１月２３日（月）授業の様子、ＰＡＲＴ２です。

　２年生音楽

【鍵盤ハーモニカで演奏している曲は・・・】

【「春がきた」寒い１日でしたが、春の情景を思い浮かべることができました。】

　続いて・・・

【中学部１年生英語・・。ACTIVEに授業にのぞむ生徒の姿をご覧ください。】

【ペアで英会話を楽しんでいます。】

【積極的に手を挙げて・・・】

【全員の前でも堂々と、身振り手振りも交えながら表現・・・】

　最後に・・・

【中学部２年生理科「電流と電圧の関係について調べよう」】

【電源装置と電流計、電圧計をつなぎ、実験開始！】

　意欲的に、電圧と電流の関係を調べていました。

　結論「電圧の大きさは、電流が大きくなるほど大きくなる」

（いわゆるオームの法則の学習でした。）

【今日のメニュー】

〇コッペパン、牛乳

〇白菜のクリーム煮

〇ピーマンのアーモンドソテー

　今日は、「アーモンドの日」でもあるそうです。なぜ？今日？

　アーモンドには、抗酸化作用のあるビタミンＥが多く含まれていて、脳の老化や皮膚の老化予防などに効果があります。だから・・・

　１日２３粒、アーモンドを食べるとよい！ということで、１月２３日はアーモンドの日。

【脳の老化防止のため、私もこれからたくさんアーモンドを食べたいと思います！！】

上学ニュース！

　３学期になり、６年生が他学年の児童と過ごす時間も残りわずかになりました。

　そこで、昼休み時間に企画されたのが・・・

【６年生と他学年との交流遊びです！】

　この日は、３年生とのドッジボール交流。ただし、普通のドッジボールでは、実力差明白！６年生の圧勝に終わってしまうので・・・

【３年生には、６年生の速いボールから守ってくれるバリケードを設置！】

　さらに・・・

【６年生は片手しか使っちゃダメ！という、とっても３年生に優しいルール！そのおかげで、みんなが楽しめる、笑顔あふれる交流となりました。】

＊終始、６年生の大人な態度がたくさん見られ、本当に成長したなぁと感じました。

　１月２３日、月曜日。

　今日は、「ワン・ツー・スリーの日」だそうです。

　ちょっと憂鬱な月曜日ですが・・・、

　「１、２、３，ダー！！」

　みなさん元気出していきましょう！！

　では、今週も子ども達が生き生きと学校生活を送っている様子を、たくさんお伝えしていきます。

　まずは、授業の様子からです。

　小学部４年生図工「コロコロコロガール」

【何を作っているのかというと・・・】

【ビー玉を転がしてコロコロコロコロ遊ぶゲーム・・・！？】

【トイレットペーパーの芯やラップの芯、モールや折り紙など身近なものを使って、楽しいゲームを製作していました。】

　中学部２年生、保健体育「がん教育」の授業です。

【主ながんとその特徴、予防するために気を付けること等、怖いがんですが、正しく理解することが大切ですね。】

　１年生算数「大きな数」

　どのくらい大きな数を学習しているかというと、もう・・・

【１００までの数です！！】

【ペアで問題を出し合い、楽しく学習していました。】

～つづく～

　１月２１日（土）付、宮日こども新聞「学園俳壇」コーナーに、５年生、四位　真麻さんの作品が掲載されました。

　「風にのりカエデがおどる楽し気に」

　おめでとうございます！！

◎　１月２０日付、宮日新聞「県教育書道展特選入賞者」

　～風信紙の部～

　○　小学部２年　石川　千愛さん

　○　小学部４年　新惠　一馬さん

　○　小学部５年　四位　真麻さん

　○　中学部２年　鬼塚　聖樹さん、日野　杏花さん、日髙　静南さん

　～半紙の部～

　○　小学部５年　四位　真麻さん、日野　心晴さん

　○　中学部１年　上米良　美里さん

　おめでとうございます！！

　令和５年度新入児保護者説明会が行われました。

　お忙しい中、入学予定者の全保護者に参加していただきました。

　「学校経営方針」「Ｒ５入学式」「入学にそなえて」「主な行事」「保健面について」「特別支援教育について」等、たくさんの説明をさせていただきましたが、熱心にうなづきながら聞いていただきました。

　きっと、これから入学までに、ご家庭でもしっかり準備を進めてくださると確信いたしました。

　それでは・・・

　もうひとふんばりの金曜日。授業の様子です！

　３年生国語「新出漢字の練習」です。みんなで・・・

【書き順を空書きします。このとき大きな声で書き順を言うのが定着のコツです。そして・・・】

【姿勢を正して漢字ドリルに練習！】

【ノートにも丁寧にビッシリ書いたら、漢字博士です！！】

　４年生、人権教育の学習・・・。

　真剣な表情で見つめているのは・・・

【北朝鮮による拉致問題の解決を訴えた「めぐみ」】

【本当に胸を締め付けられるような、つらく、悲しいＤＶＤでした。】

　以下、子ども達の感想です。

　続いて中学部３年生は・・・

【漢字の成り立ちについて・・・】

【象形文字と会意文字】

【漢字文化への興味関心を高める授業でした】　

【今日のメニュー】

〇キムタクご飯、牛乳

〇さんまの甘露煮

〇呉汁

　今日は、イケメンメニュー！？

【キムタクご飯です！】

　なるほど！キムチとたくあんで・・・ナイスなネーミングですね！

調理室で具を作って、麦ご飯にまぜていただきました。

　また、大きいおかずの・・・

　呉汁は、宮崎県の郷土料理ですね。

　大豆を水につけてやわらかくし、すりつぶした「呉」というものを入れたみそ汁です。

　毎日メニューを工夫し、とってもおいしい給食を提供していただき感謝の気持ちでいっぱいです。しかも、食材が高騰する中、給食費は無償という優しい町、新富町にも感謝です。

　来週は、給食感謝週間です。給食に携わっていただいている、全ての方々に感謝する１週間にしていきたいと思います。

上学ニュース！

　今日は大寒ですね。これから立春までが、１年間で最も寒くなるといわれています。恐ろしいですね・・・。

　ただ・・

【学校の玄関では、色とりどりの花たちが咲き始め、心を温めてくれます。】

【ビオラに・・・】

【ナデシコ（セキチク）・・・】

【キンギョソウ】

【もう少し見頃は先ですが、葉ボタンに金盞花】

　学校用務員の緒方さん、毎日お世話ありがとうございます。

授業の様子をダイジェストでお送りします。

【中学部２年生体育「剣道」】

【「蹲踞！（そんきょ）」】

【始め～！】

　小学部３年生図工「アートカードを楽しもう」

　取り組んでいるのは・・・

【アートカードの・・・】

【神経衰弱】

【お見事～～～！】

　小学部１年生、生活科「昔の遊び」

　チャレンジしているのは・・・

【コマ回し！】

【それっ！】

【すご～～～～い！！（実は担任の先生で～す！）】

～つづく～

　１年生が丹精込めて育てた・・

　野菜さん・・・。この日、おいしい〇〇○ーに生まれ変わります。

　さて、どんな料理に生まれ変わったのでしょう！？

　それでは、わくわくクッキング～！始まるよ～～！　

【①　ごしごし・・・。お水でしっかり洗います。】

【②　とんとん・・・。一口サイズに切りま～す！見事な包丁さばきですね！】

【③　鍋に入れて・・・】

【④　ことことこと・・煮込みます。もうお分かりですね！おいしい・・・】

【野菜たっぷりシチューのできあがり～！いただきま～す！】

【自分で愛情たっぷり育てた野菜のお味は？】

【とっても。とっても、おいシチュ～～！！】 

　＊お家でも野菜のつけものを作ったそうですよ～！