日誌

学校のお知らせ

生活場面を意識して・・・

 ちょっと更新お休みしていました。お待たせしました。
 さて・・・
 若竹分校仮教室の廊下に掲示していた「敬語の学習」です。
 生活の中でよく使うと思われる敬語を生徒が考え、短冊に書いて
まとめたものです。身近な生活場面を意識すること、とても大事ですよね。


 短冊と言えば・・・明日は七夕。若竹の子どもたち、それぞれの願いを短冊に
書いていました。願いが叶いますように。

ここは+(プラス)か-(マイナス)か・・・


 今日は、参観授業。体育、理科、数学・・・
 学園の先生方が参観する中、よい緊張感で授業に取り組んでいました。
 これは、数学の一コマです。
 
 「さあ、ここはプラスかなマイナスかな?」先生の質問に考えます。
 真剣にひとつひとつ慎重に計算をすすめる姿が見られました。
 「どうかな? ヘルプカードを使いますか?」「使います!」
 ヘルプカードを使って、学園の先生からヒントをもらうという、
参観授業を活かした場面もありました。学園の先生方、参観ありがとう
ございました。
 若竹のみんな、今週もよく頑張りました。来週も一緒に頑張りましょうね。

Let's study English !


    英語の教科書の学習から発展して、自分の興味がある地名や国について調べました。まず、調べたことを日本語で書きます。その後、翻訳ソフトを駆使して英文にしました。ICTも活用した取組です。
  Please have a look at it !(どうぞ ご覧ください!)
 
 学習内容や教材を工夫しながら、授業を進めています。
 Let's study !

ボクノトモダチ


 ボク ノ トモダチ ハ トテモ ヤサシイ デス。
 タベモノ ヲ クレタリ スムトコロ ヲ キレイ ニ シテクレタリ シマス。
 ボク ハ コノ ワカタケ ノ トモダチ ガ トテモ ダイスキ デス。
 
  ヒラタクワガタくんは、若竹の子どもが大好きみたいですね。
  7月1日から7日は、「宮崎県いのちの教育週間」です。様々な出会いや
 ふれあいを通して、「いのち」を感じ、考えてくれれば・・・と思います。

4月から咲き続けています


 若竹の職員室の窓からのショット・・・
 きれいでしょう。
 
  きれいに咲くペチュニアの向こうに若竹の子どもたちが遊ぶ
 グラウンド。そして鮮やかな木々の緑。遠くには山なみ・・・
  このペチュニア、4月の入学式から咲き続けているんです。
  若竹の先生が細やかに世話をなさっているおかげです。
  若竹の子どもたちも今日一日精一杯頑張りました。

パンフレット入れ作製


 技術の時間に木製パンフレット入れを作製しました。
 真剣に取り組んでいます。
 
 完成予想(見本)は、こんな感じです。

 進路情報(高校のパンフレットなど)を入れて、みんなが必要なときに
見ることができるようにする予定です。
 とても素晴らしい取組ですよね。完成まであと少し。
 完成が楽しみです。引き続き作製よろしくお願いしますね。

今日の昼食


 昨日お約束したとおり!? 今日の昼食アップしますね。

 おいしそうですよね!
<メニュー>
 ツナとほうれん草のクリームパスタ
 和風サラダ
 ヨーグルトムースいちご
 麦茶
 しっかり栄養とって、今日もみんな頑張りました 絵文字:良くできました OK

はんぺんのはさみ揚げ


 若竹分校では、ひむかひこばえ学園の調理員の方がつくってくださる「昼食」
をいただいています。今日の昼食は「はんぺんのはさみ揚げ」でした。はんぺんに
チーズとハムを挟んでカリッと揚げた料理です。
 これは若竹の子どもたちが大好きなメニューです。子どもたち大喜びでいただき
ました。今回写真で紹介できないのが残念です。今度写真で昼食を紹介しますね。
 学園の拡張工事で広くなった食堂で、毎日おいしくいただいています。
 栄養士・調理員の方々、毎日本当にありがとうございます。

分校メダカ


 今日は「分校メダカ」をご紹介します。
 分校に来て3年目、卵を産んで世代交代してます。
 
 理科の時間などで活躍してくれています。先日は卵を顕微鏡で
観察する授業に貢献してくれました。

1万人突破!!


  今朝、ホームページの訪問者カウンタを見ると・・・・なんと!
 1万人を超えていました絵文字:キラキラ
  若竹分校のことについて、たくさんの方々に関心をもっていただいて
 本当にありがたいです。
  新型コロナウイルス感染症や工事による仮教室での学習など、様々な
 制限がある中、若竹の子どもたち、一歩一歩着実に歩みを進めています。
  これからも、引き続き、若竹分校への御理解・御協力・御支援、どうぞ
 よろしくお願いいたします。