※地域の皆様、AEDについて掲載しました。地域の方も、学校のAEDをご使用いただけます。ご確認ください。
携帯電話からご覧の場合は、一番下までスクロールされてください。
笛水小中学校は小規模特認校です。
都城市内に在学する小中学生は、誰でも入学・転入学ができます。
笛水小中学校で一緒に学びませんか!
【詳しくはこちらから】
↓ ↓ ↓
都城市小規模特認校入学・転入学許可制度→(窓口用)説明会資料(制度説明) (1).pdf
学校パンフレット→チラシ.PDF
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業間の時間にがんばっています。
一輪車こぎながら「お手玉~~。」
ミニ三角コーンの中にボールを入れます。
うまく入るようになりました~。
手つなぎ一輪車、完璧に近づいています。
「片足こぎ」もできるようになりました。
小中学校合同でのプール開き
きらめき館にて、「プール開きの開式」
や準備運動
「流れるプール」
前の人を追い越さないように、安全に・・
流れに勢いがついたら、
「逆回り~。」「うわ~流れに押されて、
なかなか前に進めないよ~。」
ビート版代わりにフラフープを使って、、、。
「ひっぱるよ~。」「浮いた~。」
「進む、進む。スーイ、スーイ。」
次は、浮島に乗って対決!
赤チーム、青チームどっちが先にゴールするかな。
「よーい、ドン!」
島に乗っている人は、落ちないように
「バランス、バランス」
押したり、引っ張ったりする人は、
「全員、島を握って・・・」
「手を離したら、だめだよ。」
チームワークが大事!」
心を一つにして、楽しく盛り上がった
プール開きでした。
6月9日(木)みどりの少年団での活動
まずは、1台跳び越えることから始めました。
振り上げた脚はまっすぐに・・・
イメージをつかむために、ハードルに
足をかけての練習。
理想のフォームに近づいてきましたよ。
6月8日(水)、6年生2人の児童が調理実習に取り組みました。昨年は新型コロナウイルス感染症対策で調理実習が中止されており、5年生で実習するはずだった分も含めて調理しました。児童はこの日を楽しみにしていて、朝からテンションも高かったようです。
この日作ったのは、ゆでいも、野菜炒め、スクランブルエッグの3品で、2時間の実習では欲張りかなとも思いましたが、要領よく作業を進め、時間内には試食、後片付けまで終えることができました。普通の学校では、グループを作り、作業を分担して作業を進めるのですが、本校の6年生は2人しかおらず、野菜を洗う、切る、茹でる、炒める、盛り付ける、後片付けをするなど全ての作業を一人でこなさなくてはなりません。よく頑張りました。児童に聞いてみると、「チャーハンを作ったことがあります。」、「オムレツを作ったことがあります。」と家庭での調理経験があるようでした。だから、包丁の扱いなど危なげなかったのでしょう。
味付けもバッチリ決まっていたようです。おいしそうに食べていました。これでレパートリーが一つ増えましたね。ぜひ、家庭でも挑戦してみましょう。
日 | 月 | 火 | 水 | 木 | 金 | 土 |
29 1 | 30 1 | 1 1 | 2   | 3   | 4 1 | 5   |
6   | 7 1 | 8 1 | 9 2 | 10 1 | 11 1 | 12   |
13   | 14   | 15 2 | 16 1 | 17   | 18   | 19   |
20 4 | 21 4 | 22 3 | 23 2 | 24 1 | 25 2 | 26 2 |
27 1 | 28 1 | 29 1 | 30   | 31   | 1   | 2   |
地域の皆様ご確認ください
「AED」について
学校にあるAEDは、地域の方もご使用できるように、玄関外側に設置しております。もしもの時は、大切な命を守るためにも、AEDを持って行かれてご使用ください。
①AEDはこのケースの中にあります。ふたを開けると音が鳴りますが、中のオレンジ色のAED本体を持って行かれてください。 ↓↓
②車の場合、車でここまで来られてください。↓↓
③玄関前の壁にあります。↓↓