教育目標
自ら「考動=幸動」(こうどう)する児童の育成
考えて動く ⇒ 自他の幸せへ!
教育目標
自ら「考動=幸動」(こうどう)する児童の育成
考えて動く ⇒ 自他の幸せへ!
雨天時に傘をさして登校する際、ついつい広がってしまいます。今日もそのような姿が見られました。
しかし、写真のように一列に並んで登校するグループもいました。自転車や歩行者のことを考えて、自分達にできること・・・みんながよりよく過ごすことができる方法を考え実践していました。まさに「考動=幸動」の姿を見ることができ、とても嬉しく、幸せな気持ちになりました。
これからも、いろいろな場面でそのような姿が表れてくることと思います。楽しみです。
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