【蒸しパン＋お弁当をお腹いっぱい食べた後は・・】

【学校にはない、珍しい遊具で遊んだり・・・】

【どんぐりを集めたり・・・。思う存分遠足を楽しんだ１年生・・】

【たくさんのお土産を持って・・】

【ただいま～～！（おかえりなさ～い！）】

～ウキウキ！ワクワク秋の遠足［ＦＩＮ］～

　ウキウキ！ワクワク！小学部１年生「秋の遠足」です。

　やってきたのは・・・

【川南町ルピナスパーク！素敵な体験の様子をダイジェストでお送りします！】

　まずは・・

【食育体験！何を作ったのでしょう？】

【調理スタート！がんばるぞ～～！】

【かぼちゃを切って・・】

【ミキサーに入れて、ポチッとな！】

【なにやら白い粉を使って・・・】

【まぜまぜまぜ・・・。みんなで力を合わせて・・何を作っているのか、もうお分かりですね！】

【蒸しパンです！おいしそう～！】

【パクッ！紙まで食べないようにね！】

　こんなに食べて、次はお弁当だけど・・・

～つづく～

　もうひとつ、ふたつ授業の様子をお届けします。

　中学部１、２年生の体育は、ソフトボールに入りました。

【バッティング練習開始！】

【構えからして強打者！この後、火を噴くような打球が飛んでいきました。】

　中学部３年生は・・・

【Volleyball！】

【そ～～れっ！！ナイスサーブ！】

【フライングレシーブ？も及ばず・・。ドンマイ！（膝こぞうとジャージは無事かな？）】

　小学部４年生は・・・

【運動場のゴミ拾い？？？】

【図工の作品作りに使う、木や葉っぱを集めているのでした！ナットク！】

　運動場もきれいになるし、素敵な作品も完成するし、一石二鳥ですね！

　さらに・・・

【お菓子の袋（ゴミ）も拾っている自然愛あふれる少女】　

～つづく～

　小学部５、６年生家庭科「味覚の授業」の様子をご覧ください。

　講師として、町内で焼き鳥店を営んでいらっしゃる吉田様に来ていただき、５年生１時間、６年生１時間の授業をしていただきました。

　では、授業の様子です。

【味覚について、知っているだけ書いてみよう！】

【よく知っていますね～！いわゆる５味呼ばれるものです】

　では、実験！

【鼻をつまんで、甘いお菓子を食べてみると・・・】

【なんか味が分からない！せっかくのおいしいお菓子なのに残念！でも、手を離してみると・・】

【おいしい～～！味は五感を通して感じるものなんですね！】

　では・・・

【塩、砂糖、酢・・。様々な味覚を味わってみよう！（下の写真を見てどんな味か想像してみてください！）】

【ガ～～～！】

【クゥ～～～！】

【キタ～～～！（みなさん、これは罰ゲームではありません！）】

　それぞれの味覚のみを味わうとこんな表情になりますが、バランス良く組み合わせると、とてもおいしくなるのは不思議ですね！

　この授業で、五感を通して味わうことの大切さ、五味のバランスを考え調理することで様々な旨味へと変化することを実感した子ども達です。

　最後に

【コック帽をかぶり記念撮影（６年生）】

【帽子をプレゼントされ大喜びの５年生】

　貴重な講話をしていただいた吉田様。計画、準備、支援等をしていただいた高木様、高野様、誠にありがとうございました。

【今日のメニュー】

〇麦ご飯、牛乳

〇野菜のオイスターソース炒め

〇ニラ玉スープ

上学ニュース！

　職員駐車場から、秋の香りが漂ってきます。

【キンモクセイです。オレンジのかわいらしい花と青空がよく似合っていますね。】

　さて、小学部１年生は、今日待ちに待った・・

【遠足です！（両端の少年少女は違いますが・・・）】

　川南町の「ルピナスパーク」へ行くのだそうですよ。楽しみですねぇ～！

　では・・

【いってらっしゃ～～～い！】

　今頃、青空の下で、おいしいお弁当を食べていることでしょう。