輝け子どもたち！地域を照らせ！寺迫小学校！

　６月３日（火）、４年生を対象に石並川水質調査の事前学習が実施されました。今回の学習には、日向市役所の市民環境部環境政策課の方に協力していただきました。本当にありがとうございます。

　今回の事前学習では、川は「治水機能」「利水機能」「環境機能」といったたくさんの役割を果たしていて、私たちの生活に必要不可欠であることを学びました。その大切な川を汚さないために「お風呂では、シャンプーやボディソープなどを使い過ぎないこと」「醤油やソースを使うときには使い過ぎないようにし、使った後はそのまま流さずふき取ってから洗うこと」など、生活の中で工夫することが大切であることを学びました。

　また、水質調査で行う簡易水質調査（CODパックテスト）の練習もしました。今回は、「水道水」と「水道水に洗剤を少量加えたもの」で調べました。少しずつ色が変わる様子に、子どもたちも興味津々でした。

　石並川の水質調査は、６月１０日（火）の予定です。子どもたちもとても楽しみにしています。

　６月２日（月）、６月の全校集会がありました。

　全校集会の前に、転入生の紹介がありました。３年生と４年生に１人ずつ、お友達が増えました。早く寺迫小学校での生活に慣れるといいですね。

　校長先生の話は、寺迫小学校の合言葉についてと、１学期の学期目標についてでした。寺迫小学校の合言葉については、ほとんどの児童が暗唱することができました。大変素晴らしいですね！

　１学期の学期目標は「先取りあいさつをしよう」「聞かれたら、言葉で答えよう」の２つです。校長先生から「先取りあいさつは本当によくできています。朝、登校班の班長が、大きな声であいさつしてくれます。続いて班員の人たちも、同じようにあいさつをしてくれます。とても気持ちがいいですね。交通見守り隊の方も、『寺迫小学校の子どもたちのあいさつは、とても素晴らしいです。』とほめていますよ。」というお話がありました。

　これからも、お互いが気持ちよくなるようなあいさつができる寺小っ子であってほしいです。また、６月からはもう１つの目標についてもこれまで以上に頑張ってもらえたらと願っています。

　６月２日（月）、３・４年生を対象に歯磨き指導を実施しました。２校時に３年生、３校時に４年生の教室で行いました。今回も、養護教諭が授業を進めました。

　歯の「そめだし」を行い、磨き残しがどんなところに多いかを確認しました。そして、磨き残しがないためには、「毛先を歯の面にあてること」「軽い力で動かすこと」「小刻みに動かすこと」の３つが大切であることを学びました。

　次回は、６日（金）に５・６年生を対象に実施します。

【２校時　３年生の学級での指導の様子】

【３校時　４年生の学級での指導の様子】

　５月２９日（木）、１・２年生が宮の下地区にある東九農園様のビニールハウスに、ピーマン収穫に出かけました。毎年１・２年生に収穫体験をさせていただいております。

　はじめに、ピーマンの収穫の仕方や、ピーマンには赤色のものと緑色のものがあることなどを教えていただきました。ビニールハウスには、たくさんのピーマンの実がなっていました。嬉しそうに収穫していると、あっという間に袋いっぱいのピーマンを収穫することができました。

　今回も素敵な体験活動ができました。東九農園様、本当にありがとうございました。

〇校長先生に見送られながら出発です！

〇はじめに説明を聞きました。

〇さっそく収穫です！たくさんのピーマンの実がなっていました！

〇たくさんのピーマンを収穫できて、みんな笑顔です！

　５月２８日（水）の５校時に、戦争のことを語り継ぐ語り部グループの方を講師に招き、６年生の「平和学習」を行いました。

　講話では、寺迫地区内にある戦争に関する記念碑の意味を教えていただいたり、出征される方に贈られた「寄せ書き日の丸」や「千人針」の実物を見せてもらったり、沖縄県から寺迫地区に学童疎開した方々の当時の様子を聞いたりしたことで、「戦争は遠いところの話ではない。」ことや「平和の尊さ」に気づくことができました。大変貴重なお話を聞くことができました。