教育目標
自ら「考動=幸動」(こうどう)する児童の育成
考えて動く ⇒ 自他の幸せへ!
教育目標
自ら「考動=幸動」(こうどう)する児童の育成
考えて動く ⇒ 自他の幸せへ!
3時間目は、1年生、3年生、6年生がひとり一台端末を利用して学習していました。1年生は、タブレットで絵を描くことに挑戦!3年生は、キュビナを使って理科の復習!6年生は、国語での調べ学習!タブレットを活用した学習が進んでいます。
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8   | 9   | 10   | 11   | 12   | 13   | 14   |
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29   | 30   | 31   | 1   | 2   | 3   | 4   |