学校の様子

　３月３日(水)、４日(木)の二日連続、学校技術員の上森　等さんと中西　光郎さんが来られました。今回は、中庭と運動場西側のせん定をしていただきました。いつもそうですが、今回も学校をとてもきれいにしていただきました。ありがとうございました。
　

　

　

　３月１日(月)、「『みやざき花で彩る未来』推進協議会」からコチョウランが学校に届きました。
　新型コロナウイルス感染症の影響による、結婚式等のイベントの中止や延期により、花きの需要が減退し、市場価格が低下しました。この状況を受け、農林水産省が、自治体や企業、学校への花飾りによる日常生活における花きの定着に向けて、花きの活用拡大の取組を支援する国庫事業を企画したものだそうです。それを、「『みやざき花で彩る未来』推進協議会」が実施することになり、花き品目の中でも大きな影響を受けているコチョウランを展示させていただくことになりました。
　３本仕立てのコチョウランが、５鉢届きました。玄関に２鉢、校長室に２鉢、図書室に１鉢飾らせていただきました。学校においでの節はぜひご覧ください。とても素晴らしいコチョウランです。
　

　

　「学校だより　２月号」と「３月行事予定表」をそれぞれのコーナーにアップしました。ご覧ください。

　２月２５日(木)、家庭科の授業で調理実習がありました。３・４校時が２年生、５・６校時は３年生で、それぞれお菓子づくりに挑戦しました。
　２年生は、「さつまいもトリュフ」「プリンバナナケーキ」です。３年生が、「チョコシフォンケーキ」「チュロス」です。久しぶりの調理実習でしたが、両学年ともとても楽しそうに、各班で協力しながら、実習に取り組んでいました。おいしそうなお菓子が出来上がっていました。
　実際に試食させてもらいました。どれも上手にできていて、とてもおいしかったです。
　

　

　２年

　

　

３年

　２月２２日(月)６校時、全校生徒向けに「命の授業」を実施しました。
　宮崎県助産師会　か母ちゃっ子くらぶ　助産師　上原えり子様をお迎えして、「生命を尊重する態度や性に関する正しい知識を身につけさせる。」ことをねらいとして、「命の大切さ」についての講話をしていただきました。
　講話の中で、上原様から次のようなことをお聴きしました。
　・助産師のお仕事が出産のお手伝いだけでなく、多岐にわたること。
　・命は代々受け継がれていて、誰一人がかけても自分は生まれていないこと。だからこそ自分や家族、友人の命を大切にして欲しいこと。
　・自分を支えてくれる人が必ずいること。
　・女性と男性は体の違いもあるけど、心にも違いがあること。
　・見た目の性と心の性が一致しない人もいるが、それも1つの個性であり、みんな違ってみんないいこと。等
　また、講話の途中で、お母さんのおなかの中に命が宿った直後の小さな赤ちゃんから、生まれてくる直前の大きくなった赤ちゃんまでと同じ重さの人形を、小さい方から順番に抱かせていただきました。ずしりと感じた体重に、妊娠中の赤ちゃんが大きく成長することを、実感できた生徒が多かったようです。
　この授業を通して、生徒は改めて「命の大切さ」を感じることができたように思います。思春期の真っただ中、人間関係に悩み、将来について悩み、成長について悩みながらも、仲間たちと切磋琢磨しながら頑張っている生徒たちです。授業後の感想にも素直な気持ちを書いていました。命の尊さ・すばらしさについて心に深く感じることができる講話となりました。上原様、ありがとうございました。
　

　

　

　

　２月１８日(木)１８時から、本年度最後の学校運営協議会を実施しました。７名の運営協議会委員全員にお集まりいただき、図書室で協議を行いました。
　協議の中では次のようなご意見がありました。
　・　学力向上が最も大切である。今後もしっかり取り組んで欲しい。
　・　先生方の評価が低い。プロセスを評価するのか、成果を評価するのか、評価の観点をはっきりさせる必要がある。
　・　評価の低い保護者に対して、個別に意見を聞くなど、何か手立てが必要ではないか。
　・　基本的生活習慣の育成など、保護者の意識改革のため家庭教育学級等の活用も考えるべきではないか。
　また、意見交換の中では次のような発言がありました。
　・　部活動改革のスケジュールなど国の動向を見据え、有水独自の動きを先進的に行っていく必要があるのではないか。
　・　ぜひ、地域の高校との連携を図って欲しい。
　・　生徒のカバンがとても重いので、教材の持ち帰りなど、もう少し配慮できることはないか再考して欲しい。
　今後、学校評価アンケートについては、ホームページにおいて結果の公表等を行い、再度、学校でも分析をして、次年度の教育課程に活かしていきます。学校運営協議会委員の皆様には、毎回、たくさんのご意見を頂戴いたしました。１年間ありがとうございました。
　

　２月１８日(木)の６校時は、専門･中央委員会でした。
　最初に、学習委員会と生活委員会に分かれて、それぞれの専門委員会が実施されました。専門委員長･副委員長と各学級から集まった委員が、それぞれの委員会で話合いをしました。学習委員会の３月の目標は、「感動の卒業式にしよう。」です。また、生活委員会は「服装容儀を整えよう。」です。どちらの目標も、卒業式を素晴らしいものにしたいという願いが込められて、設定されているようです。両委員会ともそれぞれの「目標」に対する、各学級から持ち寄った「具体策」について真剣に討議していました。
　専門委員会終了後、生徒会執行部と各学年委員長・副委員長が集合して、中央委員会を実施しました。それぞれの委員会からあげられら「目標」に対する「具体策」を再度検討しました。「具体策」が「有効か」「上手くできるかどうか」を中心に、話合いが進められていました。
　生活委員会

　学習委員会

　中央委員会

　２月１６日(火)・１７日(水)、学年末テストが実施されました。これで今年度のすべてのテストが終了しました。この１年間で、定期テストが４回、実力テストや都北学力診断テストが最も多い３年生で４回、そのほか県数学テストや県英語テスト、みやざき小中学校学力状況調査(１・２年のみ)等が実施されました。
　今年度のテストはこれで終りですが、今回の結果を受けて次の学年の準備をすることがとても大事です。３月末まで復習にしっかり取り組んでください。
　

　２月１４日(日)は、曜参観日でした。午前中、１校時から３校時は混雑を避けるためフリー参観授業としました。そして、午後(１２時４５分)から、全校生徒と２年生の保護者各家庭１名の参加で「立志式」を実施しました。
　「立志式」の第１部は式典でした。「立志生氏名点呼」「校長あいさつ」「ＰＴＡ会長祝辞」のあと、メインイベントの「立志に想う」でした。「立志に想う」では、「自分将来の夢」や「夢実現に向けて頑張りたいこと」などについて、一人一人が堂々と発表しました。緊張したと思いますが、全員とても凛とした態度で発表ができました。
　第２部は、チンドン屋　宮崎花ふぶき一座　座長　宮田わかな様の記念講演です。演題は、「幸せの花　咲かせます」です。チンドンの音楽にのって登場された宮田様。途中も、太鼓とかねの演奏やアコーディオンの演奏などを交えながら、とても楽しい講演会でした。宮田様がチンドンをこよなく愛されている、その愛情がひしひしと伝わってくる内容のお話でした。「人との出会いというのはとても大切なものだ。」と感じさせられました。また、「とにかく目の前の課題に一生懸命取り組むことが大切だ。」という言葉も印象に残りました。生徒も、保護者も、職員も「宮田わかなワールド」に引き込まれた講演会でした。宮田様ありがとうございました。
　また、今回の「立志式」は、内容の検討から運営まで、２年生の生徒が１年生の手も借りながら、自分たちの手でつくり上げたものでした。２年生の「立志式実行委員会」の皆さん、たいへんお疲れ様でした。とても素晴らしい「立志式」になりました。
　「立志式」終了後、学級懇談で次年度役員の選出をしました。
　

　

　

　

　

　

　２月９(火)放課後(１６時から)、第３回「実用英語技能検定(通称『英検』)」が実施されました。
　この検定は、元々１月２２日(金)に計画されていたものです。学校の臨時休業に伴い２月９日(火)に延期されました。今回は１年生全員が５級を受検しました。それ以外に２年生が２名ずつ４級と３級を受検しました。
　全員が真剣に取り組んでいました。検定の出来はどうだったでしょうか。全員の合格を祈ります。