令和５年度最後の参観日特集、最終回は、中学部２年生「立志式」の様子です。

　「立志」とは、「目的を定め、それを成し遂げようと決心･努力すること」である。

　～幕末、吉田松陰とともに活躍した橋本佐内著書「啓発録」より～

　では、感動に包まれた式の様子をご覧ください。

【「立志の決意」】

【一人一人、マイクはなくても、体育館に響く堂々とした声で発表していました。】

【決意の漢字一文字ですが・・・】

　先日お伝えした、羽田野様に指導していただいたときに書いた一文字です。

　↓では、気持ちのこもった漢字一文字特集ご覧ください。

～立志式編「つづく」～

　午後からは、中学部の授業参観・・・の前に、

　玄関フロアから聞こえてきたのは・・・

　ハンドベルの演奏です。

【２月２６日（日）に行われる「ハンドベルとコーラスの集い」の練習中。素敵な演奏で保護者の方を迎えていました。】

　では、中学部編ご覧ください。

　中学部１年生は、来年度７月に実施される「修学旅行」の事前学習発表会を行いました。

【行く先は・・・】

【関西！！ええなぁ～】

【関西の歴史、文化、史跡、名物等、詳しく調べ、プレゼンを使い分かりやすく伝えていました。】

【京都御所について・・】

【大阪の食文化について・・。（うまいものがぎょ～さん！）】

【もう、ワクワクが止まりません！（ほんま、楽しみやなぁ・・） 】

　有意義な旅となるように、これからさらに準備を進めていきます。

　上学最後の参観日となる中学部３年生は、卒業を前に・・・

【宮崎か母ちゃ子クラブによる「性教育講話」が行われました。】

　「男女の性差や広がる性感染症について」「自分も人も大切にすること」。

　卒業を前に、今後の行動選択を行う上での指針となる、貴重な講演会でした。

　この後・・・

　懇談会では・・・

【担任プロデュースの中３の思い出ＤＶＤ鑑賞会！】

【完成度の高いＤＶＤに微笑む保護者の皆さん・・】

【笑いあり、涙あり？思い出の詰まったこの１年間を振り返ることができました。】

　では次回、参観日特集、いよいよ最終回・・

　中学部２年生「立志式」の様子をお届けします。

　小学校最後の授業参観となった6年生の様子です。

　ふるさと学習「上新田の魅力はこれだ！」

【上新田の魅力をどのように発信していくか！？】

【動画にして「YouTube」や「学校ホームページ」で配信！（いいね！）】

【パンフレットにして「きらり」に置いてもらう・・（いいね！２）】

　続いて・・

【この６年間を劇にして振り返ります・・・】

【大きなランドセルに夢いっぱい詰め込み登校した１年生・・・。】 

【６年間で、ランドセルがこんなに小さく見えるくらい大きく成長しました！】

【吉〇新喜劇のような名（迷）演技が続き、笑顔あふれる最後の授業参観となりました。】

【中学校でもがんばるぞ～～！】

【発表も無事終わり、フィナーレへ・・・】

【保護者に感謝の気持ちを込めてサプライズプレゼント！】

【気になるプレゼントの中身は・・・？】　

　さかのぼること３日前の家庭科室・・

【みんなで楽しそうに作っていたのは・・・】

【手作りクッキーと・・】

【大切に育ててきたパンジーの花びらで作ったしおり。さらに・・】

【メッセージカード・・・】

　保護者にとっては・・・

【最高のプレゼントとなったことでしょう！！】

　～つづく～

　次回・・・

　中学部編をお届けします！

　４，5年生の授業参観の様子です。

【4年生は・・】

【「豊かな未来、自分たちにできることは」～ＳＤＧｓで学んだこと～の発表です。】

【ＳＤＧｓ17の持続可能な開発目標について・・】

【「再生可能エネルギーとは何？」】

【知的なＳＤＧｓクイズもあり、環境問題について深く考えさせられる発表会でした。】

　続いて、環境問題つながりで・・・

　5年生社会科「環境と私たちのくらし」の学習。

【カーボンニュートラル・・・。二酸化炭素を出さない世界にするために、自分たちにできることは・・・？】

【親子で考えを深める貴重な時間となりました。】

～つづく～

　３年生の学習発表会の様子をご覧ください。

　3年生は、教科で学んだことの発表です。

【３０÷７は？？？これは余りのある難しい問題だが・・・】

【スラスラスラと答える計算機少年！】

【ランダムに保護者に数字カードを引いてもらい・・・】

【これもスラスラスラとひっ算で答えを導き出します。】

【お～～きな拍手！！】

　まだまだ続きます。

【福祉体験学習で習った手話で歌を披露したり・・・】

【縄跳びでスゴ技を披露したり・・・】

【リコーダーで演奏したり・・】

【すてきなきょくだわぁ～！】

　保護者の方が見守る晴れ舞台、一人一人が主役となって輝いていました。

～つづく～