教育目標
自ら「考動=幸動」(こうどう)する児童の育成
考えて動く ⇒ 自他の幸せへ!
教育目標
自ら「考動=幸動」(こうどう)する児童の育成
考えて動く ⇒ 自他の幸せへ!
大谷翔平さんのグローブは、今週2年生です。2年生は、キャッチボールをして楽しんでいました。
3年生では、様々な福祉体験を行ってきました。現在まとめとして発表の準備を行っています。
図工「うつしたかたちから」の作品作りを行っています。カラフルな作品ができあがりそうです。
今日も3年生が大谷翔平さんのグローブで遊んでいました。
すご技の少女2名発見!前方倒立回転 中です!
今日は4年生理科の授業研究会が行われました。本時は、「水が熱せられたとき、どのように温まっていくのか」を実験を通して考察していく学習でした。予想を自分で立て、実験方法を考えながら主体的な学習が進められていました。また、実験をPCで録画したり、まとめたものをPCで提出したりICTを効果的活用していました。子どもたちが一生懸命に課題解決に向かって考える学習でした。
日 | 月 | 火 | 水 | 木 | 金 | 土 |
30   | 1 3 | 2 1 | 3   | 4 3 | 5 2 | 6 1 |
7   | 8 2 | 9 3 | 10 2 | 11 3 | 12 4 | 13   |
14   | 15   | 16   | 17   | 18 1 | 19   | 20   |
21   | 22 1 | 23 1 | 24 1 | 25 2 | 26 1 | 27   |
28   | 29   | 30   | 31 1 | 1 1 | 2 1 | 3 1 |