日知屋っ子日記(令和4年4月~)

2022年12月の記事一覧

全校集会

 12月の全校集会を行いました。

 今月のお話のテーマは、「失敗をおそれない!」でした。校長先生は、お話の中で蒔田しんじさんの「教室はまちがうところだ」という詩の紹介や、野球選手(10回バッターボックスに立って3回ヒットが打てれば一流選手である。)や発明王エジソン(電球を発明するのに1万回以上の失敗があった。)の話をされました。

 失敗をおそれることなく挑戦し続け、「笑顔あふれる日知屋小」にしていきましょう。

 

【全校集会の様子】

選書会(全学年)

 本校では、例年この時期に選書会を実施しています。

 この選書会とは、「トトロ三人の会」の方々やお話会の皆さんの協力を受けながら、主に児童が図書室にはない本を実際に手に取って、「自分たちの読みたい本」を図書室の蔵書にしようというイベントです。

 選書会では、音楽室に広げた本の中から、子どもたちが自分の気に入った本について、希望用紙に1位から3位までを記入し提出します。それを集計して、購入する本を決めていきます。今年もまだ図書室には入っていない素敵な本が音楽室に集合しました。彦摩呂風に言うと「新書のワンダーランドやぁ」ということになりますね。

 「トトロ三人の会」の方々、お話会の皆さん、どうもありがとうございます。

 

【選書会の様子】

 

タグラグビー(3・4年生)

 3年生と4年生は、合同でタグラグビーの学習に取り組んでいます。

 タグラグビーは、

 ○ 得点を競って勝敗を楽しむことができる。

 ○ ボール操作が簡単で、どの子も楽しく取り組める

 ○ ゲーム中の偶発性が高く、単純で簡単な作戦がうまくいきやすい。

 ○ チーム内・チーム同士の関わりが生み出されることから、仲間とともに学習する意味を知ることができる。

 ○ タグ、タグベルトという用具を身に付け身体接触がないので、安全な運動である。

 などの運動特性を持っています。

 3・4年生は、2学年で混成チームをつくり、チーム内で作戦を立て実際に試合をやって振り返りを行い、ボールを持っている人と持っていない人の動きを工夫したり、相手を惑わす作戦等を話し合ったりしながら、チームとして得点力をアップを図っています。

 声を掛け合いながら、仲よく楽しく学習を進めています。

【3・4年生タグラグビーの様子】

 

みやざき小中学校学習状況調査(5年生)

 昨日、「みやざき小中学校学習状況調査」が行われました。

 本調査は、県内の小学5年生と中学2年生を対象に毎年行われているものです。

 5年生は、これまでにWeb単元学習問題や復習プリントなどを使っておさらいをしてきました。昨日は、5年1組、2組とも集中してテスト(学習状況調査)に取り組んでいました。

 

【みやざき小中学校学習状況調査の様子】

畝づくり&冬野菜の種まき

 2年生は、生活科の学習でサツマイモやナスなどの野菜づくりに取り組んできました。無事にサツマイモの収穫を終え、これから冬野菜づくりにチャレンジします。育てる冬野菜は、ホウレンソウ、小松菜、水菜、春菊などです。

 先日、技術員の先生が、固くなった畑を耕運機で耕され、クワで畝づくりをしてくださいました。きょう、さっそく冬野菜の種まきを行いました。立派な畝が出来上がっていたので、冬野菜の種まきも上手にできました。2年生のみなさん、これから冬野菜のお世話をがんばってくださいね。

 ちなみに、先日収穫したサツマイモは、技術員の先生と校長先生に届けました。

 

【畝づくり&冬野菜の植え付けの様子】