってきました。
早速、2学期の始業式が行われました。
式に先立って、転入生の紹介がありました。
まず、4年生児童による作文発表がありました。
2学期は運動会、ひまわりフェスティバル、習字を頑張ると、決意を述べました。
堂々とした、立派な発表でした。
校長先生からは、みんなが幸せな日知屋小学校を作るためのお話がありました。
大切にしたいことは、「自分は大切、友達も大切」です。キーワードは「ありがとう」です。
日知屋小学校に、たくさんの「ありがとう」が響くように、みんなで頑張っていきましょう。
次に6年生の伴奏に合わせて、校歌斉唱をしました。配信元の音楽室まで、全校児童の歌声が聞こえてきました。
式の後には、養護教諭から「熱中症を予防する」お話、情報担当の先生から「タブレット端末の正しい使い方」のお話がありました。
教室を回ってみると、姿勢よく、しっかりとお話を聞く子どもたちの姿が見られました。
最後に国富町ふれあい短歌大会の表彰伝達を行いました。
82日の2学期、たくさんの思い出を作っていきましょう!
牧水かるたクラブの皆さん
夏休みに入り、学校は寂しくなってしまいました。
そんなことを考えていると、子どもたちの気配が!
見ると、牧水かるたクラブの皆さんでした。来月の大会に向けて、練習に取り組むというのです。
シンと静まり返った空間で、札に向き合う子どもたち。
練習の姿を数回見ていますが、回を追うごとに集中力が高まってきているように感じます。
あと数回の練習と、それぞれの自主練習を重ねるそうです。
一生懸命に頑張るその姿が素敵です。
頑張れ!応援しています!!
終業式
今日で1学期の71日(1年生は68日)の授業が終わりました。
なんといっても、日知屋っ子の大切な命が失われることなく無事にこの日を迎えられたことが大きな喜びです。保護者の皆さまや地域の皆さまの協力の賜物であると、深く感謝いたします。ありがとうございました。
終業式は、熱中症対応のためにオンラインで行いました。
まず、2年生の代表児童が「1学期がんばったこと、2学期がんばりたいこと」という題で作文の発表をしました。1学期は、テスト、そうじ、ピアノを頑張りました。2学期には勉強や運動、そしてはじめての給食当番を頑張りたいと意気込みを話しました。何度も練習したのでしょう、はきはきと上手に発表ができていました。
次に、校長先生のお話でした。
1学期に日知屋っ子がよくできていたことは、「あいさつ」「えしゃく」「そうじ」で、中でも「そうじ」は日向市の学校で一番かもしれないとほめてくださいました。
2学期もみんなが幸せな日知屋小学校を作るために、まずは夏休み、「自分で気付く」「自分で行動に移す」ことを大切にしていきましょうというお話でした。
校歌斉唱では伴奏に合わせて、配信場所である音楽室まで各クラスの歌声が響いてきました。
式の後には、生徒指導の先生から、「じんこうすいか」についてお話がありました。「人」「交・校」「水」「火」のことです。きまりよく過ごしていきましょう。
1学期中、できるだけ毎日ホームページの更新ができるように努力してきました。およそ125,000アクセスをいただきました。たくさんの方に見守られながら成長している日知屋っ子は幸せ者です。
2学期も、日知屋っ子や先生たちの頑張りなど、学校の様子を発信していきますので、お楽しみにされていてください。
それでは皆さま、暑い日が続きますがどうぞお体を大切にお過ごしください。
非行防止教室(中・低学年)
高学年に引き続き、中学年、低学年でも実施されました。
中学年では、やはりインターネットの使い方についてでした。
文字だけのやり取りだと伝えたいことが正しく伝わらないから、気を付ける必要があります。
インターネットは大変便利な道具ですが、使い方によっては凶器にもなってしまうものだから、正しく使わなければならないことを学びました。
低学年では、「ほしいものがあったら、どうしたらよいでしょう」という学習でした。
講師の先生と担任の先生の迫真の演技がありました。
ほしいものがあっても、お金がなければ買えません。だまって持って帰ってしまっては犯罪になります。
自分はどんな風に行動したらいいかな、友達にどんな声かけをしたらいいかなと真剣に考えながら学んでいました。また、夏休みの交通ルール等についても、教えていただきました。
日向地区少年サポートセンターの皆さま、3日間ありがとうございました。
非行防止教室
7月15日(火)の3校時、日向地区少年サポートセンターより講師の先生をお招きして、非行防止教室が行われました。
5年生では、インターネットの使い方について考える授業が行われました。
真剣な表情で話を聞いたり、動画を見たりする5年生の姿が見られました。
6年生では、SNSや個人情報を守るという学習でした。
6年生は、講師の先生の一言一言に、「はいっ!」と手を挙げて積極的に答えようとする6年生の姿がありました。
どちらも今の時代を生きるためには必要な知識を教えていただきました。知ったら、そのことを行動に移すことが大切です。
どんなことを学んだのか、ぜひおうちでも聞いてみてください。
ありがとうございました。
株式会社 ジュアルディ様より、フロアケース10台を寄贈していただきました。
職員室や教室などで、有効活用させていただきます。
ありがとうございました。深く感謝いたします。
おいしかったです。給食前にお腹いっぱいになりました。
北校舎に行くと、一階の奥にある家庭科室の方から、美味しそうなご飯の炊ける匂いが漂ってきました。
行ってみると、おにぎりを作る準備をしていました。
おにぎりは、青しそと塩こんぶを使ったおにぎりでした。
おにぎりを作る手順は以下のとおりです。
① 自分たちが育てた青しそを収穫し、水で洗う。
② 青しそと塩こんぶを食べやすい大きさに手でちぎる。
③ ご飯をよそう。
④ ご飯と具材(青しそと塩こんぶ)を混ぜる。
⑤ ラップを使って、おにぎりをつくる。
⑥ 美味しく食べる。
わたしにも、お裾分けのおにぎりが届き、給食前でお腹がすいていたのもあって、あっという間に食べました。とても美味しく、幸せな気持ちになりました。ありがとうございました。
暑い中、いつもありがとうございます
今日は、久しぶりに天気がよくなりましたが、相変わらず蒸し暑い1日でした。
そんな中、学校技術員の方々が、日知屋小学校の広い敷地に生えている雑草等の草刈りをしてくださいました。
いつも日知屋小学校の子どもたちのためにありがとうございます。
サーフィン体験
今年も日知屋小の6年生は、サーフィンの体験学習を行いました。
総合的な学習の時間の「サーフィンの魅力を伝えよう」という学習の一環で行いました。毎年講師として来てくださっている、日向市のサーフィン連盟の方々やサーフショップSUNRISEの方に、指導をしていただきました。
初めてのサーフィン体験に最初は戸惑いながらも、慣れてくると自分でボードに立てるようになり、声を出す余裕も出てきて、楽しんで活動に参加していました。サーフィンの楽しさを体験できた子どもたちでした。
有意義な時間を、ありがとうございました。
牧水かるた
7月7日(月)の昼休み時間、音楽室で牧水かるた大会に向けての練習が行われました。
一昨年まで本校で校長先生をされていた先生が、スペシャルゲストとしてお越しくださいました。
いつも気合十分の子どもたちですが、今回は特に集中力を高めているように感じました。
暑い中、子どもたちのためにありがとうございました。
1年生算数授業支援
7月3日(木)の2校時、キャリア教育支援センターの御協力のもと、1年生の教室に、丸つけの支援にお越しいただきました。
早く丸を付けてもらいたい子どもたち。集中して問題を解き進めます。
丸をもらってうれしそうに喜ぶ子どもたち。
そして担任の先生は、じっくりと指導に取り組むことができます。
4名の先生方、どうもありがとうございました。
非常時引き渡し訓練
7月2日(水)に、非常時を想定した児童引き渡し訓練が行われました。
子どもたちが体育館に集合し、マチコミメールを見た保護者が迎えに来てくださるという手順でした。
暑い中の御協力、ありがとうございました。
本番がないのが絶対にいいことなのですが、そうなった時には、酷暑かもしれませんし、厳冬期かもしれませんし、大雨かもしれません。もしかしたら電源が落ちてマチコミも使えないかもしれません。様々なことを想定して、備えておくことが大切だなと感じています。
R7 日向市小学生英会話研修事業「夏休みハワイ派遣」結団式
令和7年7月1日(火)の16時から、日向市役所4階の委員会室にて、「夏休みハワイ派遣」の結団式と研修会が開催されました。
夏休みの8月14日(木)~8月20日(水)の期間、日向市の小学生8名(5年生3名、6年生5名)がハワイ州のホノルルに行き、現地のモニラニ小学校で見学体験したり、ホノルル市の家庭にホームステイしたりするものです。
本校からも6年児童1名が参加します。
自己紹介では、原稿を見ることなく、全て英語で話していました。
きっとすてきな5泊7日を過ごしてくれるだろうなあと
嬉しくなりました。
新学期が始まったら、ハワイでの話を聞かせてもらおう
と考えています。
ハワイでの生活を楽しんで、思い出に残る7日間にして
ください。
国語の授業
3年生の教室へ行ってみました。国語の授業をしていました。
シーンという音が聞こえそうなほど、子どもたちが集中してめあてを書いています。
書き終わると、ピシッと背筋を伸ばして待つ姿勢は、さすがです。
1分間話し合いましょうと指示があると、自分の考えを進んで伝え合います。
4年生の教室へ行ってみました。こちらも国語でした。
おうちの方も学んだ記憶があるかもしれません。教材文は、「一つの花」です。
先生から問われたことについて、自分の教科書にサイドラインを引いていきます。(著作権の関係で教科書の写真を載せることができません。ごめんなさい。)
それぞれの考えについて、先生はロイロノートを使ってまとめていきます。ICT機器の活用が進められています。
友達の意見と自分の考えを比較しながら、学びを深めていく4年生の姿がありました。