学校の様子

　１２月１１日(金)５・６校時は、幼小中合同クリーン作戦でした。この行事は、有水幼稚園・小学校・中学校が一緒になって、歩きながらゴミ拾いをして地域をきれいにするものです。
　１０日(木)６校時終了後、中学生は体育館に集合して、班分けをしたあと、注意事項などを伝達しました。１１日(金)の当日は、有水小学校に集合して、班ごとに分かれたあと、全体で活動内容の説明、安全指導などを行いました。そして、班ごとに決められたコースに出発しました。それぞれ学年に合わせて距離は違いますが、どの班も１時間程度でたくさんのゴミを抱え帰ってきました。
　疲れましたが、楽しくゴミ拾いができ、地域をきれいにすることで、とてもすがすがしい気持ちになりました。今後とも、ゴミを捨てない、見つけたら拾うなど、地域の環境美化に心がけて欲しいと思います。
　

　

　

　

　

　

　１２月１０日(木)は、本年度４回目の「YuYuランドデイ」です。有水小学校５・６年児童が、有水中学校で終日過ごします。
　本日は、５年生が２校時「外国語」、３校時「理科」、６年生が２校時「国語」、３校時「外国語」で、それぞれ中学校の先生が担当しました。
　国語の授業では「歴史的仮名遣いの読み方」や「『口』の形がある『口』以外の画数が２画の漢字探し」、外国語では「自分たちがやっていることを主語と動詞の英語で表現すること」や「動詞を使った双六」などが行われていました。また、理科の授業は、「硝酸カリウムを使った実験」でした。小学生は積極的に授業に取り組んでいました。
　５年外国語

　５年理科

　６年国語

　６年外国語

　１２月９日(水)１校時は、英語(２年生)の研究授業でした。
　今回の授業のめあては、「『比較』の表現を使って、身近な事柄について説明しよう。」です。最初に英語でのあいさつや「Small　Talk」で復習をしました。
　次に英問英答で本時のめあてを確認しました。例えば「東京タワー」「東京スカイツリー」の写真を見せ、「どちらが高いですか？」「スカイツリーは東京タワーより高いです。」という英語からだいたいの意味を捉えさせ、英語での表現方法をつかませました。
　その後、「東大寺と法隆寺はどっちが古いですか？法隆寺は東大寺より古いです。」「アメリカと中国はどっちが広いですか？アメリカは中国より広いです。」などの英文を自分たちで考えました。次に、ペアでお互いに質問・回答をしながら、対話の練習をしました。最後に、ペアごとに全員の前で、対話を披露したあと、実際に書く活動を行いました。
　とても楽しい雰囲気で、生徒全員が興味を持って、笑顔で、英語での会話活動に取り組むことができました。また、テレビのプレゼンテーション画面が効果的に活用されている授業でした。加えて、クラスルームイングリッシュ駆使して、生徒との会話もできる限り英語で行われていました。
　

　

　

　

　１２月７日(月)５・６校時、３年生の面接指導がありました。
　今回の面接官役は、学校運営協議会委員の方をはじめ、地域の方々です。５校時は３人と４人のグループに分かれて集団面接、６校時は３カ所に分かれて、個人面接を実施してもらいました。面接官の「志望の理由は何ですか。」や「中学校で一番頑張ったことは何ですか。」などの質問に真剣に答えていました。学校外の方々に面接をしていただくと、緊張感が保ててとてもいいと思いました。
　学校運営協議会委員の阿多様、末永様、新地様、福島様、久保様、また、第16区公民館長の湯地様、お忙しい中、面接官を快くお引き受けいただきありがとうございました。
　

　

　

　１２月４日(金)１９：００から、有水小学校体育館で小・中合同の家庭教育学級が開催されました。
　今回のテーマは、「クリスマスリース」または「しめ縄」づくりです。フラワーショップ　スパシーバの内様を講師として迎え、リース・しめ縄それぞれが希望するものを製作しました。小・中学校の保護者、児童、生徒合わせて多くの方々に参加していただきました。それぞれ個性のある「クリスマスリース」や「しめ縄」が出来上がりました。
　

　

　

　１２月４日(金)５・６校時は長距離走大会でした。
　開会式、準備運動のあと、最初に、女子のレースが実施されました。次に、男子のレースでした。男女とも、全員、真剣に走りました。体調不良になった生徒はいましたが、大きな事故やケガもなく、長距離走大会を終えるとができました。
　お忙しい中、多くの保護者の皆様に、生徒たちの力走を見守っていただきました。たくさんの声援や拍手、ありがとうございました。
　

　

　

　

　

　

　

　１２月３日(木)１８時３０分から、有水中学校図書室で、第４回学校運営協議会が、７名の委員全員が参加して開かれました。
　学校運営協議会は、学校と地域住民が力を合わせて学校運営に取り組むための組織で、コミュニティス・クールの中核になります。学校運営に地域の声を生かし、地域と一体となって学校の課題解決や特色ある学校づくりに取り組みます。
　今回は第４回です。これまでの学校運営について振り返り、学校評価のためのアンケートについて検討していただきました。また、３年生の入試向け模擬面接へのご協力や立志式について、学校から説明しました。意見交換の中で、放送塔横の銀杏の剪定や校舎から体育館への通路の老朽化についても話題になりました。
　７名の委員の皆様、お忙しい中ありがとうございました。
　

　１２月３日(木)、６校時終了後、生徒会集会が行われました。
　今回の集会のテーマは「人権」です。最初に、学習委員長から「人権週間」についての話がありました。次に、生徒会役員３人で朗読をしました。読んだのは絵本で、女優の室井滋さん原作の「しげちゃん」という作品です。
　この絵本は、室井さんが「しげる」という名前のせいで、男の子に間違われたり、男みたいな名前だといじめられたりしたことが嫌で嫌で仕方なかったことが描かれています。しかし、あるときお母さんから、実は室井さんにはお兄さんがいて小さいときになくなったことを聞きました。そのお兄さんの分まで生きて欲しいという願いを込めて、「滋養」の滋で「しげる」と名付けられたことを知りました。そのことを聞いて室井さんは、自分の名前が少し嫌でなくなったというお話です。
　名前に込められた親の思いを知ることはとても大切なことだと思います。自分の名前だけでなく家族や友達の名前を大切にしてあげること、それも１つの人権尊重だと思いますし、名前を大切にすることはその人を、人間として大切にすることにつながると感じました。
　

　

　１２月２日(水)５校時、３年生保健体育の研究授業がありました。
　単元は「長距離走」でした。ねらいは、「自己の課題にあった練習計画を立てることができる。」と「自分に合ったペースで走ることができる。」です。健康観察、準備運動のあと、本日の学習内容を確認しました。最初に、１㎞走を行い、タイムを計りました。その後、自分の課題や体調、これまでの練習履歴などを考慮して、個々の計画を立て、それに沿って練習しました。最後に、反省や感想を出し合って、授業が終わりました。
　久しぶりの体育の授業だったそうで、１㎞走はとても苦しそうでした。しかし、その後の個人練習も、全員、手を抜くことなく一生懸命に取り組んでいました。
　

　

　

　１２月１日(火)６校時、火災を想定した避難訓練でした。
　調理室から出火したという想定の下、出火元から遠ざかる方向での避難を実践しました。運動場の中央部に集合したあと、委員長が学級の人数を確認後、委員長→学級担任→教頭の順で伝達しました。全員、真剣な態度で訓練に取り組むことができました
　その後、ヤマトボーデンの内倉様から消火器の使い方を説明していただきました。次に、灯油に火をつけて、本物の消火器を使った実際の消火活動を、各学年の代表が体験しました。１１月１２日(木)の家庭科授業で、全員が水消火器の体験をしていたこともあり、４人の代表は上手に火を消すことができました。やはり、何事も実際に体験しておくことはとても大切だということを、改めて実感させられました。